第二节生物固氮

生物固氮第1页8/16/2019第二节生物固氮高考要求：共生固氮微生物和自生固氮微生物生物固氮的意义生物固氮在农业生产上的应用考向指南：根瘤的产生与根瘤菌的关系生物固氮肥在农业生产上的应用实例几种常见微生物的比较在氮循环中的作用代谢类型在生态系统中的地位根瘤菌将N2合成____异养需氧型消费者圆褐固氮菌将N2合成氨异养需氧型分解者硝化细菌将土壤中的_____转化为硝酸盐____需氧型生产者反硝化细菌硝酸盐→________→N2异养____型分解者生物固氮是指固氮微生物将＿＿＿＿＿还原成氨的过程。自然界中有两类固氮微生物，分别是＿＿＿固氮微生物如＿＿＿＿；＿＿＿＿固氮微生物如＿＿＿＿＿＿＿。大气中N2共生根瘤菌自生圆褐固氮菌氮是催化光合作用过程中的各种＿＿＿，以及与光合作用过程有关的＿＿＿＿和＿＿＿＿＿的重要组成部分。酶ATPNADPH在每年种植大豆的农田改种蚕豆，结果发现蚕豆根部根瘤菌很少，产量也比较低。试分析其原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。根瘤菌有特异性，不同根瘤菌只能与它有关的豆科植物发生互利共生对豆科作物进行拌种是提高豆科作物产量的一项有效措施。非豆科作物一旦能够自行固氮，不仅能够明显地提高粮食而且有利于的保护。根瘤菌，产量，生态环境共生固氮微生物与自生固氮微生物的区别是前者与绿色植物，只有侵入到时才能固氮，后者在土壤中能够；共同点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。互利共生，根内，独立固氮，将大气中的氮还原成氨地球上的固氮有三条：______固氮、______固氮、______固氮（闪电等）。其中________是植物利用氮的主要来源。大气中的氮必须通过为主的方式，才能被植物吸收利用；动物则必须通过动植物才能获得氮素；而动物体内的部分在分解中产生的含氮废物和动植物尸体中的氮物质，必须经过的作用，最终转化成，才能被植物吸收利用；或在情况下，经另一种细菌将其转化成，最终转化成，返回大气中。土壤获得氮素的两个主要途径：一是＿＿＿＿＿＿＿＿，二是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。生物固氮施用含氮的肥料下列关于生物固氮的说法，正确的是A、固氮微生物将自然界中的含氮化合物还原成氨的过程B、固氮微生物将空气中的、N２还原成氨的过程C、将空气中游离的氮转化为氮的化合物的过程D、生物将大气中的氮及其氮的化合物转化为氨态氮的过程生物固氮第2页8/16/2019（2004江苏卷）下列有关生物固氮的描述错误的是A、豆科植物的根瘤是发生固氮作用的部位B、土壤中独立生活的根瘤菌也能固氮C、不同的根瘤菌只能侵入特定种类的豆科植物D、根瘤菌通过固氮作用形成氨生物固氮是指A、固氮微生物将大气中的氮还原成氨的过程B、豆科植物将大气中的氮转化成氨的过程C、固氮微生物将大气中的氨氧化成氮的过程D、豆科植物将大气中的氨氧化成氮的过程一般地说，固氮能力比较强的根瘤是着生在A．主根上B．侧根上C．须根上D．不定根上豆科植物开始形成根瘤的时期是A、幼苗时期B、开花期C、成熟期D、衰老期豆科植物根瘤菌固氮能力最强的时期是A、开花时期B、幼苗时期C、开花之前D、开花之后根瘤菌在根内不断地繁殖，并且刺激根内的一些细胞分裂，进而使该处的组织逐渐膨大，形成根瘤．其刺激的细胞是A、厚壁细胞B．薄壁细胞C．表皮细胞D．根冠细胞关于根瘤与根瘤菌的说法中，正确的是A、根瘤即是根瘤菌B、根瘤是根瘤菌的聚集体C、根瘤是根瘤菌在其共生植物体内所形成的癌变D、根瘤是根的内皮层的薄壁细胞受根瘤菌分泌物的刺激进行分裂，组织膨大而形成的根瘤菌生长在根瘤内。