2013初三化学第一二单元测试题

12013-2014学年初三化学（第一、二单元测试题）班级：姓名：得分：1234567891011121314151617181920一、我会选：（每小题只有一个正确选项符合题意，请将正确选项的字母填在上面的表格内）（2分×20=40分）1.下列不属于化学研究对象的是（）A．物质的组成与结构B．物质的性质与变化C．物质的用途与制法D．物质的运动与速度2.原子论和分子论学说的创立，奠定了近代化学的基础。其科学家是()A、门捷列夫B、道尔顿和阿伏加德罗C、汤姆生D、拉瓦锡3我国古代与化学相关的化学工艺是()A、烧陶瓷、指南针、造纸B、烧陶瓷、冶铁、印刷、酿酒C、烧陶瓷、造纸、冶铁、制火药D、制火药、指南针、造纸、印刷4.物理变化和化学变化的本质区别()Ａ．有颜色变化Ｂ．有其他物质生成Ｃ．有气体生成Ｄ．有发光、放热现象5.下列生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是（）A．天热吃雪糕时，发现雪糕慢慢熔化B．瓷碗打碎C.洗净的铁锅常出现锈渍D.湿衣服在太阳下晾干6.下列反应属于分解反应的是（）A．硫在氧气中燃烧B．高锰酸钾受热分解C．铁在氧气中燃烧D．蜡烛燃烧7把带火星的木条插入一瓶气体中，木条复燃，说明这种气体是（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气8.下列实验操作符合操作规则的是（）A．为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不可以对着有人的方向B．为了操作方便，对于没有毒和腐蚀性的药品，可以用手直接去拿C．为了节约药品，剩余药品应倒回原试剂瓶，以免浪费D．为了便于操作，用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯9.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性，在讨论时有同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”，就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（）A.假设B.实验C.观察D.做出结论10.实验室里下列仪器属于玻璃仪器，且可直接加热的是（）A.烧杯B.蒸发皿C.试管D.锥形瓶11.下列关于各物质的叙述中，其中属于物质的化学性质的是()2A.铁在潮湿的空气中容易生锈B.石蜡受热会熔化C.酒精能挥发D.氧气能变成淡蓝色的液氧12.下列物质中含有氧气的是（）A.空气B.过氧化氢C.高锰酸钾D.二氧化锰13.下列有关空气各成分的说法正确的是()A氧气的化学性质比较活泼，属可燃物B氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物14.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是()ABCD15.下列常见的物质中，属于纯净物的是()A．啤酒B．食醋C．加碘食盐D．氧气16.下列对物质燃烧现象的描述中，正确的是（）A.蜡烛在空气中燃烧时，生成水和二氧化碳B.铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成C.红磷在氧气中燃烧，生成一种红色固体D.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰17.现要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是()A．木炭B．硫磺C．铁丝D．红磷18.实验室制取氧气时有以下操作步骤：①装入药品②检查气密性③点燃酒精灯④固定装置⑤熄灭酒精灯⑥收集氧气⑦从水槽中取出导管，其中顺序合理的是（）A．①②④③⑥⑤⑦B．②④①③⑥⑤⑦C．②①④③⑥⑦⑤D．②①④③⑥⑤⑦19.下列反应属于化合反应的是（）A．分解过氧化氢制取氧气B．红磷在空气中燃烧C．硫在氧气中燃烧D．细铁丝在氧气中燃烧20.在化学反应中，催化剂（）A．质量减小B．在反应后化学性质发生了变化C．质量增加D．能改变其它物质的化学反应速率二、我会填：（39分）21.（4分）实验室里所用的药品中，有很多是有腐蚀性或有毒的，为保证安全，应做到“三不”；一是不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，二是不要，三是不要。22.（2分）玻璃仪器内壁洗干净的标准3是。23.（2分）实验中，若不小心将酒精灯碰翻在桌上，桌上酒落的酒精燃烧起来，最简捷有效的扑灭方法是。24.（6分）下图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：（1）用于夹持试管的仪器是；（2）取用粉末状药品时一般选用；（3）用于吸取和滴加少量液体的是（4）常用于给物质加热的仪器是；（5）既可用作反应容器又能直接受热的是；（6）用来收集和贮存少量气体时需用。25.（4分）下列物质：①高锰酸钾②洁净的空气③液态氧④二氧化碳⑤海水⑥硫粉⑦高锰酸钾加热制取氧气后的剩余物⑧加碘食盐属于混合物的是________________(填序号)；属于纯净物的是__________(填序号).26（5分）用上图的装置来测定空气中氧气的体积分数．（1）将燃烧匙内的白磷点燃放人集气瓶中，观察到的现象是____________________________________;（2）反应停止一段时间后，打开弹簧夹，烧杯中的水会___________________________；（3）实验后发现测定的氧气体积分数低于五分之一，请你分析实验误差的可能原因_____________(只写一条)27.（4分）根据下列实验装置图，回答下列问题。（1）A图中水的作用是_____________________________。（2）B图中水的作用是。28.（12分）写出下列反应的文字表达式．（1）硫在空气中燃烧文字表达式：________________________；（2）加热暗紫色高锰酸钾固体制取氧气4文字表达式：___________________________；（3）实验室用无色液体过氧化氢在常温下制取氧气文字表达式：_________________________；（4）铁在氧气中燃烧文字表达式：_________________________．三、我会探究（21分）29.（5分）实验室制取氧气可用加热________________；加热____________；分解_________.收集氧气可用___________法，因为氧气密度比空气大；也可用______法，因为氧气不易溶于水。29、（10分）“对蜡烛及其燃烧”的探究探究步骤。步骤对现象观察及描述分析现象、结论1.点燃前2.点燃时火焰上方罩一个干而冷的烧杯火焰上方罩内壁涂有石灰水的烧杯3.熄灭后30．(6分)在人群密集、相对封闭的大型超市和教室等地方的空气中，二氧化碳的含量相对较高，而氧气的含量相对较低。试设计实验证明：超市空气中氧气的含量小于学校操场空气中氧气含量。实验步骤现象结论