蜀道难-优秀课件-jb上课版

蜀道难唐·李白酒入豪肠，七分酿成了月光,余下三分啸成剑气,绣口一吐，就半个盛唐！李白，字号。盛唐代表作家。是继屈原之后，出现在我国诗坛的伟大的诗人。他和杜甫齐名，人称“”。他的诗歌风格“”。杜甫曾说他“”太白青莲居士浪漫主义李杜豪放飘逸笔落惊风雨，诗成泣鬼神诗仙李白唐代大诗人李白，小时候就很机灵。七八岁上，他父亲为了给儿子起个好名，便和他一起对诗，试一试孩子的才华。李父起头吟道：“春风送暖百花开，迎春绽金他先来”。李母对了一句：“火烧杏林红霞落”。话音刚落，机灵的儿子便指着院中盛开的李花，朗声接道：“李花怒放一树白”。李父听了拍手叫绝，连夸儿子有诗才。他觉得儿子这句诗的头一个字正是自家的姓，而且李花洁白如雪，很有情味，于是给儿子起名叫“李白”。解题：•《蜀道难》是乐府旧题，内容多以山川之险言蜀道之难。注音噫吁嚱()鱼凫（)石栈()猿猱()萦绕（)扪参历井()抚膺()巉岩（)飞湍()喧豗（)砯崖（)峥嵘（)崔嵬()吮血（)咨嗟（)秦塞()yīxūxīnáofúzhànyíngwéiménshēnyīngchántuānhuīpīngzhēngróngshǔnzījiēsài鸟号()háo豺狼()cháiyīxūxīfúnáoyīxūxīfúzhànnáoyīxūxīfúyíngzhànnáoxīfúwéiyíngzhànnáofúménshēnwéiyíngzhànnáofúyīngménshēnwéiyíngzhànnáofúchányīngménshēnwéiyíngzhànnáofútuānchányīngménshēnwéiyíngzhànnáofúhuītuānchányīngménshēnwéiyíngzhànnáofúpīnghuītuānchányīngménshēnwéiyíngzhànnáofúzhēngróngpīnghuītuānchányīngménshēnwéiyíngzhànnáofúshǔnzhēngróngpīnghuītuānchányīngménshēnwéiyíngzhànnáofúzījiēshǔnzhēngróngpīnghuītuānchányīngménshēnwéiyíngzhànnáofúsàizījiēshǔnzhēngróngpīnghuītuānchányīngménshēnwéiyíngzhànnáofúháosàizījiēshǔnzhēngróngpīnghuītuānchányīngménshēnwéiyíngzhànnáofúcháiháosàizījiēshǔnzhēngróngpīnghuītuānchányīngménshēnwéiyíngzhànnáofúfúnáofúzhànnáofúyíngzhànnáofúménshēnwéiyíngzhànnáofúyīngménshēnwéiyíngzhànnáofúchányīngménshēnwéiyíngzhànnáofútuānchányīngménshēnwéiyíngzhànnáofú蜀道难•噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘！百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。•问君西游何时还，畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天！使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉？剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇。磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟。•赏析第一节第一节从哪些角度（方面）来突出蜀道之难？1.历史的角度——蜀道的来历2.山势的高危3.行人的角度——行其上的艰难情状和畏惧心理“蜀道之难，难于上青天”领起全文，叹蜀道之高，为全文奠定雄放的感情基调。