上海市N版2年级上册英语语法知识点

M1u1:U1HelloGrammar1.人称代词：I（人称代词是指我/我们，你/你们，他/他们，它/它们等指示人称的代词）I表示我，是第一人称的单数形式。例如：Iamadoctor.我是一名医生。（1）人称代词可以指人，也可以指物。例如：当我们自我介绍时说：IamDanny.我是丹尼。当我们介绍小狗Tim时说:ItisTim.它是Tim。（2）人称代词有单复数的变化表示单数的人称代词有：I/you你/he/she/it表示复数的人称代词有：we/you你们/they他们注意：a．I表示我，在任何情况下都要大写。b．I后面的be动词要用am(固定用法)。例如：Iamateacher./Iamastudent.2be动词amam是be动词的一种形式，用于第一人称代词的单数形式I的后面，意思为“是”。Iam的缩写形式是I’m。例如：IamPeter=I’mPeter（注意，名字的首字母要大写）Iamapostman=I’mapostmanU2I’mDannyGrammar1.a/an冠词：一/一个放在可数名字之前，表示不确指的“一个”。（1）（非特指）的一（个）例如：Ihaveapen.我有一支钢笔Hehasabook他有一本书。That’sanapple那是一个苹果（2）（同类事物中的）任何一（个）Ahorseisananimal.马是一种动物。Hisfatherisadoctor他的父亲是一名医生2.you代词你/你们例如：Youaremyfriend.你是我的朋友AreyouJim?你是吉姆吗？提示：You是第二人称代词，单复数同型。与第一人称代词I在句子中做的成分相同。You的主格和宾格形式相同，在句子中既可以做宾语也可以做主语。当You做主语时，系动词用Are。形容词性物主代词为you,意思是你的/你们的。3．(wh-question)WhoamI?我是谁？Who意为”谁“何人”“什么人”U3AnewclassmateGrammar一般疑问句----一般疑问句也叫是否疑问句，回答此类句子时要回答“是”yes或者“不是”No。例如：Areyouaboy?yesAreyouseven?No,I’mnine.回答一般疑问句有两种情况，如果所问问题与事实相符作肯定回答（yes）,如果所问问题与事实不符，则作否定回答（no）.例如：K：Hello，Peter。P：Hi，AreyouKitty?K：Yes.I’mKitty.或者A：Hello，Peter。P：Hi，AreyouKitty?A：No.I’mAlice.陈述句和一般疑问句的相互转换-----当陈述句变为疑问句时只需将系动词提到主语前面并将首字母大写，然后在句末加问号即可。同样，疑问句变为陈述句时，将系动词置于主语之后，然后将问号改为句号即可。例如：Itisacat.那是一只猫。-----Isitacat?那是一只猫吗？Youarenine.你九岁了。-----Areyounine?你9岁了吗？Youareaboy.你是男孩-----Areyouaboy?你是男孩吗？M2U11情态动词Can情态动词Can的含义和用法：表示能力时意为：能，会；表示可能性时，意为：可能会；表示许可或请求时，意为；可以。例如：Canyouswim?你会游泳吗？Hecancomehere.他可能会来。Youcan’tsmokehere.你不能在这吸烟。2陈述句和疑问句------上单元中已经学习了陈述句以及疑问句的构成以及两者之间的转换，这个单元又学习了带有情态动词Can的句子，这样的句子同样也适合于之前的规则。例如：Icanrideabicycle.(陈述句)我会骑自行车。Canyourideabicycle?(一般疑问句)你会骑自行车吗？Whatcanyoudo?(特殊疑问句)你会做什么？TheSupergirlcanrun.（陈述句）超级女孩会跑。CanTheSupergirlrun?(一般疑问句)超级女孩会跑吗？WhatcantheSupergirldo?(特殊疑问句)超级女孩会做什么？M2U21人称代词he和she的含义和用法：he和she分别表示“他”和“她”，是第三人陈代词的单数形式。例如：Heisateacher.他是一名教师。Sheisadoctor.她是一位医生。2be动词isis是be动词的一种形式，用于第三人称he,she和it或指示代词this,that之后，意为“是”。Heismyfriend.=He’smyfriend.他是我的朋友。Sheisthinandtall.=She’sthinandtall.她又高又瘦3be动词areare是be动词的另一种形式，用于第二人称单数和第一，二，三人称复数或指示代词those和these之后，意为“是”。例如：Animalsareourfriends.动物是我们的朋友Youaremyfriend=You’remyfriend你是我们的朋友4be动词amam也是一种be动词形式，用于第一人称单数I之后，意为“是”。例如：I’mPeter.我是彼得M2U31like的用法（1）喜欢，爱好Iliketoeatbananas.Ilikeourteacher我喜欢干某事，只要在Iliketo后面加上动词就可以。（切记不要忘记to）例如：Iliketodrawapicture.我喜欢画画。（3）像。。。。。。。；跟。。。。。。一样例如：Thelittlegirllookslikeherfather.那个小姑娘看起来像她的父亲。Herfaceislikeanapple.她的脸像个苹果。（4）我们以前学过的“喜欢什么东西：比如“我喜欢这只狗”可以说Ilikethedog.同样“我不喜欢这只猫时该说==Idon’tlikethecat”例如：Iliketherabbit.Idon’tlikethecar我喜欢兔子，不喜欢小汽车2可数名词和不可数名词可数名词是指能以数目计算，可以分为个体的人或者东西，它有复数形式。