2014年下学期单片机教学计划

1教务副院长批示年月日长沙民政职业技术学院课程授课计划2014年下学期课程名称单片机系统分析与调试A适用班级电子1331、1432物网1331、1332任课教师孟洋，宋晓虹教研室主任签名____________________________系主任签名____________________________教研室通过日期：2014年9月1日2课程授课计划首页教学大纲批准时间2012.9学分数5主要教学内容（主要章节）第1、2章、Keil软件使用及流水灯设计;第3章、数码管显示原理及应用实现第4章、键盘检测原理及应用实现;第5章、A/D,D/A工作原理第6章、串行口通信原理及操作流程;第10章、定时器/计数器应用提高第11章、串行口应用提高教学参考资料1、《新概念51单片机C语言教程》.郭天祥.电子工业出版社2、《基于Proteus的电路及单片机系统设计与仿真》，周润景等主编，北京航空航天大学出版社3、《单片机技术与应用》，周志光等主编，中南大学出版社教学要求：1、硬件要求，每个组实验室准备一块51单片机开发板，自己制作一个最小系统和外围单路模块；实验室每人一台PC机；2、软件要求，keil2,protues7.1,普中科技开发板下载驱动、烧录软件，offiec办公软件,viso教学总课时102实践课比例2：1完成计划周数17授课对象（专业、年级、人数）：应用电子技术1331班二年级39人;应用电子技术1332班二年级41人物联网工程技术1331班二年级40人;物联网工程技术1332班二年级39人课程进行计划内容课时安排周次教学项目一：最小系统分析与调试项目二：计时类系统分析与调试项目三：计算器分析与调试项目四：数字电压表分析与调试项目五：单片机与PC通信项目六：项目综合设计1022~56~1112~1314~1617~18考试平时(上课+实验+作业)+机试+综合设计比例3:3:4;综合设计报告答辩下学期预备周进行。平时作品4个。3周次节次授课内容目的要求教学方式作业一预备周二1概述知识点：课程性质及要求，学期教学安排；单片机的组成；MCS－51系列单片机主要型号及特点；单片机发展历程及其它主流单片机；89C51封装及引脚功能。能力点：识别并选择MCS－51系列单片机芯片能力。素质点：开阔专业视野。讲授（单片机工作必要条件→89C51引脚）2项目一：最小系统分析与调试1.Led闪烁2、89C51最小系统构成知识点：89C51最小系统构成及时钟电路及复位电路原理；I/O口驱动发光二极管电路及工作原理；循环灯程序。能力点：构建89C51最小系统的能力，能利用并行I/O口实现对发光二极管的亮灭控制。素质点：科学严谨的思维方法。讲授（引脚→最小系统→LED控制→循环灯程序）用Protel绘制循环灯控制电路图。3项目一：最小系统分析与调试3、仿真软件KEIL的使用知识点：仿真软件KEIL的界面的使用流程。能力点：使用KEIL软件编辑、编译、调试、仿真51单片机C语言程序的初步能力。素质点：认真细致的工作作风。上机（通过循环灯程序初步学会使用KEIL软件）三4项目一：最小系统分析与调试4、流水灯制作5、实训板装配知识点：单片机最小系统电路原理，电路板调试知识。能力点：电路板调试能力；电路板故障分析排除能力；团队协作能力；分析问题和解决问题能力。素质点：认真细致的工作作风。56四7项目一：最小系统分析与调试6、交通灯制作7、程序调试知识点：寄存器，存储器，KEIL软件的调试工具。能力点：学会用KEIL软件的寄存器窗口、存储器窗口调试程序，并加深对寄存器窗口、存储器的认识。素质点：科学严谨的思维方法、认真细致的工作作风。8讲、演、练94五10项目一：最小系统分析与调试8.数字电子钟制作9、程序分析与调试知识点：数码管显示、驱动。能力点：数码管显示、驱动电路分析能力。素质点：科学严谨的思维方法、认真细致的工作作风、创新意识。讲授11实训12实训六13项目二：计时类系统分析与调试10.数字电子钟制作11、定时中断应用程序分析与调试知识点：中断原理，IE寄存器各位的含义，中断的入口地址，中断的响应，中断优先级。能力点：定时/计数器中断应用程序分析能力。素质点：科学严谨的思维方法、认真细致的工作作风、创新意识。讲授作品1,详见附录14实训15实训七16项目二：计时类系统分析与调试12、外部中断应用程序分析与调试知识点：外部中断系统组成、功能，中断控制寄存器各位含义及初始化。能力点：外部中断应用程序分析能力。素质点：科学严谨的思维方法、认真细致的工作作风、创新意识。讲授17实训18实训八19项目二：计时类系统分析与调试1、数字秒表分析与调试说明：该秒表由定时/计数器实现1/100秒、秒、分计时；由并口直接驱动数码管显示计时值；由外部中断所接按钮实现启/停、清零控制功能。