2012年社会工作师中级试题综合能力

2012年社会工作师中级试题综合能力第一套一、单项选择题1．作为西方社会主流文化的基督教文明宣扬()，成为社会工作产生和发展的重要思想来源。A．宽容B．奉献C．关怀D．博爱E．自信2．英国工业革命时期，推动其社会福利向制度化发展的法令是()。A．《地方政府社会服务法》B．《社会诊断》C．《伊丽莎白济贫法》D．《社会保障法案》E．《社会诊断》与《伊丽莎白济贪法》3．自()开始，小组工作也被纳入社会工作训练课程，研究者开始积极地从事小组工作方法的科学梳理和理论的发展。A．20世纪80年代B．20世纪20年代C．19世纪80年代D．19世纪20年代E．19世纪60年代4．美国早期社会正作学者里士满最早出版的专着()试图使社会工作方法成为一套独立的知识。A．《社会诊断》B．《贫民中的友善访问》C．《国家杜会服务方案的发展》D．《济贫法》E．《社会保障法案》5．世界上第一部社会福利性质的法案是()。A．新济贫法B．伊丽莎白济贫法C．爱尔伯福利法D．睦邻组织法E．国民救助法6．对现代社会而言，福利制度的基础是()。A．慈善思想B．道德因素C．社会团结D．人港主义E．博受观7．社会工作专业伦理区别于其他专业伦理的最重要的特点是()。A．社会工作者要尽量保护和发展服务对象的权益B．始终保证专业价值高于个人价值C．最具专业性D．最具权威性E．约束与鼓励并重8．王明今年11岁，是个性格叛逆的孩子，但其父亲却希望他乖巧听话，父子二人在家经常发生冲突，一次因王明不听父亲的话偷偷去游泳，回来后父裂又一次打了他，王明一气之下住到了爷爷家，怎么也不肯回家了，其父亲来到社工站向社工求助，他对王明的行为极为不满，希望社工能够给予帮助，接待他的社工也认为他教训王明教训得对，但他在服务过程中还是从儿童荆益优先原,原则出发，去处理了王明父子二人的冲突。这说明社会工作伦理的什么特点?()A．权威性B．专业性C．专业价值高于个人价值D．约束和鼓励并重E．服务对象利益优先9．提出需求层次论的入本主义心理学家是()。A．罗洛o梅B．马斯洛C．弗兰克D．罗杰斯E．里士满10．按需求层次论，排列在最底层的需要是()。A．生存需要B．性需要C．生理需要D．安全需要E．心理需要11．()不是判定正常与异常行为的标准。A．统计规律B．社会规范与价值C．行为适应性D．道德规则E．社会法律12．家庭对个体产生影响的主要途径是通过()。A．家庭教养模式B．家庭形态C．家庭排行D．家庭规模E．家庭传统13．埃里克森提出，成年早期的主要冲突与发展任务是()。A．亲密对孤独B．勤奋对自卑C．繁殖对停滞D．自我同一性对角色混乱E．勤奋对停滞14．下列()理论相信人的理性。相信具有理性的人可以自主地选择行动。A．人本主义理论B．社会支持理论C．认知行为理论D．生态系统理论E．存在主义理论15．提出认知ABC情绪理论框架的是()。A．大卫o豪B．马尔科姆o佩恩C．巴甫洛夫D．埃里斯E．阿尔弗雷德o阿德勒16．社会工作专业对系统理论的应用始于()早期提出的全人或全貌的概念。A．贝特朗菲B．赫恩C．平克斯D．米纳罕E．吉特曼17．首先在精神医学领域提出了依附理论，强调早期关系的重要性的是()。A．斯拜科特B．柯伯C．卡塞尔D．林南E．鲍尔斯18．()理论与社会工作一直坚持的人在环境中的观点是一致的。A．精神分析理论B．社会支持理论C．存在主义理论D系统理论E人本主义理论19．人本主义发源于l4世纪下半期的()．并传播到欧洲其他国家。A．意大利B．法国C．德国D．西班牙E．英国20．对社会工作专业产生最直接影响的人本主义学者是()。A．格拉斯曼B罗杰斯C马斯洛D．凯茨E萨特21．以下各项中，不属于理性情绪治疗模式的非理性信念的检查技巧的是()。A．反映感受B角色扮演C冒险D示范E识别22．在任务中心模式看来，服务介入工作的核心是()。A目标B任务C手段D服务对象E社会正作者23．任务中心模式认为，要成为可以处理的问题需要具备的条件不包括()。A．