“主题阅读”课题组核心专家刘俊祥教授莅临东胜区万佳小学助力美好课堂构建

“主题阅读”课题组核心专家刘俊祥教授莅临东胜区万佳小学助力美好课堂构建2015年12月11日，些微寒意的校园充满了温暖的气息。“主题阅读”课题组核心专家刘俊祥教授走进了东胜区万佳小学，为我校师生讲课、讲座，给学校师生带来了一场语文教学研究的精神盛宴。本次活动分两个阶段进行，第一阶段是观摩美好课堂。为进一步加强优质教育资源开发与应用，创新网络互促教学模式，促进专家进校园等优质教育资源共享，我校与深圳市弘雅小学、新疆乌鲁木齐市第二十二小学、乌审旗蒙古族实验小学开展了专家进校园——四校视频互动课堂网络教研活动。活动中我校吴景杰老师进行了《七律·长征》的美好课堂展示。孩子们通过自主探究的小组合作形式，感悟了长征路上的种种艰难险阻。我校石宇老师执教了《绿山墙的安妮》整书阅读汇报课。整堂课由学生自我谈感知入手，分析重点篇章段落的写法，结合我校两翼教材《主题读写》进行一主教材单元主题的深刻挖掘。我校陈莹老师带来李白诗词课程庆典。学生在吟诵古诗的过程中，穿越了李白几多坎坷的一生。观摩美好课堂后，刘教授和我校老师与各友好学校的老师进行了评课学习交流。活动第二阶段由刘俊祥教授献课并做了关于“让每一位儿童都成为作者”的专题讲座。刘教授指导了教师们通过“以文带文”、“以读带讲”策略让语文课鲜活起来。每个孩子天生就是小作家，他们脑子里贮藏着大量的“作品”，我们所要做的工作就是不断地激发，持续地激活，适时地激励。不仅可以启发，通过以点带面，要让孩子对阅读、对作文感兴趣。为期两天的专家进校园活动结束了，刘俊祥教授真实高效的课堂和讲座，从一课一得的课堂落实，模块式教学思想，善于倾听和激发学生的学生立场，交给学生学习方法、培养思维和语言应用能力的课堂训练，都给我们很多思考和启示。自主、合作、探究的美好课堂是万佳小学美好教育的重要阵地。主题阅读实验的深化为语文教学课堂和课程的整合推进、学习和生活的有效融通架起了桥梁。我们也将积极探索，在专家的引领下，结合本校师生特点，实现课堂教学行为的转变，使全体师生得到更加健康、和谐的发展。