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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 公司方案 > 2016高考地理(人教全国通用)大一轮配套课件第1单元第2课时地球的宇宙环境
第2课时地球的宇宙环境考点深化素能提升演练提能梳理整合梳理整合梳主干理脉络一、宇宙的两大特征1.物质性宇宙是由恒星、星云、行星、卫星、流星体、彗星、星际物质等天体组成的。2.运动性宇宙中的天体都在运动着,它们之间、,形成如图所示的天体系统。相互吸引相互绕转点拨天体可分为自然天体和人造天体。恒星、星云、彗星、行星等是自然天体;宇宙中的人造卫星、运行的宇宙飞船、空间站等是人造天体。返回或停留在地球表面没有到达宇宙空间的人造卫星、飞船等不是天体。二、太阳对地球的影响1.太阳辐射(1)能量来源:核心物质在高温、高压条件下发生反应。核聚变(2)对地球的影响①向地球提供光能和热能,维持。②为生物繁衍生长、和运动等提供能量。③为人类生产和生活提供能源。④太阳能作为一种新能源,因其取之不尽、、廉价又无污染的特性,越来越引起世界各国的重视。2.太阳活动(1)太阳大气层结构地表温度大气水体稳定(2)太阳活动及影响温度特点太阳大气层结构太阳活动类型周期对地球的影响↓增高里↓外光球。11年①对地球的影响②扰动.③产生.④形成极光色球、日珥日冕太阳风黑子耀斑气候变化电离层磁暴点拨(1)太阳活动对无线电短波通信和地球磁场的影响白天较强。(2)极光现象出现在高纬地区的夜晚。三、地球——太阳系中既普通又特殊的行星1.地球的普通性(如图)(1)八大行星水星金星地球火星木类地行星:A、B、C、D巨行星:E、F远日星土星天王星海:王星行星G、H(2)普通性同向性:绕日公转方向都是运动特征:近圆性:绕日公转的轨道近似圆形共面性:轨道面几乎在同一平面上结构特征:与其他行星水星、金星和火星有许多相同之处自西向东类地点拨(1)彗星绕日公转的轨道呈扁长的椭圆形,公转的方向是自东向西,从图中看呈顺时针方向;彗星的彗尾总是背向太阳,离太阳越近,彗尾越长,反之越短。(2)小行星带位于火星轨道与木星轨道之间。2.地球的特殊性——存在生命(1)外部条件:安全的宇宙环境,稳定的。太阳光照(2)自身条件温度大气液态水适宜的适合生物呼吸的的存在考点深化解疑难提知能考点一太阳对地球的影响表解考点1.太阳活动对地球的影响太阳活动类型对地球的影响①黑子数增多→太阳活动强烈→地区降水量年际变化→影响气候②耀斑爆发→电磁波进入电离层→电离层扰动→干扰无线电短波通信③太阳活动强烈→高能带电粒子a.扰乱地球磁场→磁暴现象→磁针不能正确指示方向b.冲进两极高空→同稀薄大气摩擦→产生极光2.太阳辐射的影响因素影响因素纬度海拔天气日照时数极圈及其以内地区有极昼极夜现象;极圈以外地区,夏季日照时数多于冬季一般海拔高的高原、山地日照时数多于海拔低的盆地、平原多阴雨天气的地区,日照时数少;多晴朗天气的地区,日照时数多年太阳辐射总量纬度越低,正午太阳高度角越大,获得的太阳辐射越多;反之,则越少海拔高,大气稀薄,透明度高,固体杂质及水汽少的地区,获得的太阳辐射多晴天多,到达地面的太阳辐射多3.我国年太阳辐射总量的空间分布我国年太阳辐射总量的分布,从总体上看,大致从东部沿海向西部内陆逐渐增强。高值中心在青藏高原,低值中心在四川盆地。具体分布如图所示:小试牛刀能被植物光合作用利用的太阳辐射,称为光合有效辐射(PAR)。如图示意1961~2007年我国年平均PAR强度的空间分布。读图,回答(1)~(2)题:(1)如仅考虑光合有效辐射,我国农业生产潜力最大的地区是()A.长江中下游平原B.