2014高考英语二轮复习考点真题研练2-1完形填空

1第二篇语篇运用专题一完形填空——最易拉开差距记叙文(2013·湖北)Zigfried，alittlemouse，blewhisbreathonthefrostywindowofthefarmhouseandrubbedittoseetheoutside.Stillnobodycame.Maybetoday,hethought__1__.ItwasonlyafewdaysbeforeChristmasandhewaswatchingforamiracle(奇迹)．Thisfarmhousehadbeen__2__toolong.Itneededafamily.Zigfried's__3__madeanoise.Herealizedthathehadn'teatenanythingsinceyesterday.Hejumpedfromthewindowsill(窗沿),grabbeda__4__fromhishome,andwentnextdoortoFarmerMike's.FarmerMike'shousehadbeenagreatplaceforthelittlemouse__5__thefarmermarriedawifewhohadacat.Zigfried__6__whenhethoughtofit.Helookedaroundcautiouslyashe__7__intotheroomwheregrainwasstoredandwasquite__8__ashefilledhisbagwithwheat.Hewasturningtoleavewhensuddenlyhe__9__ahotbreathabouthisear.Hisheartbeat__10__，andwithoutthinkinghestartedtorunandluckily__11__thecat'spaws(爪子)．ThenextafternoonZigfriedheardsomegoodnews:a__12__familywouldbemovingintothefarmhousesoon.Zigfried'sgrannywouldarriveonChristmasEveto__13__withhim.Hehopedthatthefamilywouldcomebeforehisgrannycame.Beforelong,acarcame__14__theroadleadingtothehouse,withbuttersandwiches,cheeseandchocolate.Zigfried'sChristmasmiracledidarrive!Thehousecame__15__thenextfewdays.Zigfried__16__everysinglehourofthem.__17__，thedaybeforeChristmaswhenhewasdrinkinghotchocolatewitha__18__smileatthedoorofhishome,heheardthe__19__ofthechildrenofthefamilyaboutwhattheymightgetforChristmas.What?Acat?The__20__frozeonhisface;hismouthfellwideopen.Afteralongwhile,heatlastfoundhisvoice:“Hey!WhoseChristmasmiracleisthis？”21．A.carefullyB．excitedlyC．hopefullyD．proudly解析考查副词辨析。由下一句可知，Zigfried在等待奇迹的发生，再由前面“stillnobodycame，Maybetoday，”可知“满怀希望地想”更符合语境。A项意为“仔细地；小心地”；B项意为“兴奋地”；C项意为“满怀希望地”；D项意为“骄傲地”。故选C项。答案C2．A.shabbyB．noisyC．messyD．empty解析考查形容词辨析。A项意为“破旧的”；B项意为“吵闹的”；C项意为“混乱的”；D项意为“空的”。由句意“这一个农舍好久________了，它需要一个家庭”可知房子是空的。故选D项。答案D3．A.mouthB．noseC．stomachD．throat解析句意：Zigfried的肚子发出声音，他意识到他从昨天开始没吃一点东西了。故选C项。答案C4．A.bagB．stickC．bowlD．coat解析考查名词辨析。句意：他从窗沿跳下来，从家里抓起一个袋子，去了隔壁的农民Mike家。下文8题后的hefilledhisbagwithwheat有暗示，故选A项。答案A5．A.althoughB．untilC．whereasD．unless解析考查连词辨析。句意：农民Mike的房子对于这只小老鼠来说是一个好地方，直到他娶了一位养着猫的太太。A项意为“虽然”；B项表示“直到”；C项意为“而，可是”；D项意为“除非”。故选B项。答案B6．A.leaptB．sniffedC．trembledD．withdrew解析句意：当他想到这一点，他就发抖。A项意为“跳跃”；B项意为“以鼻吸气”；C项意为“发抖”；D项意为“撤退”。由句意知C项正确。答案C7．A.brokeB．marchedC．pacedD．stole解析句意：他小心地环顾四周偷偷地潜入存放谷物的房间。A项意为“打破”；B项意为“行军，游行”；C项意为“踱步”；stoleinto意为“偷偷的进入”。故选D项。答案D8．A.curiousB．nervousC．pitifulD．sensible解析考查形容词辨析。句意：他往口袋里装小麦时很紧张。A项意为“好奇的”；B3项意为“紧张的”；C项意为“同情的”；D项意为“识别力强的，合理的”。故选B项。答案B9．A.tookB．releasedC．