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预算成绩情况作业名称:15春《国际经济学》作业1客观题预算成绩:100分注意:客观题是指单选题、多选题、是非题等能自动判分的题!详细信息:题号:1题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:国际贸易理论体系发展阶段不包括()。A、重商主义B、古典的自由贸易论及其自由贸易的政策C、现代国际经济理论D、重农主义学员答案:D正确性:正确题号:2题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:最优关税率应等于()。A、零进口关税B、零进口关税与禁止性关税之间的某一水平C、禁止性关税D、禁止性关税以上学员答案:B正确性:正确题号:3题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:不能解释产业内贸易现象的理论有()。A、重叠需求理论B、要素禀赋理论C、规模经济理论D、垄断竞争理论学员答案:B正确性:正确题号:4题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:不改变贸易结构,只改变贸易规模的增长方式有()。A、偏向进口的生产要素增长B、偏向出口的生产要素增长C、生产要素等比例增长D、悲惨的增长学员答案:C正确性:正确题号:5题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:从进口国总体看,商品的进口对一国净福利的影响是()。A、增加B、减少C、不变D、不易确定学员答案:A正确性:正确题号:6题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:不完全竞争企业以低于国内市场的价格向国外销售商品的行为称为()。A、贸易B、垄断C、倾销D、反倾销学员答案:C正确性:正确题号:7题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:下列哪种理论适用于解释发生在发达国家之间的产业内贸易即制造业内部的一种水平式贸易。()A、规模经济理论B、要素禀赋理论C、重叠需求理论D、产品生命周期理论学员答案:C正确性:正确题号:8题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:规模经济是指()。A、产品的单位成本随产量增加而递减B、产品的单位成本随产量增加而递增C、产品的单位成本不随产量变化D、要素投入的增加导致产出的增加学员答案:A正确性:正确题号:9题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:歧视性政府采购属于一种()。A、新非关税壁垒措施B、传统的非关税壁垒措施C、出口管制措施D、进口管制措施学员答案:B正确性:正确题号:10题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:国际经济学在研究资源配置时,作为划分界限的基本经济单位是()。A、企业B、个人C、政府D、国家或独立的行政区域学员答案:D正确性:正确题号:11题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:根据重叠需求理论,()的国家之间的产业内贸易较少。A、收入水平差距大B、收入水平相同C、收入水平接近D、要素禀赋不同学员答案:A正确性:正确题号:12题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:进口配额可以分为很多类型,最主要的两大类为()。A、绝对配额和关税配额B、全球配额和国别配额C、自主配额和协议配额D、自动配额和非自动配额学员答案:B正确性:正确题号:13题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:李嘉图比较优势理论认为国际贸易的驱动力是()。A、劳动生产率的国际差异B、产品品质的国际差异C、要素禀赋的国际差异D、规模经济学员答案:A正确性:正确题号:14题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:一国政府在一定时期内对某种进口商品的总量实行直接限制的非关税壁垒措施称为()。A、进口配额B、自愿出口限制C、歧视性政府采购政策D、出口补贴学员答案:A正确性:正确题号:15题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:率先针对生产要素禀赋理论进行实证分析的经济学家是()。A、斯托尔珀B、萨缪尔森C、里昂惕夫D、俄林学员答案:C正确性:正确题号:16题型:是非题本题分数:5内容:战略性贸易政策强调的是政府对倾销所采取的干预政策。1、错2、对学员答案:1正确性:正确题号:17题型:是非题本题分数:5内容:要素价格均等化会使两国生产同一产品的要素密集度均等化。1、错2、对学员答案:2正确性:正确题号:18题型:是非题本题分数:5内容:比较优势原理只能应用于简单的两国模型中,而不能应用于现实中众多国家参与贸易的情况。1、错2、对学员答案:1正确性:正确题号:19题型:是非题本题分数:5内容:当每个国家的厂商都追求本国的代表性需求时,国际贸易就可以发生。1、错2、对学员答案:1正确性:正确题号:20题型:是非题本题分数:5内容:经济增长后一国参与国际贸易所获得的国家福利比增长前绝对地减少,这种情形的增长即为“悲惨的增长”,该命题是由李嘉图提出。1、错2、对学员答案:1正确性:正确
本文标题:15春《国际经济学》作业1
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