16春管理方法与艺术形考任务二

16春管理方法与艺术形考任务二假定请你主持召开一个由公司有关智囊参加的会议，讨论公司发展战略的制定问题。如果在会上听到了许多与你观点不同的意见，而且你也知道这些意见有失偏颇是因为发言者掌握的资料不全。对此你认为最好采取哪一种做法？()选择一项：A.及时提供资料，证明这些意见的错误B.既然是智囊会议，就应允许畅所欲言C.及时打断这些发言以发表自己的高见D.视情况谈谈自己对一些重要问题的看法？反馈Youransweriscorrect.正确答案是：既然是智囊会议，就应允许畅所欲言题目2正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干“多米诺比萨饼公司”在英格兰地区的一家分店，由于生面团用光而出现断档，致使该公司“30分钟以内送到”的供应保证落空，失信于消费者。为此，地区经理买了一千条黑纱让他手下的全班人马佩带以示哀悼。对该地区经理的这种做法，你的看法是：()选择一项：A.商场如战场，企业失去顾客如同失去生命，这种做法顺理成章B.这种作法符合当地的风俗习惯，不足为奇C.这样做会打击下属的积极性，没有什么可取之处D.该经理希望借助耻辱心理激励下属更加努力工作，不再出现类似的失误反馈Youransweriscorrect.正确答案是：该经理希望借助耻辱心理激励下属更加努力工作，不再出现类似的失误题目3正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干哪个选项对领导活动的各个方面都起指示路标的作用选择一项：A.领导艺术B.领导观念C.领导方法D.领导决策反馈Youransweriscorrect.正确答案是：领导观念题目4正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干古人云：“不谋全局者不足谋一域，不谋万世者不足谋一时”，这说明领导者应具有（）选择一项：A.指挥能力B.组织能力C.统筹能力D.决策能力反馈Youransweriscorrect.正确答案是：统筹能力题目5正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干现代社会是信息“爆炸”的时代，是知识经济的时代，因此现代领导者必须具有较高的()选择一项：A.政治素质B.心理素质C.身体素质D.知识素质反馈Youransweriscorrect.正确答案是：知识素质题目6正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干（）既是领导活动的出发点，又是领导活动的归宿，是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标。选择一项：A.领导效果B.领导效能C.领导效率D.领导目标反馈Youransweriscorrect.正确答案是：领导效能题目7不正确获得2.00分中的0.00分标记题目题干主要凭借领导者个人的经验、知识和才干实施领导的领导方式是()选择一项：A.集体领导B.家长式的经验领导C.科学领导D.专家式领导反馈Youranswerisincorrect.正确答案是：专家式领导题目8正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干领导者素质形成和发展的物质基础是()选择一项：A.良好的政治素质B.良好的心理素质C.良好的生理素质D.良好的道德素质反馈Youransweriscorrect.正确答案是：良好的生理素质题目9正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干在领导方式诸因素中，处于主导性因素的是()选择一项：A.领导者B.被领导者C.组织结构D.环境反馈Youransweriscorrect.正确答案是：领导者题目10不正确获得2.00分中的0.00分标记题目题干孔子曰：“一张一弛，文武之道也。”从领导者自身修养的角度看，强调的是选择一项：A.注重磨练意志B.正确对待工作和生活C.善于控制情绪D.注重协调气质和性格反馈Youranswerisincorrect.正确答案是：注重协调气质和性格题目11正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干领导者用人不疑的关键在于（）选择一项：A.领导者信任下属，获得下属的信任B.领导者无条件地充分信任下属C.下属无条件地充分信任领导者D.领导者正确运用“疑”和“用”的手段反馈Youransweriscorrect.正确答案是：领导者信任下属，获得下属的信任题目12正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干对于能挑150斤的人,领导者既不是只让他挑100斤,也不是硬要他挑200斤,这体现了()选择一项：A.扬长避短,各尽所能B.用人不疑,疑人不用C.五湖四海,宽以容人D.量才用人,职能相称反馈Youransweriscorrect.正确答案是：量才用人,职能相称题目13正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干面对各种频繁发生的突发性事件，领导者应着重提高的能力是（）选择一项：A.交际协调能力B.组织决策能力C.应变创新能力D.获取新知识的能力反馈Youransweriscorrect.