feltD．drew解析考查动词辨析。句意：他正要转身离开，突然感到耳旁有呼吸。故选C项。答案C10．A.stronglyB．irregularlyC．slowlyD．wildly解析考查副词辨析。A项意为“强烈地”；B项意为“不规则地；不经常地”；C项意为“慢地”；D项意为“疯狂地；狂野地”。根据语境可知他的反应为心在狂跳，故答案为D项。答案D11．A.escapedB．seizedC．rubbedD．scratched解析句意：幸运的是，他逃脱了猫的爪子。A项意为“逃跑”；B项意为“抓住”；C项意为“擦”；D项意为“刮；划”。故选A项。答案A12．A.closeB．happyC．newD．young解析考查形容词辨析。句意：第二天下午，Zigfried听到一个好消息：一家新主人将很快搬到这个农舍里。故选C项。答案C13．A.celebrateB．communicateC．competeD．compromise解析考查动词辨析。句意：Zigfried的奶奶将在圣诞节前夕到来与他一起庆祝(节日)。A项意为“庆祝”；B项意为“交流”；C项意为“竞争”；D项意为“妥协”。故选A项。答案A14．A.acrossB．fromC．offD．up解析考查介词辨析。句意：不久，一辆车沿着通往这个房子的路开过来了，带来了黄油三明治、奶酪和巧克力。uptheroad表示沿着这条路，故选D项。答案D15．A.aliveB．looseC．openD．still解析句意：在接下来的几天里，这个房子恢复了生机。A项表示“有生机的；有活力的”；B项意为“松散的”；C项意为“打开的”；D项意为“静止的”。A项符合语境。答案A16．A.countedB．enjoyedC．missedD．wasted4解析考查动词辨析。由下一句中hewasdrinkinghotchocolate可知他享受每一个小时，故选enjoy。A项意为“数”；C项意为“错过”；D项意为“浪费”。答案B17．A.HoweverB．InsteadC．MoreoverD．Therefore解析考查副词辨析。由接下来的内容可知，这家中的孩子将得到一只猫作为礼物，Zigfried的好日子到头了，因此此处表示转折关系，故选A项。答案A18．A.bitterB．forcedC．politeD．satisfied解析考查形容词辨析。原来经常挨饿的Zigfried现在喝着hotchocolate，脸上肯定是满意的微笑。A项意为“痛苦的”；B项意为“强迫的”；C项意为“礼貌的”；D项意为“满意的”。故选D项。答案D19．A.introductionB．discussionC．commentD．debate解析考查名词辨析。句意：他听到了孩子们对于圣诞节礼物的讨论。A项意为“介绍”；B项意为“讨论”；C项意为“评论”；D项意为“辩论；争论”。由句意知选B项。答案B20．A.bloodB．smileC．tearD．sweat解析考查名词辨析。由18题后的smile可知此处应选smile。句意：他脸上的微笑僵住了，他的嘴张得很大。答案B文体技法归纳记叙文是一种以记叙为主要表达方式的文体。它主要分为记人、叙事、写景几个方面，包括幽默故事、名人传记、逸闻趣事等。如果文章交代了when，where，who，what，how这五个要素，那么文章就是记叙文。为了测试考生对语篇的理解能力，命题人会特别注意选材的趣味性。记叙文的结尾往往出人意料，耐人寻味。做题时，考生可以从以下几点进行突破。1．重视首句，把握全篇叙事性文章往往在第一句就会把事情发生的时间、地点等交代清楚或者对所要叙述的事情的性质、特征加以描述，这为我们理解文章提供了一个“窗口”。所以考生应充分重视首句的指导作用，利用它找到解题突破口，应“先完意，再完形”，即把握了全篇大意之后，再逐空试填。2．理清线索，找准方向记叙文一般按事件发展的时间或空间顺序来叙述，有时用倒叙手法。因此，我们在5做题时可以首先抓住表示时间顺序的词，且要理清人物之间的关系，弄清楚人物各自所做的事情，准确理解文章。3．利用语境，揣摩心态高考完形填空题逐渐摒弃对语法的考查，朝着深层化和语境化的方向发展，因此考生要借助上下文语境来揣摩作者对文章中各个角色、各个事件的态度。在答题过程中，考生应该通过字里行间的内容体会主人公的心理活动，弄懂主人公对人物或事件的态度，身临其境，与主人公的思维保持一致。夹叙夹议文(2013·江苏)IusedtobelieveintheAmericanDream，whichmeantajob，amortgage(按揭)，creditcards，success.Iwanteditandworkedtowarditlikeeveryoneelse，allofus__21__chasingthesamething.Oneyear，throughaseriesofunhappyevents，itallfell__22__.Ifoundmyselfhomelessandalone.Ihadmytruckand$56.I__23__thecountrysideforsomeplaceIcouldrentforthe__24__possibleamount.Icameuponashabbyhousefourmilesupawindingmountainroad__25__thePotomacRiverinWestVirginia.Itwas__26__，fullofbrokenglassandrubbish.Ifoundtheowner，rentedit，and__27__acornertocampin.Thelocalsknewnothingaboutme，__28__slowly，theystartedteachingmethe__29__ofbeinganeighbor.Theydroppedoffblankets，candles，andtools，andbegan__30__aroundt