2词的构造与词义2011

回顾与练习眉、狗、闪、鹃、鸭、忐、平、祝、雀自由语素不自由语素定位语素不定位语素非语素的音节•接、囫、房、郊、霹、宏、馄、回家、土地、黄金、吃饱、幽默、说明、青菜、送信无意义音节不自由语素词短语二、词的构造一、词的形式•1、从音节上分类：单音词、多音词。•单音词：由一个音节构成的词。•复音词：由多个音节构成的词。•练习：•鲨鱼飞快地转了个身。•鲨鱼飞快地转了个身。•2、从构词上分类：单纯词、合成词。•单纯词：由一个语素构成的词。•合成词：由多个语素构成的词。•练习：•吩咐、走、水汪汪、竭斯底里、桌子、姥姥、姐姐、从容、源泉二、单纯词、合成词的构成方式•（一）单纯词：•1、联绵词：两个不同的音节连缀表示一个意义，不能拆开成两个语素的词。•双声词：仿佛、枇杷、尴尬、吩咐、蜘蛛•叠韵词：彷徨、窈窕、烂漫、哆嗦、蟑螂•其它：蝴蝶、芙蓉、蝙蝠、鸳鸯•2、叠音词：猩猩、姥姥、潺潺、饽饽•3、音译词：咖啡、沙发/乒乓、滴滴答答（二）合成词：分为重叠式、附加式、复合式。•1、重叠式：由相同的词根语素重叠构成。•例：哥哥、姐姐、仅仅、刚刚•2、附加式：•由词根和词缀构成。（派生词derivative）•前缀+词根：老、阿、超、无•后缀+词根：子、儿、性、化•中缀+词根：傻里傻气、吃不消、来得及•3、复合式：由两个不同的词根组合成词。•汉语合成词中大部分由这种形式构成。•①联合式：由两个语素并列而成。•同义语素并列：A、语言智慧价值健美寒冷B、江湖手足骨肉眉目皮毛C、国家忘记人物窗户干净(偏义词)•反义语素并列：横竖、利害、开关、买卖、始终、是非•②偏正式：前一词根修饰、限制后一词根。A、红旗草图人流气功小说（定中）B、密植火红筛选笔谈深入（状中）•③补充式：后一词根补充说明前一词根。A、提高认清说明放大(插入得、不)B、船只房间车辆书本人口(名+量)•④动宾式：前一词根表示动作、行为，后一词根表示动作、行为支配的对象。•例：带头动员司机签名达标•⑤主谓式：前一词根为被陈述的事物，后一词根陈述前一词根。例：眼花地震年轻胆怯心酸•练习：•霜降房间革命照明人民飞快•飞翔、巧克力、人情、阿爸、纸张、纷纷奶奶、刚刚、鸳鸯、笛子、猩猩、老鼠、棋子、人家、扑通、老人、质子单纯词重叠式附加式复合式•分析下列各词的构词方式：•压缩、气功、游击、注意、葱绿•管家、密植、币值、花束、胆怯•偏偏、肉麻、美容、解剖、读者•附加式：读者•重叠式：偏偏•联合式：解剖•偏正式：气功、游击、葱绿、密植、币值•补充式：压缩、花束•主谓式：胆怯、肉麻•动宾式：注意、管家、美容合成词中多音节词的结构•试验田：试-验：联合式试验-田：偏正式•人造丝：人-造：主谓式人造-丝：偏正式•练习：•太空服语法学现代汉语碰碰车革命化第三节、词义一、词义•词义（acceptation）词的意义，包括词汇意义和语法意义，即词的内容。•词义的性质：•概括性：如“笔、学生”•模糊性：如“中午”•民族性：如“狗、龙；哥哥、弟弟-brother”•词义的演变：1、原因：社会的发展认识的进步相关词义的影响2、演变过程：扩大如“航”缩小如“爱人”转移如“书记”•“词汇意义”的分类：一、理性义：词义中同表达概念有关的意义部分。或叫主要意义。二、色彩义：附着于理性义之上表达人或语境所赋予的特定感受。P230•感情色彩：褒义词、贬义词、中性词•语体色彩：书面色彩、口语色彩•形象色彩：美人鱼、喇叭花、雪豹、布谷鸟•词义与语素义•语素义：不能独立运用的语素的意义。•单纯词的词义基本就是语素义。•合成词的词义与语素义存在三种关系：①直接对应：同任一语素义或语素义之和。哀伤/作文②间接联系：只同一个语素义或语素义加隐含内容。老师/告老③曲折反应：语素义的比喻或借代。泰斗例：睡觉、勇敢、打听、领袖、吉他、骨肉二、义项与多义P2341.义项：词的理性意义的分项说明。2.单义/多义•①单义与多义：•只有一个义项的词称单义词；有两个或两个以上义项的词称多义词。•一般说来，事物的名称如人名、地名、草木、鸟兽、器物的名称是单义的，科学术语也是单义的。•②多义：多个义项，包括基本义与转义（派生义）•基本义是指多义词的几个意义中最常用、最主要的意义。如“传-交给别人/传授、表达”•与“原始义”未必一致。如“兵、走、电”•转义是指多义词的几个意义中，由最常见、最主要的意义转化派生而来的意义，包括“引申义”和“比喻义”①引申义：经推演发展而产生的意义叫引申义。如“热”-温度高、炎热—使物体热（加热）、情感深厚（热情、热烈）、气氛浓烈形成热潮（出国热）②比喻义：借用一个词的基本义或引申义来比喻另一个事物，这样产生的新义叫比喻义。如“窗口”-窗户—比喻为展示的地方(精神文明的窗口)“帽子”-戴在头上保暖的用品—比喻为罪名(乱扣帽子)例：找出下列词语中有比喻义的词：堡垒、结晶、运动、翻身、小鞋三、同音词P236•同音词：•语音相同而意义之间并无联系的词。•分为：同音同形词；同音异形词•同音词与多义词的区别：•练习：下列词是同音词还是多义词新生苦杜鹃•同音词产生的原因与作用：同音同形词产生的原因：音节不够汉字用同音异形词产生的原因：假借造字：本无其字，借用音同或音近的字来表示新字的意义。例如“花：花朵/花费”“别：不要/卡住”有趣的汉字谐音双关•猴子学走路飞机上扔钱•卖布不带尺空棺材出丧•小苏他爹/皮皇上他妈•白菜叶子炒大葱•电线杆上绑鸡毛•一跤跌在粪坑边