“六五”普法中期法律法规(政策)考试参考答案

市（州）县（市、区）学校（单位）姓名性别年龄吉林省教育系统“六五”普法中期中小学校领导、教职员法律法规（政策）考试试卷吉林省教育厅审定印制（90分钟内完成）题号一二三四五六总分得分一、填空题（将正确答案填入括号内，每题1分，共10分）1.全面推进依法治校必须坚持（）办学方向。社会主义2.全面推进依法治校，要以建设（）为目标，落实和规范学校办学自主权。现代学校制度3.学校起草制定章程要遵循（），坚持社会主义办学方向的基本原则。法制统一4.经过核准的章程，应当成为学校改革发展，实现（）的基本依据。依法治校5.学校对与（）或者国家有关规定相抵触的内部规范性文件和管理制度，要及时修改或者废止。上位法6.要依法明确、合理界定学校内部不同事务的（）。决策权7.学校专业技术职务评聘办法、收入分配方案等与教职工切身利益相关的制度、事务，要经（）审议通过。教职工代表大会8.要扩大（）对学校领导和管理部门的评议权、考核权。教职工9.要落实（），明确教师行为规则，坚决杜绝教师违反法定义务和国家规定，利用自身特定职权谋取不当利益的行为。教师职业道德规范10.对师生与学校发生的法律争议，学校应当积极应诉，认真落实（）要求学校履行的义务。法律文书二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，每题1分，共10分）1.全面推进依法治校必须坚持以人为全，依法办学为，积极落实校长的主体地位。×2.章程及学校的其他规章制度因管理工作需要，可以超越法定权限和教育需要设定义务。×3.全面推进依法治校，学校必须建立公正合法、系统完善的制度与程序。√4.公办学校因违反决策规定、出现重大决策失误、造成重大损失的，要按照谁落实，谁负责的原则追究责任。×5.要建立完善对违反学术规范、学术道德行为的认定程序和办法，维护良好的学术氛围。√6.学校起草制定章程要充分反映管理者的意愿，便于管理操作×7.要克服实际存在的行政化倾向，实现行政权力与学术权力的相对分离。√8.学校为提高学生素质，可不执行国家课程方案和课程标准。×9.学校对未成年学生作出处分前，不用听取其法定监护人的意见。×10.全面推进依法治校，要形成政府依法管理学校，学校依法办学、自主管理，教师依法执教，社会依法支持和参与学校管理的格局。√三、单项选择题（在备案答案中选择一项正确的答案填在括号内，每题1分，共20分）1.要进一步加强和改善（C）对学校的领导。A.举办者B.政府C.党D.校长2.普通中小学、幼儿园、中等职业学校章程，由（D）核准。A.省教育厅B.举办者C.所在地政府D.主管教育行政部门3.到（C）年，全面形成一校一章程的格局。A.2013B.2014C.2015D.20174.章程及学校的其他规章制度要遵循（C）原则。A.法制B.法律C.法律保留D.法治5.学校要建立规范性文件和管理制度（B）制度，清理结果要向师生公布。A.不定期清理B.定期清理C.备案D.审查6.学校对不符合学校章程和（A）要求的内部规范性文件和管理制度，要以及时修改或者废止。A.改革发展B.日常管理C.办学活动D.政府要求7.学校要健全决策机构的职权和议事规则，完善校内重大事项（B）规则。A.领导决策B.集体决策C.上级决策D.民主决策8.充分发挥（A）作为教职工参与学校民主管理和监督主渠道的作用。A.教职工代表大会B.工会C.校长办公会D.党政联席会议9.涉及学校发展的重大事项要提交（C）讨论。A.家长委员会B.工会C.教职工代表大会D.学生会10.制定涉及学生利益的管理规定，要充分征求（D）意见。A.举办者B.教育行政部门C.校长D.学生及其家长11.（A）承担支持教育教学工作、参与和监督学校管理、促进学校与家庭沟通、合作等职责。A.家长委员会B.教职工代表大会C.家长会D.校务委员会12.学校实施直接涉及学生个体利益的活动，一般应由学校或者教师提出建议和选择方案，并做出相应说明，提交（D）讨论。A.家长会B.校长办公会C.工会D.家长委员会13.要健全兼职（B）的聘任办法和任职要求，探索借助社会资源和力量，加强学校安全管理、开展法制和其他有针对性的教育教学活动，改善学校周边环境。A.保安B.法制副校长C.法制教师D.律师14.学校要为（C）平等、无障碍地参与学校生活提供必要条件和合理便利。A.三好学生B.住宿学生C.残疾学生D.优秀教师15.学生管理制度应当以（D）为中心，体现公平公正和育人为本的价值理念。A.管理B.教学C.教师D.学生16.学校要保证学术组织中教师代表的比例不低于（A）。A.1/2B.1/3C.1/4D1/517.要建立灵活的教学管理制度，鼓励、保护学生自主、自由的学习，形成有利于（B）成长的制度环境。A.三好学生B.创造性人才C.优秀教师D.学生会干部18.要把（A）作为解决校内矛盾和冲突的基本方式。A.法治B.法制C.司法途径D.管理19.教师申诉或者调解委员会应当有广泛的代表性和权威性，成员应当经（C）认可。A.校长B.工会C.教职工代表大会D.校长办公会20.要积极借助政府部门、社会力量、专业组织，构建学校安全风险管理体系，形成以（A）为核心的校园保险体制。