（第一部分）不与秦塞通人烟鸟道地崩山摧壮士死（五丁开山故事、作用）一叹高而难行蜀道来历蜀道高峻虚实结合1、点染神话色彩，引人入胜2、开辟蜀道的艰难映衬夸张细节描写（神情、动作）六龙回日（神话）群山挡日万仞深渊，急浪回旋黄鹤不得过猿猱愁攀援侧面写高正侧面写高行人角度青泥岭山路九曲，行旅艰难人行其上的艰难情状和畏惧心理整体概括，面的描写点的描写“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”秋思“王安石评论张籍诗歌的风格是‘看是寻常最奇崛，成如容易却艰辛’，试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节？表达了什么样的情感？”诗中作者写了这样一个细节：家书将要发出时，又觉得有话要说，故“又开封”。作者客居洛阳见秋风起，从而引起对家乡亲人无限的深切思念，所以又打开信封补写。赏析第二节二叹险而可畏山水险恶景物凄清悲鸟号古木，看雄雌绕林间。子规啼夜月听使人闻声失色，渲染旅愁和蜀道上悲凉荒寂的环境气氛，有力地烘托蜀道之难。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。夸饰山峰之高，绝壁之险，渲染惊险的气氛诗人怎样表现蜀道的险峻？第二部分：叹自然环境险看听借景抒情环境烘托运用夸张风光奇险其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！从自然环境的角度来写蜀道的险而可畏赏析第三节三叹蜀道险要剑阁一夫当关，万夫莫开所守化为狼与豺杀人如麻蜀道如此险峻，为何远道之人还要来这里？（第三部分：叹社会环境险）从地形险要，社会现实环境险恶的角度写出居留之难慨叹：锦城虽云乐，不如早还家。易守难攻一人荷戟，万夫趑趄，形胜之地，匪亲勿居—《剑阁铭》........位置重要环境险恶诗歌写蜀道险要的背后是否有言外之意？唐代蜀中商业经济极为发达，入蜀的人乐不思返，而没有认识到这一地区形势险要，自古为封建割据之地，随时有发生叛乱的可能。剑阁的险要，易守难攻，历史上在此割据称王不乏其人。此段有劝人引以为戒，警惕战乱发生的意图，“磨牙吮血，杀人如麻”，既写猛兽，又影射政治凶煞，一语双关。这样理解可能有些道理，唐宝初年，太平景象的背后正潜伏着危机，作者这样写是要提醒人们注意世事、时局，表明国事的忧虑与关切。诗人的意图是要严防野心家发难。从现实的角度写蜀道之难。•诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻，表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧，更借此抒发世道艰难，志士功业难成的悲愤。唐代蜀中商业经济极为发达，入蜀的人乐不思返，而没有认识到这一地区形势险要，自古为封建割据之地，随时有发生叛乱的可能。•诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻，表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧，更借此抒发世道艰难，志士功业难成的悲愤。“言其险，更著其戒。”（明胡震亨语）如联系安史之乱前后蜀地动乱频乃的情形，诗人的意图是要严防野心家发难。难1.高蜀道的来历2.险3.要行人的感受蜀道上环境凄清蜀道上山水险恶自古难（难行）自古险（可畏）剑阁险要杀人惨景自古要(警戒））全诗总结读诗－析诗诗中三次咏叹“蜀道之难，难于上青天”，每一次抓住了蜀道的什么特点来写“蜀道难”？危乎高哉使人听此凋朱颜侧身西望长咨嗟高险惊险凶险“蜀道之难，难于上青天”这句诗有什么含义？它出现了三次，有什么作用？极言蜀道之险，由秦入蜀之难，须严防野心家据险而叛。诗人创造性地继承了古代民歌中常见的反复形式，由此而形成了一个以主旨句贯穿全诗，内容层层深入的格局。开头一句，领起全文，叹蜀道之高，为全文奠定雄放的感情基调。中间一句，叹蜀道之险，强调主旋律，把诗歌推向高峰。