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对于刚上初一的同学来说,英语基础知识常有“剪不断,理还乱”的感觉。整体来说,在初中的英语学习中,会涉及很多很细小的知识点。很多同学会因为疏忽而常常犯错误,需要提醒的一点是这些细小的英语知识点往往就是中考的考点。所以,我们将初一英语上册所学的基础知识作如下梳理:一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a,e,i,o,u),字母的正确占格及单词间距。二、be动词的用法be动词有三种变形,分别是:am,is,are。记忆口诀:“我”用am,“你”用are,is用于“他、她、它”;单数全都用is,复数全部都用are。三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)1、三种人称:第一人称(I,we),第二人称(you,you),第三人称(he,she,it,Maria)。2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I,We,You,You,He,She,It,Maria。3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me,us,you,you,him,her,it。4、形容词性物主代词:my,our,your,your,his,her,its,their。5、名词性物主代词:mine,ours,yours,yours,his,hers,its,theirs。6、反身代词:myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itself,themselves。四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数)zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty-two,twenty-three,twenty-four,twenty-five,twenty-six,twenty-seven,twenty-eight,twenty-nine,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,onehundred,onehundredandone。五、一般疑问句及特殊疑问句1、一般疑问句:能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。2、特殊疑问句:不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。六、可数名词变复数可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。1、规则变化:1)一般情况直接在词尾加“-s”,如:cake-cakes,bag-bags,day-days,face-faces,orange-oranges等;2)以s,x,sh,ch结尾的词,要在词尾加“-es”,如:bus-buses,watch-watches,box-boxes等;3)以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加“-es”,如:baby-babies,country-countries,family-families等;4)部分以f(e)结尾的词,变f(e)为“ves”,如:knife-knives,half-halves等;5)以o结尾的词,加“-s”或“-es”,如:zoo-zoos,photo-photos,tomato-tomatoes,potato-potatoes等。记忆口诀:除了“英雄”hero外,凡是能吃的,加“-es”,不能吃的加“-s”。2、不规则变化:1)改变单数名词中的元音字母:man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth等;2)单、复同形:sheep-sheep,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese等;3)其他形式:mouse-mice,child-children等。3、可数名词和不可数名词A.数的区别:可数名词有单、复数,其复数形式一般是在其后加上-(e)s。不可数名词只有单数形式,而没有复数的变化。B.量的表达区别:可数名词前可用a(n)及数词来表示其量,也可借助于其它的可数名词,用of介词来表示其量,此时,表示量的可数名词有单、复数变化,表示事物的可数名词本身则必须用复数。不可数名词前则不可用a(n)及数词来表示其量,只可借助于其它可数名词,表示量的可数名词有单、复数的变化,不可数名词没有数的变化。C.修饰词的差异:可数名词和不可数名词前都可用some,any来修饰,表示“一些”之意,而表示“很多”之意时,可数名词(复数形式)前应用many或alotof;不可数名词(只可用单数形式)前应用much或alotof。询问可数名词的量用howmany,而询问不可数名词的量则应用howmuch。七、简单句的成分及主谓一致原则最基本构成:主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充当。主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数(简称“三单”)时,谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时,谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下:1)一般动词在词尾加“-s”,如:like-likes,tell-tells,play-plays等;2)以字母s,x,ch,sh结尾的动词加“-es”,如:guess-guesses,teach-teaches,watch-watches等;3)以o结尾的动词一般加“-es”,如:do-does,go-goes等;4)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加“-而是”,如:fly-flies,carry-carries等;5)have的三单形式是has。