服务对象知道这个问题存在B．服务对象承认这是一个问题C．服务对象愿意处理这个问题D．服务对象需要解决这个问题E．服务对象有能力处理这个问题24．一位20岁的女大学生刘某与同年级一位男生恋爱三年后，发现自己怀孕了。当她将这个消息告诉自己的恋人后，这位男生不但拒绝承认是自己所为，而且还指责是女生行为不检点。这使得她又气又怕每天惶恐不安不知所措，不敢告诉父母，更害怕老师同学知道此事，最后决定求助于学校社工。如果你是该社工，你应采用的个案工作模式是()。A．心理社会治疗模式B．认知行为治疗模式C．理性情绪治疗模式D．任务中心模式E．危机介入模式25．()年美国将危机介入模式正式列入社会服务的重要项目，并在社会工作领域逐渐推广。A．1946年B．1974年C．1951年D．1932年E．1957年26．()是小组动力的关键。A．小组凝聚力B．小组感染力C．小组满足感D．小组安全感E．小组自助、互助27．在小组工作模式中，()是较晚发展起来的一种工作模式。A．发展模式B．社会目标模式C．社会心理模式D．治疗模式E．互动模式28．建立相互信任关系是社会工作者在小组()的介入焦点。A．准备期B．初期C．中期D．后期E．末期29．组员之间出现权力竞争现象出现在小组过程的A．初期B．中期C．后期D．结束期E．准备期30．下列不属于组成小组的是()。A．任务小组B．工作委员会C．兴趣小组D．朋辈小组E．工作小组二、多项选择题1．BCDE2．BCDE3．ABCE4．ABCE5．ABCE6．ABCD7．ABCD8．ACE9．BCE10．ABCE11．ABE12．ACD13．ABCD14．ABCE15．ABCD16．ACDE17．ABCE18．ABCD19．ABDE20．BDE21．ABE22．ABCE23．AC24．ABCE25．ACD26．ABCE27．ABCD28．ACDE29．CD30．ABCD31．BCD32．ABCD33．ABE34．ACDE35．ABCE36．ABE31．相信社区问题的解决重要在于积极争取社区外部资源属于()。A．社区互动模式B．社区发展模式C．社区计划模式D．社区行动模式E．社区联系模式32．在社区社会工作中，提高居民能力的最重要的手段就是()。A．鼓励居民积极参与B．积极与居民进行沟通C．运用适当手段教育居民D．改善居民之间的关系E．教育与宣传相结合33．社区工作认为问题的产生主要归因于()。A．个人原因B．家庭原因C．社会环境原因D．心理原因E．学校原因34．下面界定方法不是社区照顾模式的内涵()A．在社区照顾B．在社区学习中照顾C．由社区照顾D．对社区照顾E．在社区和由社区照顾35．社区照顾中社区工作者的角色是()。A．结合有关人士和有关组织，深入调查，调动社区资源，有步骤、有计划地为有实际困难的社区居民提供物质和精神的帮助B．让所有社区居民都获得相应的社区照顾，促进社区互助意识的形成C．促进社区成员的社区参与意识，唤起其社区融人意识D．引导社区内所有个人、团体参与社区发展，促进社区互助意识的形成E．促进社区成员的社区参与意识，促进社区互助意识的形成36．在同事督导中，参与互动的成员一般()。A．来自同一机构B．不一定来自同一机构或同一工作团队C．来自同一工作团队D．来自其他工作机构E．来自其他工作团队37．在同事督导中，通常()。A．有指定的督导者B．有固定的督导者C．有相同的需求、观点或技术层次D．无指定的督导者E．有相对固定的督导者38．在同事督导中，一般()要计划进行一次全面总结。A．每半个月B．每一个月C．每两个月D．每三个月E．每半年39．对社会工作督导的含义相对最恰当的理解是()。A．督导工作是机构内的督导者为了促进个别或集体成员执行任务，并确保执行的水平所采取的工作方式B．督导是一项教育、行政及其使能的过程，通过督导者与被督志者的互动，提升社会工作者的专业知识和能力C．督导的支持性功能纳入督导的定义中，指出督导是机构中为指导、协调、加强和评估工作人员的表现，来增进被督导者的专业能力，并支持被督导者的工作动力D．