四川盆地C.华北平原D.青藏高原(2)乙地PAR值高于甲地的主要原因是()A.纬度高B.植被少C.地势高D.云雨少【思路点拨】第(1)题,根据题意,PAR数值越高,光合有效辐射越强,农业生产潜力越大。读图可知,我国青藏高原地区PAR数值最高,农业生产潜力最大。第(2)题,读图知,甲地为四川盆地,位于亚热带季风气候区,加上盆地地形影响,降水丰富,云雨天较多,PAR值较低;乙区域位于河套平原,位于温带大陆性气候区,降水少,云雨天少,晴天多,PAR值较高。【尝试作答】(1)D(2)D考点二地球上存在生命的条件表解考点1.地球存在生命的外部条件外部条件主要是就地球所处的天体系统的宇宙环境而言。在太阳系中,太阳及大小行星的运动特征为生命的出现提供了可能。具体表现如下:2.地球适宜的自身条件自身条件主要指适宜的温度条件、适合生物生存的大气条件和液态水的存在:说明(1)地球自身条件是其拥有生命物质的决定性条件,是内因;外部条件是必备条件,属于外因。(2)这些条件与地球的体积、质量大小和地球的宇宙环境有密切关系。小试牛刀2013年初,鲸鱼座T星成为头条科学热点,前不久,科学家宣称这颗距离地球12光年的恒星拥有5颗行星,其中一颗行星鲸鱼座T星e被认定为“超级地球”(质量是地球的4.3倍),可能存在地外文明。据此回答(1)~(2)题:(1)下列关于鲸鱼座T星e的叙述,正确的是()A.位于银河系中B.自身能发出可见光C.质量与太阳相近D.由气体和尘埃组成(2)科学家推测鲸鱼座T星e可能存在地外生命的依据可能有()①与鲸鱼座T星距离适中②地下储存有丰富的矿产资源③大气中CO2的含量较低④体积、质量和结构组合较好A.①②B.②③C.③④D.①④【思路点拨】第(1)题,据材料T星距地球12光年,结合银河系直径可判断其位置;T星e为“超级地球”,属行星。第(2)题,生命存在的条件要求有良好的宇宙环境。有适宜生命存在的温度、大气和液态水;温度、大气、液态水的存在又与距恒星的距离、自身的体积质量等有关。【尝试作答】(1)A(2)D素能提升析图表强应用太阳辐射及相关要素的判读与应用典图示例判读方法1.读图名,知图类根据等值线图的名称读出等值线的性质,确定等值线图的类型。与太阳辐射有关的等值线有等太阳辐射分布、云量分布、日照时数等值线等。2.读数值,看趋势(1)读出图中最大值(如图中P点数值最大,介于80~90)、最小值(如图中Q点数值最小,介于30~40),求出差值大小。(2)关注等值线数值大小的分布趋势,分析其数值变化规律(增大、减小方向)等。从图中可以看出我国西北部太阳辐射多,东南部太阳辐射少;高值中心位于青藏高原地区,低值中心位于四川盆地地区。3.看点线,明分布看等值线的走向、弯曲方向(如图中M地区等值线由南向北弯曲)、闭合(如图中P、Q两地附近等值线均闭合)及疏密。4.联题目,析成因与太阳相关的等值线图在成因分析上要针对不同的情况进行具体分析。(1)等值线的走向多与纬度、地势高低、山脉走向(迎风坡、背风坡)、海陆位置有关。(2)等值线的弯曲多与地形有关。(3)等值线的闭合与地势高低(如高原、盆地)(如图中Q地为盆地地形)、山脉走向(如迎风坡、背风坡)等有关。(4)等值线的疏密更多与地势起伏大小有关。实例①:青藏高原太阳辐射丰富的原因:海拔高、空气稀薄,天气晴朗,大气能见度好,对太阳辐射削弱少。实例②:四川盆地太阳辐射少的原因:地处盆地、地势较低,地形封闭,水汽不易散失;降水多,多云雾天气,对太阳辐射削弱多。迁移应用1.判断太阳辐射及相关要素的分布特征。2.分析区域太阳辐射及相关要素的分布成因。3.判断区域地形、天气、气候等地理特征。强化训练(2014泸州三模)如图是我国某地区太阳年辐射总量分布图。