《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题1

《“提升工程”（2015）-远程培训项目》测试题1判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.翻转课堂就是把传统课堂的知识讲授和知识内化顺序颠倒过来。A.正确B.错误答案：A2.计算机网络所面临的威胁主要有对网络中信息的威胁和对网络设备的威胁两种。A.正确B.错误答案：B3.综合实践活动课程属于地方课程。A.正确B.错误答案：B4.白板中，文档页面中的元素可以像PPT一样设置播放顺序A.正确B.错误答案：B5.在Excel中,假定存在一个数据库工作表,内含:姓名、专业、奖学金、成绩等项目，现要求对相同专业的学生按奖学金从高到低进行排序，则要进行多个关键字段的排序，并且主关键字段是奖学金。A.正确B.错误答案：B6.资源的自由引用与创建是Moodle的一大特色。A.正确B.错误答案：A7.教师可以在自己的博客中发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。A.正确B.错误答案：A8.信息技术应用能力标准，是各地开展信息技术应用能力培训、应用和测评等工作的基本依据。A.正确B.错误答案：A解析：9.在课堂中使用交互式电子白板时，应每节课尽量发挥电子白板的交互性，而不用管本课是新授课还是复习课A.正确B.错误答案：B10.导入的内容越丰富效果越好A.对B.错答案：B11.ｅｘｃｅｌ在计量史学的教学中起着举足轻重的作用（）A.正确B.错误答案：Ａ12.构建网络空间的方法很多，教师不应盲从，应综合考虑当前教学环境和教学需求选择或设计A.对B.错答案：A13.摘要只在编辑单图文消息状态下显示，在编辑多图文消息时是不会出现的。A.正确B.错误答案：A解析：14.在研究性学习中，教师应该帮助学生选择合适的研究题目，并尽量将学生的研究引向已有的标准答案。A.对B.错答案：B15.iPad中的APPstore是APP应用库，可以在里面搜索需要购买或免费的应用程序。A.正确B.错误答案：A16.信息技术为学生进行科学探究活动提供了丰富的、灵活的认知工具，如数据收集、处理、表达、交流等方面的工具，促进学生的科学思维、探究能力发展。A.正确B.错误答案：A解析：17.信息化小组合作学习中学习者的主体性表现的更为明显A.正确B.错误答案：A18.随着移动技术引入课堂，教师评价的作用将越来越小，有技术逐渐取代A.正确B.错误答案：B19.在利用网络空间进行个人教学资源管理时，要选择可靠性较高的软件平台，避免因软件平台的一些较大故障而带来的损失。A.正确B.错误答案：A单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.以下属于网络教学平台的是A.学习管理系统B.学科主题网站C.QQ群D.wiki网站答案：A21.不属于电子书包的消息功能的是：A.发布消息B.查看消息C.请假功能D.布置作业答案：D22.教育技术就是运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的________，实现教育教学优化的理论与实践。A.设计、开发、利用、拓展和评价B.设计、发明、利用、拓展和管理C.设计、开发、利用、评价和管理D.设计、发明、利用、评价和管理答案：C23.哪个是微课程特有的，一般课堂课程们没有的基本要素？A.教学目标B.教学内容C.教学活动与教学评价D.在线学习答案：D24.信息技术工具在信息技术学科教学的探究式学习中的作用没有体现在哪个方面？A.作为教师课前备课资源准备的课件创作工具B.作为快速获取信息，有效加工信息，创意表达信息的认知工具C.作为提高学生自主探究的针对性的资源创设工具D.激发学生探究欲，支持交互的环境创设工具答案：A25.利用电子论坛开展教学的局限性在于：A.学生可以围绕问题开展讨论，进行协作学习。B.每一名学生都能展示自己的观点，都拥有自我表达的机会。C.面对过激的言辞和与主题无关的讨论，教师不易对其进行监控与管理。