知识点：定时/计数器，数码管驱动接口电路，外部中断。能力点：基于51单片机计时程序分析与调试能力，利用并行I/O口驱动数码管接口程序分析与调试能力，中断程序分析与调试能力；分析问题解决问题能力。素质点：科学严谨的思维方法、认真细致的工作作风、创新意识。讲授作品展示、实训报告20实训21实训九22项目二：计时类系统分析与调试用Proteus虚拟仿真数字秒表。知识点：Proteus软件界面、功能、电路编辑、电路仿真。讲授作品展示、实训5234、倒计时秒表5、Proteus虚拟仿真软件使用能力点：Proteus编辑电路能力，Proteus仿真单片机能力。素质点：科学严谨的思维方法、认真细致的工作作风、创新意识实训报告24实训十25项目二：计时类系统分析与调试6、交通灯控制系统分析与调试说明：该交通灯控制电路实现十字路口东、南、西、北向红、绿、黄灯控制，具有倒计时功能和应急控制功能。知识点：定时/计数器，数码管驱动接口电路，外部中断。能力点：基于51单片机倒计时程序分析与调试能力，分支程序分析与调试能力；分析问题解决问题能力。素质点：科学严谨的思维方法、认真细致的工作作风、创新意识。讲授实训报告26上机调试程序27上机调试程序十一28项目二：计时类系统分析与调试7、Proteus虚拟仿真软件使用用Proteus虚拟仿真交通灯控制电路。知识点：Proteus软件界面、功能、电路编辑、电路仿真。能力点：Proteus编辑电路能力，Proteus仿真单片机能力。素质点：科学严谨的思维方法、认真细致的工作作风、创新意识。讲授作品2十二29项目三：计算器分析与调试1、行列式键盘分析与调试知识点：4X4行列式键盘接口电路。能力点：4X4行列式键盘接口电路及程序分析与调试能力。素质点：科学严谨的思维方法、认真细致的工作作风、创新意识。讲授作品展示、实训报告30实训39实训十三40项目三：计算器分析与调试2、算术运算程序分析与调试知识点：算术运算指令。能力点：算术运算程序分析与调试能力。素质点：科学严谨的思维方法、认真细致的工作作风、创新意识。讲授作品展示、实训报告641项目三：计算器分析与调试3、计算器分析与调试说明：由行列式键盘接口程序与算术运算程序互组合成一个简易计算器，具有加、减、乘、除基本功能，还可进阶设计其它功能。知识点：算术运算指令，行列式键盘接口电路。能力点：计算器程序分析与调试能力。素质点：科学严谨的思维方法、认真细致的工作作风、创新意识。实训42十四43项目四：数字电压表分析与调试1、ADC0809A/D转换芯片分析知识点：A/D转换原理，ADC0804原理。能力点：A/D转换芯片应用程序分析与调试能力。素质点：科学严谨的思维方法、认真细致的工作作风、创新意识。讲授44实训45实训十五46项目四：数字电压表分析与调试2、数字电压表分析与调试说明：应用ADC0804A/D转换芯片、89C51、数码管构成一个数字电压表。知识点：数字电压表电路构成及原理。能力点：数字电压表分析与调试能力。素质点：科学严谨的思维方法、认真细致的工作作风、创新意识。讲授作品3展示、实训报告47实训48实训十六49项目四：数字电压表分析与调试2、数字电压表分析与调试说明：应用ADC0804A/D转换芯片、89C51、数码管构成一个数字电压表。知识点：数字电压表电路构成及原理。能力点：数字电压表分析与调试能力。素质点：科学严谨的思维方法、认真细致的工作作风、创新意识。讲授50实训51实训十七52项目五：项目综合设计说明：此项目由学生自选题目并自主完成硬件电路和程序设计。通过此项目学习，在前面各项目分析与调试的基础上，培养学生单片机系统开发实战能力和创新能力。知识点：单片机基本知识。能力点：单片机系统开发实战能力；分析问题解决问题能力；创新能力实训作品展示、53实训54实训十八55笔试说明：此项目由学生自选题目并自主完成硬件电路和程序设计。通过此项目学习，在前面各项目分析与调试的基础上，培养学生单片机系统开发实战能力和创新能力。笔试作品展示56项目五：项目综合设计实训757知识点：单片机基本知识。能力点：单片机系统开发实战能力；分析问题解决问题能力；创新能力实训附录：作品1，基础篇参考选题：1、按键控制彩灯软件、硬件开发2、计数器硬件、软件开发3、秒表硬件、软件开发4、倒计时秒表硬件、软件开发5、小交通灯硬件、软件开发6、简易计算器硬件、软件开发7、电子时钟硬件、软件开发要求、最小系统和外围电路模块可以独立使用。作品2，提高篇参考选题：8、频率计软件硬件、软件开发9、单片机与PC机通信硬件、软件开发10、按键发音硬件、软件开发11、温度计程序设计12、六位密码锁硬件、软件开发13、啤酒生产计数器程序设计14、排球比分显示器硬件、软件设计15、篮球比赛计时计分器硬件、软件设计