八、冠词的用法(名词前面必须要有冠词)冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a,an)两种。a(n)为不定冠词,它常用在单数可数名词前,表示不确定的人或事物。a用在以辅音音素开头的词、数字、字母、符号等前;an用在以元音音素开头的词前。the为定冠词,可用在单数可数名词、不可数名词或复数可数名词前表示确定的人或事物。不定冠词a,an与基数词one的区别是:不定冠词不是刻意强调“数量”,而基数词则强调“数量”。九、助动词(do,does)的用法只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以like为例:1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词,只涉及“主谓一致”原则。eg:IlikeEnglishalot.MichaellikesChinesefoodverymuch.2)当句子为否定句时,要根据主语的人称来决定使用相应的助动词:当主语为“三单”时,要使用does;当主语为“非三单”时,用助动词原形do。例如把下列句子变否定句:Kangkanglikesmath.----Kangkangdoesn'tlikemath.Theylikesports.------Theydon'tlikesports.3)当句子变疑问句时,同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句:MichaellikesChineseFood.----DoesMichaellikeChinesefood?Yes,hedoes./No,hedoesn't.JaneandHelenlikemusic.----DoJandandHelenlikemusic?Yes,theydo./No,theydon't.十、名词所有格注意名词所有格的用法。有生命事物名词的所有格应在其后加上's。方法:A.单数名词在其后直接加's。B.以-s结尾的复数名词,在其后加上’,而不可加's。C.以非s结尾的复数名词,需在其后加上's。D.表示两个或两个以上的人共有某个人或某个事物时,只需将最后一个名词变为所有格,前面的各个名词无需变为所有格。E.表示两个或两个以上的人分别有某人或某物时,各个名词均需变为所有格形式。注意:表示无生命事物的名词一般应用of介词短语来构成其所有格。例如:1、Kangkang'sbooks;TomandHelen'sdesk;Ann'sandMaria'sbikes;2、用of表示“......的”,但要从of后往of前翻译:abookofmine(我的一本书)3、have与of的区别:have一般表示“主动拥有”,往往用于有生命的人或动物;无生命的物体一般不能“主动拥有”,表示所属关系时要用of。例如:Ihaveanewbike.Shehastwobigeyes.adoorofthehouse十一、课本中的知识点1、Unit1——Unit21)问候语:Goodmorning/afternoon/evening.Howareyou?---JustOK,thankyou.Howareyou?---Notbad,thanks.Hi!Hello!Howdoyoudo?2)道别用语:Nice/Gladtomeet/seeyou.(meet用于初次见面,see用于熟人间)Nicetomeet/seeyou,too.Goodbye.Byebye.Bye.Seeyou(later/tomorrow/nexttime)!Solong!Goodnight!3)介绍人或者物的句型:Thisis...4)Excuseme.与I'msorry.的区别:Excuseme.是要引起对方的注意,而I'msorry.则是向对方道歉。5)词组befrom=comefrominEnglish5)当问句中问到this/that时,回答要用it;问到these/those时,要用they来回答。例如:What'sthisinEnglish?----It'saneraser.Whatarethose?----Theyarebooks.6)对Thanks.的回答:That'sOK./You'rewelcome./Mypleasur.7)lookthesame=havethesamelooksgivesth.tosb.=givesb.sth.belike=looklikeinthetree/onthetree(树上结的、长出来的用on,否则用in)inred(穿着红色的衣服)inthedesk(在空间范围之内)inEnglish(用英语)helpsb.dosth.8)both与all的区别:both表示“两者都......”;all表示“三者及以上都......”。十二、2、Unit3——Unit41)speak的用法speak与say不同:speak表示“说”的动作,不表示“说”的内容;say则表示“说”的内容。speak后面除了能接“语言”外,不能直接接东西,后面加了to则表示“对......说”。helpsb.withsth.(帮助某人做/补习......)wanttodosth.(想要做某事)wouldliketodosth.not...atall(一点都不);Notatall.(没关系/别介意)like...alot=like...verymuch2)some和any的区别:口诀:some用于肯定句,否定、疑问变any。例如:Ihavesomemoney.Idon'thaveanymoney.Doyouhaveanymoney?3)haveaseat=takeaseat(请随便坐)4)祈使句(表示命令或请求的句子)祈使句一般都省略了主语You,所以其否定句直接用Don't开头。例如:Don'tgothere!5)问职业:Whatdoessb.do?Whatissb.?What'ssb.'sjob?6)work与job的区别:work是未必有报酬的“工作”,例如homework,housework;而job则一定是有报酬的“工作”。7)on指在物体的表面,不论这个面是否水平的,例如:onthedesk/wall/farm/playground8)inhospital(住院);inthehospital(在医院里)lookafter(照料/照顾/照看)helponeself(请自便/
本文标题:初一英语知识点总结
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