2012年高考政治冲刺系列专题09民族精神与文化建设(教师版)

-1-第九讲民族精神与文化建设（教师版）第一部分错题精析易错点一如何区分中华文化与传统文化例题（北京市朝阳区2012年高三4月一模25）2012年是中国农历龙年。舞龙灯、祭龙王、赛龙舟等与龙相关的民俗活动早已成为烙在华夏儿女身上的中国印、系在炎黄子孙心中的中国结。这表明A．传统习俗具有时代性、在创新中发展B．传统文化具有民族性、相对的稳定性C．中华文化既博大精深，且又源远流长D．中华文化既兼收并蓄，并且求同存异答案：B解析：本题容易误选C中华文化博大精深，源远流长的选项。解答本题的关键是读懂材料的中心，这些民俗活动已成为烙在华夏儿女身上的中国印，系在炎黄子孙心中的中国结。这一“烙”一“系”明显地体现了传统文化的民族性和稳定性。所以本题答案选B。[21世纪教育网易错点三中华文化的特征例题1（江苏南京市2012年高三4月二模24）江苏省是中国著名的沿海水乡，境内河湖纵横，江苏人的性格也具有了“水的特征”——柔和、低调、不张扬。2011年，“创业创新创优、争先领先率先”的“新时期江苏精神”，在江苏大地到处传扬，激励着人们争先恐后，你追我赶。上述材料告诉我们①各地区文化带有明显的地域特征②自强不息精神是中华民族的内在气质③社会存在与社会意识是辩证统一的④社会意识源于社会存在又先于社会存在A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】A【解析】本题体现了高考题的最新趋势，将学科知识综合起来，本题要坚持历史唯物主义观点，④说法错误，社会意识由社会存在决定，先有社会存在，后有社会意识。本题答案选A。例题2（安徽皖北协作区2012年高三4月联考8）二夹弦剧种是亳州的特色剧种。该剧种起源于河北，发展于山东菏泽，流传于苏、鲁、豫、皖四省边界地区。二夹弦传入亳州后，汲取了花鼓、梆子、琴书等民间歌舞、戏曲的营养，吸收山东“二夹弦”清新柔美的旋律，采取了河南“二夹弦”高亢明快的节奏，渐渐形成了自己刚柔相济的特色。亳州二夹弦剧种的形成说明.①文化创新需要博采众长②文化多样性是人类社会的基本特征③文化创新推动社会实践的发展④中华传统文化具有兼收并蓄的特点.A、③④B.①④C.②③D.①②-2-例题3（河北石家庄市2012年高三质检一16）近年来，美国开设中文课程的学校数量快速增加，已有4000多所中小学开设中文课程，中小学生学习汉语的人数已超过16万，是六年前的8倍。高校选修汉语的学生人数稳步上升，奥巴马总统关于未来四年内l0万美国学生留学中国的倡议正在组织落实。这表明①中华文化具有求同存异和兼收并蓄的特点②中华文化在当今世界具有较大的影响力③教育在人类文化的传承中发挥着重要作用④教育是文化交流和传播的重要途径A．①②B．①③C．②④D．③④易错点四加强思想道德建设例题（北京市朝阳区2012年高三期末4）多读一些向你传递真善美、高尚道德和科学素养的书，你的生命一定会浸透了书香，一定会成为熠熠生辉的发光体，成为一个品德高尚的人，引导、照耀、温暖别人和后人。这告诉我们A．加强思想道德修养，有助于增强学习的自觉性B．读书就能致富，“书中自有黄金屋”C．加强自身修养必须脚踏实地、不尚空谈、重在行动D．要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界【答案】D【解析】读懂材料，题干说明读书，即加强自身科学文化修养与提升自己思想道德境界的关系，其它项不合题意。答案选D。易错点五文化的性质，先进文化与落后文化21世纪教育网例题（北京市朝阳区2012年高三期末5）当前，文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时，出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。作为公民，在文化消费时我们应当①提升自身的文化审美品位②选择有个性又具有新潮的文化③加强社会主义核心价值体系建设④提高辨别不同性质文化的眼力A．①②B．①④C．②③D．③④-3-易错点七主观题之如何建设社会主义核心价值体系例题（北京朝阳区2012年高三4月一模39）一个国家需要拥有伟大的民族精神，一个城市同样需要有自己的城市精神。城市精神是一座城市历史文化的凝聚，是引领城市发展的一面旗帜，是一种文明素养和道德理想的综合反映。阅读材料，回答问题。[来源:21世纪教育网]经过一年多的时间，广大干部群众在实践的基础上，概括出了以“爱国、创新、色容、厚德”为主要内容的“北京精神”。“北京精神”是北京市实践社会主义核心价值体系的一个重要成果，必将有利于把北京建设成为中国特色世界城市、全国文化中心和首善之都。结合“北京精神”的内容，运用《文化生活》的知识，分析北京为什么把培育弘扬“北京精神”作为首都践行社会主义核心价值体系的重要举措。（8分）易错点八主观题之如何弘扬爱国主义精神例题（河北石家庄市2012年高三质检二39）材料二中国民主革命的伟大先驱孙中山先生如此慨叹辛亥革命：“革命先烈的行为没有别的长处，就是不要身家性命，一心一意为国来奋斗。”在亡国灭种的忧愤中，辛亥英烈率先发出“振兴中华”的悲壮呐喊，高扬起爱国主义的伟大旗帜，团结和集聚了大批革命党人和无数仁人志士，为民族复兴大业注入了巨大的精神力量。