读图,回答(1)~(2)题:(1)若图中等值线等差值为300,则图中A、B两地太阳年辐射总量差值最可能是(单位:kW·h/m2)()A.A地比B地大1000B.A地比B地大500C.A地比B地小500D.A地比B地小1000(2)A地区与图中同纬度其他地区太阳能资源差异的主要原因是()A.位于迎风坡,阴雨天气多B.海拔高,白昼时间长C.位于背风坡河谷地带,晴天多D.地势低,空气稀薄解题思路:第(1)题,依据经纬度可判断总体上A地位于横断山区,B地位于四川盆地南侧,则A地较B地太阳辐射强;再依据等差值为300,可判断A地太阳年辐射总量介于1800~2100,B地太阳年辐射总量介于900~1200,则两地差值为600~1200。第(2)题,图中A处等值线向南凸出,可知该地太阳辐射比同纬度附近地区多;地势高,空气稀薄,地势对昼长影响很小;晴天越多,则太阳辐射越强。参考答案:(1)A(2)C当堂演练演练提能练速度提能力测控导航考点题号地球所处的宇宙环境1、2、5太阳对地球的影响3、4一、选择题(每题只有一个正确选项)2013年2月9日美国国家航空航天局确认,“好奇”号火星车在“红色星球”一块岩石上成功打洞,这是“好奇”号团队取得的最具里程碑意义的进展。欧洲宇航局于2014年10月把“菲勒”号登陆器送至彗星表面进行探测。据此回答1~2题:1.从地理角度来看,人类发射的探测器可以到达水星、彗星表面,这表明人造天体能够离开()A.地月系B.太阳系C.银河系D.河外星系2.对水星和彗星的相同特点,叙述正确的是()A.都属于太阳系大行星B.绕日公转轨道形状接近正圆C.距离地球的远近相差不大D.它们所处的最低一级的天体系统是太阳系解析:1.A2.D水星、彗星所处的最低一级天体系统是太阳系,因此人造天体只是离开地月系,而未能离开太阳系。水星是大行星,绕日公转轨道接近正圆,彗星与它相差较大,两天体距离地球远近相差较大。(2015邯郸一模)在十字路口处,我们经常见到如图所示的太阳能交通信号灯。据此回答3~4题:3.有人注意到在某一星期的白天中,同一交通信号灯的亮度会出现变化,你认为影响因素主要是()A.海拔B.电网供电C.阴晴状况D.交通流量4.下列哪一城市大量设置这种交通信号灯效果会更好()A.拉萨B.重庆C.大庆D.海口解析:3.C4.A第3题,太阳能信号灯亮度主要受太阳光照强度影响,白天的天气状况会影响光照强度,从而影响亮度。第4题,拉萨地处青藏高原,光照强而亮度大。二、非选择题5.(2014怀化期中)读“太阳系示意图”,C、E之间为小行星带,回答下列问题:(1)在A、C、D、E、F五颗行星中,体积最大的星球对应的字母是。(2)图中扁长椭圆轨道是彗星轨道,请在B处画出彗星和C天体绕日公转方向。(3)地球是太阳系中唯一存在生命的天体,地球上存在生命的外部条件和自身条件有哪些?解析:第(1)题,图示是太阳系略图,从相对位置可知D是水星,F是金星,A是地球,C是火星,E是木星,B是彗星;八大行星中,体积最大的是木星。第(2)题,彗尾的方向背离太阳;所有行星的公转方向都是自西向东,在此图中应是逆时针方向。第(3)题,生命存在的条件从外部条件和自身条件两方面考虑。答案:(1)E(2)画图略(彗尾背离太阳,C公转方向为逆时针)。(3)外部条件:太阳光照稳定;大小行星各行其道,互不干扰;自身条件:日地距离适中,温度适中,有液态水存在;地球质量、体积适中,形成有利于生物生存的大气层;地球运动周期适中,温度变化幅度小。点击进入课后训练
本文标题:2016高考地理(人教全国通用)大一轮配套课件第1单元第2课时地球的宇宙环境
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