人教版四年级上册第8单元-我的奇思妙想--教学计划及范文

本课题研究的目的就是通过一系列教学活动，激发学生的学习兴趣，为学生创造和谐的“说”的氛围，为学生积淀“说”的素材，为学生创造“说”的情景和空间局党建工作总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神force(youthteams)andCountypartyleaders,aimedatweakeningtheanti-Japaneseforces.ZhuangShaozhenwasremovedfromOfficeandtotheundergroundrevolutionactivitiescarriedoutinthecountry,politicalpartiesweredissolved.ZhejiangcomradesandthuslosingafootholdinWujiangbasispoints.Tomakethemstay,jindapengservedascaptainoftheyoungworkersthroughactivities,makethepoliticalplayer-wiseintotheyouthteam.Saveagroupofthebackboneoftheresistance,andgavetheCommunists...CommanderZhuXi,ledbyDeputyCommanderWangHesong,stationedalongthejunctionofJiangsuxincheng,Wuzhen.ZhuXitroopsKMT-CCPcooperationandanti-Japanesepolicyofsolidarity,hemovedtoJiangsuandZhejiangprovinces.ZhuDepartmenttimesanddayArmyhand-to-handcombatmadevictory,growhasmomentum,standingstrictTomb,andnewChengofappeasementarmygiantHaruBrigadeanyway,receivedadapted;livingTaihuLakeofbinoftwoaevenHunanarmywithofallegiance;JiangsuandZhejiangjunctionareaofWangChunlinDepartmentabout500peoplealsohasdoneaYuZhuXimen;River,andZhejiang,andShanghaiareamanytourmiscellaneousforcesalsoattractedattachedreturn,plusmanylocalyouthhavejoinedforces,ZhuXistrengthbigincreased,fromoriginalmorethan200morepeoplequicklydevelopmenttomorethan4,000morethanpeople,openedhasatoWuzhenforCenter,includingstrictTomb,andShuanglin,practicingguerrillabaseoftheurban,newChengbecamestrongestguerrillaforcesoftheKuomintangalongtheborderofJiangsuandZhejiang.InApril,theDeputyCommanderoftheZhuXiWangHesongtomboftheeighthBrigademorethanmorethan100gunsintothecountryofPakistanandaHui,Miao,jijiaozhishiwiththetown.Atthispoint,andundergroundIlostcontact,第八单元我的奇思妙想第一课时作文指导一、教学目标：1.能够大胆丰富的想象，有美好愿望，有顺序、有重点地描写想象的内容。2.想象的内容要贴近生活，要具体地描述，对情节有细致地描写。3.能够在表达中抒发自己的真实情感。二、教学重难点：想象的内容要贴近生活，要具体地描述，对情节有细致地描写。三、教学过程：（一）图片导入，激发兴趣。1.出示图片，启发学生打开思路。同学们想过未来的生活会是什么样吗？请你看看小朋友笔下的未来世界吧。（课件出示图片）2.学生谈谈看图片之后的感受。3.总结：“奇思妙想”往往是科学的发明的前奏，对培养同学们的科学精神大有裨意。从写作的角度看，大胆想象是作文的翅膀，有了它，可以展翅高飞。所以，写科幻作文，不无好处。你们现在是充满幻想的年龄，有一对想象的翅膀，你们畅想科技发展，各种奇思妙想萦绕在你们的脑际：未来的衣服、未来的交通、未来的食品、未来的学校、未来的教室……都愿意放飞你们的想象，等待着它们变成现实的那一天。（二）启发谈话，打开思路。1.想象作文可写的内容非常丰富，凡是我们能想到的，都可以成为写作的素材。每天都会有新鲜事发生，每天都会有新奇的产品问世。你有什么幻想呢？2.学生可以结合生活中你遇到的难题展开想象，可以结合你看到的事物并在此基础上展开想象。3.