结合材料二，从文化生活角度思考，新时期我们应怎样大力弘扬爱国主义精神？(12分)【答案】（2）爱国主义是中华民族精神的核心，它不是抽象的，而是具体的。（2分）在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。（2分）发展中国特色社会主义道路，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。（4分）在-4-新时期大力弘扬爱国主义精神，必须巩第二部分巩固练习（知识的保温，信心的重振）1（北京市朝阳区2012年高三期末1）中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议审议通过《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。《决定》指出“要广泛开展民族精神教育，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，增强民族自尊心、自信心、自豪感”。我们之所以“要广泛开展民族精神教育”，是因为它①能不断增强我国的国际竞争力②体现了中华民族的整体风貌③可以提高中华民族的综合素质④凝聚着中华民族文化的结晶A．①②B．①③C．②④D．③④2（湖南师大附中2012年高三月考六20）高调做慈善的陈光标说，榜样的力量是无穷的，如此可以吸引更多的人和企业参与到慈善事业中来，这有利于推动社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节②能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向③体现了先进文化的性质和前进方向，有利于培育“四有”新人④为我国经济社会发展提供了智力支持A．①②B．①③C．②④D．③④21世纪教育网3（湖南师大附中2012年高三月考四22）上海有“石库门”，北京有“四合院”，广东有“围村”，陕西有“窑洞”，客家人住“土楼”，江南人住“水乡”。它们都是按照自然环境和文化传统的不同建造的，具有鲜明的地域文化特色，是中华民族共有的文化财富。各具特色的地域文化①决定于各地千差万别的自然条件②蕴涵着中华文化的共性③深受地理环境的影响和制约④长期相互借鉴而日趋同一A．①②B．①④C．②③D．③④4（北京市西城区2012年高三期末20）下列说法能够证明中华文化“源远流长，一脉相承”的是-5-A．①②B．①③C．②④D．③④7（北京市西城区2012年高三期末18）党的十七届六中全会提出了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣、建设社会主义文化强国的重大战略目标。推进文化的改革发展，需要①大力发展各项公益性文化产业，保障人民的基本文化权益②加强党对文化工作的领导，把握文化发展规律、科学执政③将社舍主义荣辱观作为文化发展的中心环节，大力发展教育④推进社会主义核心价值体系建设，巩固共同的思想道德基础A．①②B．①③C．②③D．②④8（湖南师大附中2012年高三月考四25）2011年10月13日下午5时30分，在佛山南海黄岐的广佛五金城里，两岁小女孩悦悦（化名）在路上被一辆面包车撞倒和碾轧。而之后将近7分钟时间，还有呼吸的悦悦一直孤零零地躺在路边，18个路人先后经过，但都当没看见，其间悦悦又被一辆货车碾轧过去。最终悦悦被第19名路人抱到路边，随后被送往医院急救。这名路人是一名捡破烂的阿姨，对小女孩被撞一事，社会上议论纷纷，有不少人频频感叹道德滑坡、世风日下。对此有人批评指出：“与其诅咒黑暗，不如点燃蜡烛。”这句话启示我们A．要提高道德认识B．要遵守道德准则C．要重视道德实践D．要加强道德监管9（湖南师大附中2012年高三月考四24）湖南金鹰集团将我们湖南的地方花鼓戏剧《打铜锣》、《补锅》等优秀剧改编为动画片，在中小学试播，深受中小学学生的喜爱。这给我们的启示是A．大力发展文化生产，丰富人们的文化消费[来源:21世纪教育网]-6-④我们要深入挖掘中华文化的丰富资源，（1分）推动文化创新，面向世界、博采众长，大力发展文化产业，培养人才，（1分）实施文化“走出去”战略，提高文化竞争力，实现中华文化的大发展大繁荣。（1分）11（江苏南京市2012年高三4月二模35）材料一2011年荧屏可谓是穿越剧“井喷”的一年，穿越剧迎合了人们想逃避现实压力的心理，满足了现代人对于爱情、权势、戏剧性人生等要求，受到许多人尤其是青少年的追捧；但也有人对穿越剧随意“改装”历史，思想内涵不高表示担忧。材料二有识之士指出，时下泛滥的穿越题材电视剧需要“冷静反思和讨论”。影视创作应该踩着时代的节拍，贯彻党的十七届六中全会精神，将改革与发展完美体现。有同学认为，迎合人们心理、受到众人追捧的文化产品，都属于我们所倡导的大众文化。运用《文化生活》相关知识，结合材料对此观点进行评述。（6分）①面向广大人民，反映人民的利益和呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化才是我们所倡导的大众文化，真正的大众文化受到人们的喜爱（2分）②文化产品要满足人们日趋多样化的精神文化需求，但文化市场的自发性和传媒的商业性，使得落后文化和腐朽文化也有