例如:aboy,anapple,adeskarabbitthreecups不可数名词是指不能以数目计算，或没有固定形状的东西。例如：watermilkiceteameatrainhairgrassglasspaperbeauty等。不可数名词一般没有复数形式，只有单数形式，它的前面不能用不定冠词a/an,但是他们前面可以用some来修饰。有些名词既可作可数名词，又可作不可数名词，如：cake蛋糕，chocolate巧克力，fish鱼，鱼肉，chicken鸡，鸡肉。名词复数构成法：绝大多数名词的复数形式是在淡市形式后加S构成。如grape---grapesbanana---bananas以s,x,ch,sh结尾的词加es.如：box—boxes,watch---watches以f或fe结尾的名词，多数变f或者fe为v，再加es.如leaf---leavesknife—knives以辅音字母加y结尾的词，变y为I,再加es,如city—citiesstory—stories还有些复数的形式是不规则的如：man---menfoot—feetchild—children等M3U11复习can的用法：（1）can意为“能”，“会”例如：Icanfly.我会飞TheSupergirlcan’twrite.超级女孩不会写字。（2）can为情态动词，它的后面接动词原形，没有人称和数的变化，不管是第几人称，都用同一种形式can,否定形式为can’t例如：Hecanseeaseesaw.他能看到一个跷跷板。Theblindcan’tseeanything.盲人看不到任何东西。2特殊疑问句whatcanyousee?你能看到什么？特殊疑问句的构成：特殊疑问词+助动词+主语+其他成分+问号what意为“什么”，是用以要求某人在未限定的数量中指明某事物，地点，人等。常用的特殊疑问词有：what(什么),when(什么时候)，where(哪里)，who(谁)，why(为什么)。现在，复习疑问代词what:例如：Whatishisname?他叫什么名字？Whatcanyouhear?你能听到什么？Whatcolourisit?它是什么颜色的？Have和has的用法当主语是第三人称单数是用has,当主语是第一二人称以及复数时就用have;总结为：我用have/你用have/他她它用has,复数全部用haveM3U21定冠词the(1)表示特指提及过的人或事物例如：Ihaveabook.Thebookismybirthdaygift.我有一本书，这本书是我的生日礼物。（2）那类例如ThebabyoftheThomasisverybeautiful.托马斯家的小孩非常漂亮（3）表示世界上独一无二的事物thesunandthemoon太阳和月亮theGreatWall长城（4）表示最。。。。。。，放在形容词最高级前面Jennyisthemostbeautifulgirlinherclass.珍妮是班里最漂亮的女孩Davidissotall!戴维真高Yes,heisthetallestboyinourclass.是呀，他是我们班最高的男生2祈使句祈使句是在命令，请求，劝告，禁止等情况下使用的一种句式，因为在用祈使句的时候多半已经有一个明确的对象，所以祈使句一般没有主语，实际上是省略了主语“you”.句子结尾使用感叹号或句号，用降调朗读。Cleantheblackboard,please.Givemeaplate,please.祈使句的几种形式祈使句用在命令，请求，劝告，禁止等情况下，所以它可以是肯定句，也可以是否定句。例如：Touchyourmouth这是肯定结构的祈使句Don’trunintheclassroom这是否定结构的祈使句M3U31．特殊疑问句Howmany…?Howmany是用来对可数名词的数量来进行提问的疑问句，意为：多少，几个，且只能用于对可数名词的数量进行提问，不能对不可数名词提问。例如：Howmanyorangesdoyouneed?你需要多少个橙子？Nine九个2Therebe句型Thereis或thereare开头的句型都被称为therebe句型，表示存在关系“忧”，thereis后面跟可数名词单数或不可数名词，thereare后跟可数名词的复数形式。例如：Thereisachairintheroom.房间里有一把椅子。Thereissomewaterinthebowl.碗里有一些水。Therearetwoapplesonthedesk.桌子上有两个苹果。Therebe句型与have(has)的区别（1）therebe句型表示有时，侧重于客观方面，表示“某处有（存在）某人（物），此时不强调此物归谁所有。例如：Therearesomeapplesinthebox.盒子里有些苹果。（2）have(has)表示“有”时，侧重于主观方面，表示“某人拥有某物”。此时强调“所有关系”，主语是人。如：Ihavesomeapples.我有一些苹果。（3）表示“某物本身拥有。。。。。。”时，两者可以通用。如：Thetreehasmanyflowers.=Therearemanyflowersonthetree.树上有很多花M4U1一般疑问句：Canyousee…?Yes,Ican./No,Ican,t.一般疑问句的结构：助动词或系动词+主语（+实义动词）+其他成分？，回答时，用yes或No来回答。如果所问问题和实际情况相符，作肯定回答，如果所问问题和实际情况不符，作否定回答。例如：Lookatthesky.Canyouseethestars?YesIcan/NoIcan’tIsitadoll?Yesitis/Noitisn’tM4U21me:第一人称代词I的宾格形式I是“我”的意思它是第一人称代词的主格形式，在句子中作主语，例如：I’mKitty.我是凯蒂。Ilikemeat.我喜欢吃肉。但是“我”在句子中作宾语的时候，就不能用“I”了，这时候我们用