其新陈代谢类型属于A、异养厌氧型B、自养厌氧型C、异养需氧型D、自养需氧型豆科植物根瘤菌能利用的营养物质的组别是A、NH3、（CH2O）、NaClB、N2、（CH2O）、CaCl2C、铵盐、CO2、NaClD、NO2、CO2、CaCl2从蚕豆根瘤上分离出来的根瘤菌能侵入A、大豆根B、蚕豆根C、大豆根和蚕豆根D、均不能施用了蚕豆根瘤菌的下列植物，不能够丰产的有A、大豆B、蚕豆C、菜豆D、豇豆豆科植物与根瘤菌的互利共生关系主要体现在A、豆科植物从根瘤菌获得NH3，根瘤菌从豆科植物获得糖类B、豆科植物从根瘤菌获得含氮有机物，根瘤菌从豆科植物获得NH3C、豆科植物从根瘤菌获得N2，根瘤菌从豆科植物获得有机物D、豆科植物从根瘤菌获得NO2，根瘤菌从豆科植物获得NH3豆科植物提供给根瘤菌的主要物质为A、O2B、HNO3C、NH3D、有机物土壤中含有自生固氮微生物比较多的是A、表层土壤B、中层土壤C、底层土壤D、所有的土壤都是一样的自生和共生固氮微生物可将A、大气中的N2转化为NH3B、大气中的N2转化为NO3—生物固氮第3页8/16/2019C、土壤中的NH3转化为NO3—D、土壤中的NO3—转化为N2下列关于固氮微生物说法不正确的是：A、蚕豆根瘤菌可以侵入蚕豆、菜豆和豇豆的根B、自生固氮微生物可以独立的生活在土壤的浅层C、根瘤菌大多是杆菌或短杆菌，单生或对生，对生则往往呈“8”字型D、可以用无氮培养基把自生固氮微生物分离出来关于自生固氮微生物的描述中，不正确的一项是A、可以独立在土壤中固氮B、可以独立在植物体内固氮C、菌体外有厚厚的荚膜保护D、可以分泌生长素圆褐固氮菌属于A、寄生固氮菌B、自生固氮菌C、腐生固氮菌D、共生固氮菌圆褐固氮菌能够促进植物生长的直接原因是A、它能固氮B、它能分泌生长素C、它能形成荚膜D、它能提高产量圆褐固氮菌除了具有固氮能力外还能A、促进植物生根B、促进植物开花C、促进植物形成种子D、促进植物的生长和果实发育圆褐固氮菌固氮后形成的产物：A、可以直接被植物吸收利用B、经过分解者的作用才被植物吸收C、经过动物代谢后才被植物吸收D、经某种生产者的作用后才被植物吸收在生物固氮过程中，最终电子受体是A、N２和乙炔B、NH3C、乙烯D、NADP＋下列各项中与根瘤菌固氮过程无关的是A．e-和H＋B．ATPC.NO3—D．固氮酶N元素是以什么形式进入高等植物体内的A、N２B、硝酸盐和氨盐C、NOD、NO２关于固氮微生物的叙述正确的是A、代谢类型是自养需氧型的B、只能与豆科植物共生C、促进了自然界的氮循环D、能将NO2还原成NH3下列不能完成固氮过程的是A、氮肥厂B、生物固氮C、闪电D、氮肥植物可以利用的氮，主要来自A、根瘤菌B、自生固氮菌C、闪电D、化肥生产不能够为绿色植物提供氮肥的有A、化肥厂B、雷电C、固氮菌D、酵母菌下面对氮循环的说法中，正确的一项是A、生物固氮过程就是通过固氮微生物，把大气中的氮气转化为硝酸盐B、动物产生的尿素通过转化可被植物吸收利用C、氮素一旦进入生物体内就不会再形成氮气D、生物体内的氮的来源，主要是由于闪电的固氮作用以下说法错误的是A、土壤中的氨经过硝化细菌的作用，最终转化成硝酸盐B、土壤中的反硝化细菌在氧气充足的条件下，将硝酸盐转化成亚硝酸盐，并最终转化成氨生物固氮第4页8/16/2019气C、植物只能利用土壤中的硝酸盐和铵盐，而不能直接利用空气中的氮气D、生物固氮在自然界物质循环中具有十分重要的作用硝化细菌在自然界的氮循环中具有重要作用，其重要性主要体现在A、将游离氮转化成硝态氮（NO3—）B、将有面氮转化成氨（NH3）C、将硝态氮转化成游离氮（N2）D、把氨转化成硝态氮（NO3—）在土壤中，氧气不足时会加强的是A．NO3—→N2B．N2→NH3C．