A.校方责任险B.学平险C.医疗补充险D.意外伤害险四、多项选择题（在备选答案中选择一项或者多项答案填在括号内，多选或者少选不得分，每题2分，共40分）1.推进依法治校，是深化教育体制改革，推进政校分开、管理分离，构建（ABC）之间新型关系，建设现代学校制度的内在要求。A.政府B.学校C.社会D.学生2.学校对学生进行处分，应当做到（ABCD），重教育效果，做到公平公正。A.事实清楚B.定性准确C.依据充分D.程序正当3.推进依法治校是维护（BCD）各方合法权益，全面提高人才培养质量，实现教育现代化的重要保障。A.校长B.学校C.教师D.学生4.全面推进依法治校，必须保证学校的办学宗旨、教育活动与制度规范符合（ABD）的社会主义法治理念要求。A.民主法治B.自由平等C.法治思维D.公平正义5.全面推进依法治校，学校要牢固树立（ACD）的理念。A.依法办事B.从严管理C.尊重章程D.法律规则面前人人平等6.全面推进依法治校，要切实增强运用（AB）解决学校改革发展中突出矛盾和问题的能力。A.法治思维B.法律手段C.严格管理D.校长负责制7.全面推进依法治校，要依法落实和保障师生的（ABCD）。A.知情权B.参与权C.表达权D.监督权E.否决权8.学校制定章程或者关系师生权益的重要规章制度，要遵循（AC）的程序，广泛征求校内外利益相关方的意见。A.民主B.保密C.公开D.严格9.学校起草制定章程要体现学校的（CD），突出科学性和可操作性。A.管理水平B.师资水平C.办学特色D.发展目标10.学校要依据法律和章程的原则与要求，制定并完善（ABCDE）与财务、后勤、安全、对外合作等方面的管理制度。A.教学B.科研C.学生D.人事E.资产11.中小学要健全校长负责制，建立有（ABC）参加的校务委员会，完善民主决策程序。A.教师B.学生C.家长代表D.政府公务员12.新的教育（BCD）发布后，学校要及时对照修订校内相应的规章制度。A.领导讲话B.法律法规C.规章D.重要文件13.要大力推进学校决策的（ABD）。A.科学化B.民主化C.法制化D.法治化E.现代化14.有关学校（ABCD）以及重大教育教学改革等决策事项，应当按照有关规定，进行合法性论证。A.展规划B.基本建设C.重大合作项目D.重要资产处置E.重要人事任免15.要以（BC）为中心，积极探索符合学校特点的管理体制。A.管理B.教学C.科研D.建设16.要在学校内部形成（ACD）既相互制约又相互协调的内部治理结构。A.决策权B.参与权C.执行权D.监督权17.要扩大有序参与、加强议事协商，充分发挥（BCD）等群众组织在民主决策机制中的作用。A.校务委员会B.教职工代表大会C.共青团D.学生会18.对难于在校内完全解决的纠纷，应当按照法定程序，提交有关（ABCD）依法解决。A.行政机关B.仲裁机构C.社会调解组织D.司法机关E.校务委员会19.学校和教师要杜绝体罚或者（ABCD），以及由于学校过错而造成的学生伤害等侵权行为。A.变相体罚B.限制人身自由C.侵犯人格尊严D.违法违规收费20.对学生作出不利处分前，应当给予学生（BC）的机会。A.检讨B.陈述C.申辩D.改正五、简答题（每题5分，共10分）1.全面推进依法治校的意义是什么？答：1.是落实党的十八大精神和《国家中长期教育改革与发展纲要（2010-2020年）》的一项重要举措。2.是教育领域落实依法治国基本方略的必然要求。3.是建立“依法办学、自主管理、民主监督、社会参与”的现代学校制度的需要。4.是构建政府、学校、社会之间新型关系的必由之路。2.《全面推进依法治校实施纲要》对学校依法自主办学提出的要求是什么？答：1.学校依法组织和实施办学活动。2.建设平等校园环境。3.保护学生和教师权利。4.健全学术自由的保障与监督机制。5.推进信息公开和办事公开。六、论述题（本题10分）请结合学校实际，论述如何健全学校内部治理结构，保障学校权力依法依规行使和有效监督。答：首先，要健全科学民主的决策机制。实现决策的科学化、民主化和法治化。在加强和改进党的领导的基础上，中小学校、职业学校、民办学校和中外合作办学机构，要根据各自特点，依法健全决策机制，在理大事项决策上建立相应的决策评估机制，完善决策公开和决策执行效果评估制度。其次，要完善决策执行与监督机制。在学校内形成决策权、执行权与监督权既相互制约又相互协调的内部治理结构，健全重要部门、岗位的权力监督与制约机制，完善预防职务犯罪和商业贿赂的制度措施，保证管理与决策执行的规范、廉洁、高效。再次，要完善学校的民主管理与监督机制。学校要扩大有序参与，充分发挥教职工代表大会作为教职工参与学校民主管理和监督主渠道的作用积极拓展学生参与学校民主管理的渠道，要加强议事协商，完善基层民主制度，切实通过教职工代表大会、共青团、学生会等组织，保障师生的知情权、参与权、表达权和监督权。最后，要健全社会参与机制。要积极扩大社会参与学校办学与管理的渠道和方式，中小学校要建立健全家长委员会制度，要积极探索完善家长委员会的组织形式和运行规则，不断扩大家长对学校办学活动和管理行为的知情权、参与权和监督权，实现家长委员会对学校、教师的教育教学、管理活动的监督。