督导是专业训练的一种方法，它是由机构内资深的工作者，对机构内的新进人的工作人员、一线初级工作人员、实习学生及志愿者，通过一种定期和持续的督导程序，传授专业服务的知识与技术，以增进其专业技巧，进而促进他们成长并确保服务质量的活动E．督导能提升社会工作者的专业知识和能力40．下列哪项是督导的支持功能?()A．给被督导者示范专业知识的运用B．督促被督导者工作效率C．对被督导者给予奖励或者惩罚D．关注被督导者情感上的问题E．关注被督导者生活上的问题41．以下各项中体现了社会工作研究确定研究问题的伦理的是()。A．社会工作者吴华要求告知研究经费的来源B．社会工作者李丽向调查者表明自己是××大学社会工作学系的学生C．社会工作者王超希望被调查者花时间填写问卷D．社会工作者陈如在调查时采用不记名方式，对资料保密E．社会工作者邓亮将研究的结果公开，让所有人一同分享42．在一次问卷调查中，有一题是这样问的：您最喜欢的运动项目是()。A．游泳B．跑步C．球类运动D．其他。那么，此问题是一个()。A．开放式问题B．封封闭式问题C．混合型问题D．无结构型问题E．自由式问题43．某社区的40名失业者被分为相似的两组后，实验组参加技术培训，而控制组没有接受任何训练。后又测得实验组和控制组的自信心，得分分别为3．4分和2．7分，可以认为，技术培训的效果为0.7分。这是()。A．单后测控制组设计B．前后测控制组设计C．准实验设计D．非对等控制组设计E．简单时间序列设计44．个案研究的特点不包括()。A．调查程序不严格，可不拘时地、用多种方法进行研究B．手段和资料多元C．研究方法兼用量与质方法，但偏向定量研究D．详尽深入E．强调应用性研究，注重改变行为的模式45．社会工作研究与其他研究的最大不同是()。A．目的B．使用方法C．成果应用D．资料来源E．过程46．在1601年，英国颁布的一部着名的济贫法令是()。A．伊丽莎白济贫法B．新济贫法C．爱尔伯福利D．睦邻组织法E．国民救助法47．个案社会工作的对象是社会适应不良的()。A．个人或家庭B．个人或单位C．个人或团体D．家庭或单位E．家庭或团体48．我国社会工作正从传统的行政模式向()过渡。A．现代的专业模式B．现代的福利模式C．现代的救助模式D．现代的保障模式E．现代的服务模式49．在社区组织建立的过程中，社会工作者除了扮演使能者的角色外，还要扮演()的角色。A．教育者B．倡导者C．协调者D．组织者E．经纪人50．中国的民政部与劳动社会保障部是()。A．社会福利与卫庄合并的行政主管机关B．独立的社会福利行政主管机关C.社会福利与劳工合并的行政主管机关D．社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关E．社会福利与其他公共行政职能混合的行政主管机构51．假如你是一名社会工作者，在一家青少年机构工作。最近你接纳了一位23岁的女案主，她经常酗酒，情绪低落。你们之间已经建立了良好的专业关系，你也鼓励她讲出自己的烦心事。有一次，在你再三承诺替她保密的情况下，她告诉你在14岁时，她和继父发生了性关系，一直持续到现在。这就是她一直苦恼、忧郁和酗酒的原因。马上就要开个案正作会了，你所面临的伦理难题是()。A．保密问题B．案主自决与知情同意C．情理法问题D.价值串立还是价值介入E．个人利益和社会责任52．行为主义理论的一个基本取向就是()。A．将心理与行为结合起来B．将心理与行为分离开来C．将认知与行为结合起来D．将认知与行为分离开来E．将心理与认知分离开来53．艾利斯与哈帕合作，在1955年正式提出()。A．心理社会治疗模式B．认知行为治疗模式C．理性情绪治疗模式D．任务中心模式E．危机介入模式54．在组员之间形成能够相互融洽，有所包容的结构是()。A．沟通结构B．社会关系结构C．权力结构D．领导结构E．角色结构55．社会工作专业伦理区别于其他专业伦理的最重要的特点是()。A．社会工作者尽量保护和发展服务对象的权益B．始终保