尿素→NH3D．NH3→NO3—土壤中的细菌把硝酸盐最终转化成氮气的外界条件之一是A、氧气充足B、氧气不足C、CO2充足D、CO2不足土壤中一部分硝酸盐被分解出游离的氮而返回大气的过程叫A、生物固氮B、反硝化作用C、工业固氮D、硝化作用下列对豆科作物进行根瘤菌拌种的说法中正确的是A、将豆科作物种子沾上根瘤菌即可B、将豆科作物种子沾上一定浓度的根瘤菌即可C、将豆科作物种子沾上相应的根瘤菌即可D、将豆科作物种子沾上固氮微生物即可如果大肠杆菌和圆褐固氮菌混合，采用下列哪组培养基可将它们鉴别和分离开来？A无氮培养基和牛肉膏蛋白胨培养基B加食盐培养基和牛肉膏蛋白胨培养基C加青霉素培养基和伊红—美蓝培养基D伊红—美蓝培养基和无氮培养基下列物质或结构中不含有氮元素的是A、糖被B、胰岛素C、脱氧核糖D、NADP+全世界工业合成氮肥中的氮只占固氮总量的20％，绝大多数是通过生物固氮进行的。最常见的是生活在豆科植物根部的根瘤菌，能将大气中游离态的氮，经过固氮酶的作用生成氮的化合物，以利于植物的利用，在此过程中豆科植物也为根瘤菌提供营养物质。⑴根瘤菌和豆科植物的关系在生物学上称为。⑵根瘤菌之所以能完成固氮作用，是因为它有独特的固氮酶，而根本原因是它具有独特的。⑶日本科学家把固氮基因转移到水稻根系的微生物中，通过指导合成固氮所需的，进而起到固氮作用，降低了水稻的需氮量，减少氮肥的施用量。而更为理想的是直接将固氮基因重组到水稻、小麦等经济作物的细胞中，建立“植物的小化肥厂”，让植物本身直接固氮，这样就可以免施氮肥。如果这种重组能实现的话，那么固氮基因最终实现表达的途径是。⑷这种生物固氮和工业合成氨比较，它是在、条件下进行的，从而节省了大量的⑴互利共生⑵固氮基因转录翻译⑶固氮酶，固氮基因——→mRNA——→固氮酶⑷常温；常压；器材、设备和能源生物固氮第5页8/16/2019农业上大量使用化肥存在着许多负面影响，“生物固氮”已成为一项重要的研究课题。生物固氮就是利用某些微生物（如根瘤菌、蓝藻等）将空气中的N2固定为NH3的过程。⑴与人工合成NH3所需的高温、高压条件相比，生物固氮的顺利进行是因为这些物体内含有特定的，这类物质的化学本质是。⑵人们正致力于转基因固氮植物的研究，科学家已通过技术将根瘤菌的固氮基因转移到了水稻细胞中，并在水稻细胞中发现了固氮物质。这说明根瘤菌的固氮基因被整合到了水稻细胞的结构中。⑶固氮基因的结构与水稻基因相比一般比较，主要是固氮基因的编码区没有。⑷写出固氮基因控制固氮物质合成的表达式：。（1）固氮酶蛋白质（2）基因工程DNA（3）简单内含子（4）DNA（固氮基因）RNA蛋白质（固氮酶下图为自然界中氮循环示意图，根据图回答：⑴大气中的氮主要通过［］进人生物群落，其次，［］和［］等途径也可少量供给植物氮素。⑵图中的A物质代表，可被土壤中的微生物分解，形成B物质。B物质在土壤中，在细菌的作用下形成C。C物质代表。⑶将B物质转化成C物质的细菌，其新陈代谢类型属于型。⑷在条件下，一些细菌可将C物质最终转化为，返回到大气中。⑴〔1〕生物固氮〔2〕闪电固氮〔3〕工厂生产氮肥⑵尿素及动、植物遗体；硝化；NO3—⑶自养需氧⑷氧气缺乏；N2小麦和水稻是重要的粮食作物。在栽培过程中大量施用氮肥是提高产量的重要措施之一。⑴施入土壤的氮肥主要以方式被小麦和水稻根部细胞吸收。透气性较好的土壤，植物容易吸收氮肥，透气性较差的土壤植物不易吸收，这是因为。⑵大量施用氮肥的负面影响是。⑶请提出一种既能保证小麦和水稻所需氮素，又不会造成负面影响的方案。。⑴主动运输透气性影响有氧呼吸主动运输需有氧呼吸提供能量翻译转录生物固氮第6页8/16/2019⑵土壤板结和环境污染（水体富营养化）⑶根瘤菌拌种或将固氮基因导入小麦和水稻体内，使之具有固氮能力。