结尾一句，叹蜀中战祸之烈，照应题目、开头，给人强烈的感叹。说说《蜀道难》所体现的浪漫主义特色（一）特点之一是神话传说。（二）特点之二是想象瑰丽，（三）点之三夸张大胆，感情强烈。今日蜀道•点面结合•“点”，可以突出重点，体现深度；“面”，可以顾及全局，体现广度。点面结合，可以既有深度又有广度地反映人事景物的形象状态，最充分地表现思想，抒发感情。•江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。“蓑笠翁”在画面上显得比较小，但处在非常显眼的位置，是诗的中心，“孤舟蓑笠翁”属于点的描绘；前两句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”属于面的铺陈，诗句从“鸟飞绝”、从“人踪灭”写尽了人物处境的苦寒与孤寂，并在“山”“径”前冠之以数量词“千”“万”，对突出人物坚忍不拔、卓然而立的品格起到了很好的铺垫作用。点面结合•三、阅读《蜀道难》中的下列诗句，完成6～9题。•上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！••1．李白丰富和奇特的想象，充分表现蜀道的雄奇险峻，请结合节录的诗句。分析诗人怎样运用点面结合和夸张手法的？•明确：•“上、下”四句写面，整体形象；“青泥”四句写点。“难于上青天”、“连峰去天不盈尺”、“万壑雷”等都是夸张。点拨：面是总体上而言，点是局部的细致之景。2．诗人给“畏途”营造了凄情、惊险的气氛，请对此作简单分析。明确：“但见”四句渲染凄清气氛；“连峰”四句渲染惊险气氛。点拨：找准区域概括即可。••3．结合选段，概括古老蜀道的特点。（不超过10个字）•明确：逶迤千里，峥嵘高峻。•4．结合选录的二段，分析《蜀道难》的语言特点。•明确：奔放、散文化语句。使用设问，感叹句和排比句式，语势参差错落有致，又极其酣畅。点拨：注意句子长短和修辞手法。••阅读甲乙二文完成1～5题。•甲•见说蚕丛路，崎岖不易行。山从人面起，云傍马头生。芳树笼秦栈，春流绕蜀城。千沉应已定，不必问君平1。•（李白《送友人入蜀》）•1注：据《汉书》记载，蜀有严君平，卜筮于成都市。有问卜者，则依著龟为言利害。•1．★★甲乙都是李白的作品，都是写蜀道难行的，但诗的体式不同：甲为五言律诗，而乙为乐府诗。•2．★★“蚕丛”是神话传说中古蜀国的开国君主之一，李白将它写入诗中，体现了其诗的浪漫主义风格。•3．★★甲中具体表现“崎岖不易行”的句子是（C）•①山从人面起②见说蚕丛路•③云傍马头生④芳树笼秦栈•⑤春流绕蜀城A．12B．24•C．13D．35乙危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉颠。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。（李白《蜀道难》节选）•4．乙中点睛的句子应该是________蜀道之难，难于上青天。•5.★★下面是对甲乙的分析，有误的一项是（）•A.甲乙二诗都是以抒情（议论）的句子领起，凸显蜀道的高险。•B.甲中用衬托之法，乙中用夸张之笔，都有强烈的感染力。•C.甲语言整饬，尤其是颔颈两联对仗工稳；乙句式参差错落，给人一种奔腾回旋的动感。•D.甲是作者以自己登临蜀道的体会提醒入蜀的友人要有走险路的精神准备，故乙的写作在甲之前。•比较阅读•1甲近体诗；乙为古体诗。点拨：体式主要指体裁形式，同为出自一人之手同题材的诗作，只能从语言形式上区分，这里涉及对仗押韵等知识。•2浪漫主义。点拨：超现实性是浪漫主义的特征之一。•3C点拨：1写山之陡峭；3写山的高峻•5D点拨：武断，此前诗人未必去过蜀道。黄鹤之飞尚不得过尚贤使能赵王使使视廉颇尚能饭否指出划线字的意义和用法。尚且崇尚，尊重还危乎高哉危如累卵正襟危坐上屋骑危高危险正，端正屋脊2、危1、尚连峰去天不盈尺阳虎去齐走赵除残去秽有敢去柳下季垄而采樵者，死不赦距，距离离开除掉，去掉前往，到---去指出划线字的意义和用法。3、去也在你的脚下。。。。。蜀道再难！要背会啊！