D.教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨。答案：C26.2.在网易公开课Coursera学习过程中，能够避免一些类似视频播着，而学习者却不在视频前学习的情况的是。A.参与学习讨论B.穿插课程间的小测验C.提交课程作业D.终极考试答案：B27.下列属于绩效的是：A.导游手册B.研究报告C.家居设计D.历史剪贴簿答案：B28.在能力提升工程的第二条里，明确提出要“建立教师信息技术应用能力标准体系”，提出了信息技术应用能力标准的研制，这表现出培训的哪种发展方向？A.面向实践、面向应用B.关注教师差异C.科学化、专业化D.普适性、通用性答案：B29.网络上，教师工作坊团队文化的培育和发展，往往需要通过：A.骨干教师精心备课来实现B.行政力量的推动来实现C.工作坊坊主精心的教师网络研修活动设计来实现D.个别老师的参与来实现答案：C30.可以基于表单制作互动的Articulate工具是？A.PresenterB.QuizmakerC.engageD.replay答案：C31.无线局域网WLAN传输介质是（）。A.无线电波B.红外线C.载波电流D.卫星通信答案：A32.对学生的学习来说，仅靠课堂的45分钟往往是不够的，为了方便与同学们课下共同讨论问题和共享资源，以下方式最有效的是A.在教室墙上挂一记录本B.用邮箱进行交流C.在作业本上写出自己的问题D.建立本学科的论坛答案：D33.在课堂教学过程中，有哪些评估方式？A.习题、画册纸质评估B.以上均对C.评估量表D.DVD等视频资源的评估答案：B34.对于前期或取得图片，后期改变其分辨率，利用工具软件进行的处理是什么？A.图片裁剪B.调整色彩C.选择批量转换|重命名D.进行格式转换答案：C35.下列关于利用技术资源支持课堂讲授，说法正确的是A.新的技术手段容易分散学生注意力，不应常在教师讲授中使用B.在教授中应尽量多采用新技术与资源来吸引学生持续投入到教师的教授中C.在教授中，采用技术与资源辅助会花费额外的时间与资源，会降低课堂效率D.技术与资源不仅能够使得教师备课更加从容，还能使讲授变得更加得体答案：D36.在学生展示阶段，主要运用了电子白板的什么功能A.信息采集功能B.课堂录制功能C.页面回放功能D.几何作图功能效果答案：D37.张老师发现最近学生在复习与总结课上有看手机玩微博的现象，下列行为比较可取的是A.漠视不理B.没收手机，通告家长C.言语或身体言语警示D.因势利导，让学生用微博晒出自己的复习思路与成果答案：D38.假如在计算机里有关于“串联和并联”的资料“source.zip”，但是却打不开，弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”，下面哪个软件可以解决以上问题?A.WPSOfficeB.WinRARC.AdobeReaderD.WindowsMediaPlayer答案：B39.下面不是布尔逻辑运算符的是A.NOTB.ORC.ANDD.NEAR答案：D40.photoshop中文件存储为的快捷键为()。A.Ctrl+ShiftB.Ctrl+SC.Ctrl+DD.Ctrl+Shift+S答案：D41.如果要将PowerPoint演示文稿用IE浏览器打开，则文件的保存类型应为A.演示文稿B.WEB页C.演示文稿设计模板D.PowerPoint放映答案：B42.王老师正在针对二次函数内容备课，请问下列软件能够达成王老师的目标A.几何画板B.Windows自带的画图软件C.FlashD.PowerPoint答案：A43.电子邮件的发件人利用某些特殊的电子邮件软件在短时间内不断重复地将电子邮件寄给同一个收件人，这种破坏方式叫做A.邮件病毒B.特洛伊木马C.邮件炸弹D.逻辑炸弹答案：C44.课程中第一段落中讲述了几何课堂联系生活的主要作用是A.激发学生学习兴趣B.有效突破重、难点C.培养思维的灵活性D.和学生打成一片答案：A45.评价多元化的表现不包括？A.评价内容多样化B.评价形式多样化C.评价标准多样化D.评价目标多样化答案：D46.将发布出来的Voki动画作品发送给朋友分享点击（）按钮？