总结：（课件出示）想象的思路要打开，可以涉及未来的方方面面：本课题研究的目的就是通过一系列教学活动，激发学生的学习兴趣，为学生创造和谐的“说”的氛围，为学生积淀“说”的素材，为学生创造“说”的情景和空间局党建工作总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神force(youthteams)andCountypartyleaders,aimedatweakeningtheanti-Japaneseforces.ZhuangShaozhenwasremovedfromOfficeandtotheundergroundrevolutionactivitiescarriedoutinthecountry,politicalpartiesweredissolved.ZhejiangcomradesandthuslosingafootholdinWujiangbasispoints.Tomakethemstay,jindapengservedascaptainoftheyoungworkersthroughactivities,makethepoliticalplayer-wiseintotheyouthteam.Saveagroupofthebackboneoftheresistance,andgavetheCommunists...CommanderZhuXi,ledbyDeputyCommanderWangHesong,stationedalongthejunctionofJiangsuxincheng,Wuzhen.ZhuXitroopsKMT-CCPcooperationandanti-Japanesepolicyofsolidarity,hemovedtoJiangsuandZhejiangprovinces.ZhuDepartmenttimesanddayArmyhand-to-handcombatmadevictory,growhasmomentum,standingstrictTomb,andnewChengofappeasementarmygiantHaruBrigadeanyway,receivedadapted;livingTaihuLakeofbinoftwoaevenHunanarmywithofallegiance;JiangsuandZhejiangjunctionareaofWangChunlinDepartmentabout500peoplealsohasdoneaYuZhuXimen;River,andZhejiang,andShanghaiareamanytourmiscellaneousforcesalsoattractedattachedreturn,plusmanylocalyouthhavejoinedforces,ZhuXistrengthbigincreased,fromoriginalmorethan200morepeoplequicklydevelopmenttomorethan4,000morethanpeople,openedhasatoWuzhenforCenter,includingstrictTomb,andShuanglin,practicingguerrillabaseoftheurban,newChengbecamestrongestguerrillaforcesoftheKuomintangalongtheborderofJiangsuandZhejiang.InApril,theDeputyCommanderoftheZhuXiWangHesongtomboftheeighthBrigademorethanmorethan100gunsintothecountryofPakistanandaHui,Miao,jijiaozhishiwiththetown.Atthispoint,andundergroundIlostcontact,想象未来生活：吃的食物、喝的饮料、穿的衣服、用的物品、住的房屋、交通工具、通讯设备、照明的设施……想象未来的社会：公路、铁路、汽车、火车、航天、航海……想象未来的学校：教室、教师……想象未来的动物、植物……的变化只要是与我们人类生活有的，只要是能够想得到的，都可以写下来。既可以写受他人启发而联想到的内容，也可以写一篇科学幻想故事。（三）例文引路，感知写法。1.什么是想象？想象是人在脑子中凭借记忆所提供的材料进行加工，从而产生新的形象，来反映现实生活本质的。2．想象作文是什么样呢？还是先来看一篇作文。【例文】（课件出示）未来的汽车到了22世纪，将会有—种新型汽车出现在地球上。这种全自动汽车与众不同，技术格外先进。这就是我发明的陆海空三栖新型汽车。这种豪华的汽车是用22世纪的新型ADEC型发动机。车身由高强度的钢板、防弹玻璃、塑料和轻金属制成的。它的表面弹性极强，用铁锤在上面敲打，也不会留下一点儿痕迹。汽车是全自动无人驾驶，它的司机是一台超级电脑，这台电脑控制着车内的一切系统。只要你往这种豪华小汽车里一坐，就会有一种奇特感觉。车内是用22世纪的塑料装饰的。这种塑料非常柔软，躺在上面格外舒服。车上装着隔音玻璃、空调、电视、录音机等。这些都是摇控的，如果你想看电视，随手按一下电钮，玻璃上就会立即出现图像，就像看戏一样逼真。晚上当车内的人休息的时候，它可以自动调节温度。它的速度快得惊人，每秒可以达到5公里之多，即使在坑坑洼洼的山路上，它都是那么平稳，安全性强。如果你想自由自在地在天空飞行，只要按一下全自动起飞电钮，它就会自动起飞，自由翱翔。它飞行时的速度快得让人难以置信。它可以在l小时内环绕地球飞行一圈。真叫人惊讶!如果你想到大海畅游，电钮一按，它一下子就钻入水下，像乘坐潜水艇一样让你观赏到海底世界的奇妙景象。专业成就卓越思维创造未来本课题研究的目的就是通过一系列教学活动，激发学生的学习兴趣，为学生创造和谐的“说”的氛围，为学生积淀“说”的素材，为学生创造“说”的情景和空间局党建工作总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神force(youthteams)andCountypartyleaders,aimedatweakeningtheanti-Japaneseforces.ZhuangShaozhenwasremovedfromOfficeandtotheundergroundrevolutionactivitiescarriedoutinth