A.EditB.DeleteC.sendtoafriend答案：C多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.下面列出的信息化教学评价的说法中，正确的选项有（)A.在教学评价前,让学生了解评价的内容B.评价要基于学生在实际任务中的表现C.评价活动在教学结束后开展D.学生对评价进程和质量承担责任答案：ABD48.LAMS主要包含的功能模块有：A.管理模块B.设计模块C.学习模块D.监控模块答案：ABCD49.学习任务的来源可以是：A.对已有教材的重新开发B.对已有课程的重新开发C.真实生活，与生活相关事件D.当今世界上和历史上的重大问题答案：ABCD50.一个称职的学习小组长，应该做到以下几点A.态度积极、率先垂范B.学习习惯好、学习能力强，学习成绩优C.乐于助人、负责任D.组织、管理能力强E.集体荣誉感强答案：ABCDE51.工作坊是一种什么样的学习方式？A.参与式B.互动式C.体验式D.封闭式答案：ABC52.教师专业素质包括哪些方面A.专业性知识B.专业能力C.专业精神D.都不对答案：AB53.信息化促进教育变革的基本原理是：A.通过改变了人类活动的时空结构，改变了人们的学习方式B.通过提供了丰富的信息表征/表现形式，改变了学习者的认知方式C.通过改变学习资源的分布形态与对其的拥有关系，改变了参与者之间的教育关系D.通过提供了行为主体的智能代理功能，改变了学习的系统生态答案：ABCD54.作为一名语文教师，在搜集资料的过程中，你发现找到的相关资料很多，有图片、声音、视频等，为了方便以后查找和使用，需要对教学资源进行分类管理，较宜采用的分类方法有A.按照资源类型分，如电子教案，素材，课件等栏目B.按照资源格式分，如图片，动画，视频等C.按照资源来源分，如教材资料，教学光盘，网上下载，学生作业等D.按照资源下载软件分，比如迅雷，Flashget等答案：ABC55.通过桌面快捷方式图标启动PowerPoint，以下操作不正确的是A.左键双击图标B.左键单击图标C.右键双击图标D.右键单击图标答案：BCD解析：56.下列计算机操作正确的是：A.开机前查看稳压器输出电压是否正常(220V)B.硬盘中的重要数据文件要及时备份C.计算机加电后，可以随便搬动机器D.关机时应先关主机，再关外部设备答案：ABD57.下列可以用来下载网络视频资源的软件工具有：A.快车B.迅雷C.硕鼠D.维棠答案：ABCD58.信息技术在科学课中的应用包括：A.提供数据处理工具B.提供交流工具C.提供研究工具D.提供展示工具E.调查研究答案：ABCD59.什么时候需要使用MIDIA.没有足够的硬盘存储波形文件时B.用音乐伴音，而对音乐质量的要求又不是很高时C.想连续播放音乐时D.想音乐质量更好时答案：AB60.网络教育的开放性表现在以下方面：A.面向社会上所有的人B.60岁以上者不得参与学习C.在任何地点、任何时间向受教育者提供学习机会D.学籍管理受教育对象不受国籍、年龄、性别、职业、教育背景等的限制E.学习资源的开放性答案：ACDE61.电子书包是基于一个全新的产品组合概念，它主要包含哪些产品？A.主产品掌上阅读工具B.远程网上家教C.一支精美可人的书写工具D.其它附赠品答案：ABCD62.下列哪些是基于网络环境的探究式教学要达到预期目标、取得理想效果应该注意的原则A.启发性原则B.主体性原则C.开放新原则D.探究性原则答案：ABCD63.在移动学习时代，教师借助微博、微信等Web2.0技术可以：A.构建SNS学习社区B.增强学生之间、师生之间的交流C.提高学生的内在驱动力答案：ABC64.在教学实施过程中，师生之间需要进行不断地交流，下面对教学交流的描述，正确的有（）A.对于不同的交流内容，教师需要采取不同的方式进行交流B.教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导，不属于师生交流的范畴C.师生、生生之间交流的方式也很多，可以通过言语直接交流，也可以通过电子工具进行交流等D.师生之间交流的内容很多，比如平时课后作业、学生学习过