正确答案是：应变创新能力题目14正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干领导者在考察,识别人才时应注意()选择一项：A.言行并重B.唯行唯准C.以行为主D.以言为主反馈Youransweriscorrect.正确答案是：言行并重题目15正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干领导观念创新的根本要求是()选择一项：A.标新立异B.敢于冒险C.实事求是D.谨慎稳妥反馈Youransweriscorrect.正确答案是：敢于冒险题目16正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干某技术专家，原来从事专业工作，业务志精，绩效显著，近来被提拔到所在科室负责人的岗位。随着工作性质的转变，他今后应当注意把自己的工作重点调整到选择一项：A.在抓好技术工作的同时，做好管理工作B.放弃技术工作，全力以赴，抓好管理和领导工作C.以抓管理工作为主，同时参与部分技术工作，以增强与下级的沟通和理解D.重点仍以技术工作为主，以自身为榜样带动下级反馈Youransweriscorrect.正确答案是：以抓管理工作为主，同时参与部分技术工作，以增强与下级的沟通和理解题目17正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干清朝有学者指出：“用人如器”。这一思想说明领导用人的原则是（）选择一项：A.合理搭配，整体效能B.五湖四海，宽以容才C.扬长避短，发挥优势D.因事择人，量才使用反馈Youransweriscorrect.正确答案是：因事择人，量才使用题目18不正确获得2.00分中的0.00分标记题目题干领导体制的核心问题是()选择一项：A.领导权限划分B.人员配置方式C.组织结构形式D.职能分工制度反馈Youranswerisincorrect.正确答案是：组织结构形式题目19正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干领导观念创新的根本要求是()选择一项：A.标新立异B.谨慎稳妥C.敢于冒险D.实事求是反馈Youransweriscorrect.正确答案是：敢于冒险题目20正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干领导者批评别人应做到（）选择一项：A.要有勇气，不讲情面B.要以事实为依据C.要有正确的出发点D.要以理服人反馈Youransweriscorrect.正确答案是：要有正确的出发点题目21正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干合理的领导集体素质结构应具有（）选择一项或多项：A.相似的知识结构B.相等的性别比例C.同一的气质结构D.梯形的年龄结构E.互补的智能结构反馈正确答案是：梯形的年龄结构,互补的智能结构题目22正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干被领导者在领导活动中的地位与作用是()选择一项或多项：A.起主导作用B.起被动作用C.与领导者共同组成活动主体D.起外在作用反馈正确答案是：起被动作用,与领导者共同组成活动主体题目23正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干马斯洛需求层次有选择一项或多项：A.尊重需求B.社交需求C.生理需求D.自我实现需求E.安全需求反馈正确答案是：尊重需求,社交需求,生理需求,自我实现需求,安全需求题目24正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干被领导者是领导活动的对象和参与者，其特征有()选择一项或多项：A.超脱性B.服从性C.受动性D.对象性反馈正确答案是：受动性,服从性题目25正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干领导者形象（树）的构成要素（）选择一项或多项：A.行为形象B.外貌形象C.环境形象D.心灵形象反馈正确答案是：心灵形象,行为形象,外貌形象,环境形象题目26不正确获得4.00分中的0.00分标记题目题干一个成功的领导应具备（）种性格品质选择一项或多项：A.坚定自信B.战术灵活C.智勇双全D.豁达大度反馈正确答案是：智勇双全,豁达大度,坚定自信,战术灵活题目27正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干领导者形象是由（）要素构成的整体形象选择一项或多项：a.环境b.行为、c.心灵、d.外貌、反馈正确答案是：心灵、,行为、,外貌、,环境题目28正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干领导者形象的特性（）选择一项或多项：A.效益性B.动态性C.客观性D.传播性E.整体性反馈正确答案是：客观性,整体性,传播性,动态性,效益性题目29正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干领导者影响力来源（）选择一项或多项：A.专家B.权利C.品格D.思想反馈正确答案是：思想,专家,品格题目30正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干强制影响力有（）基本形式。选择一项或多项：A.奖励B.惩罚C.工作能力D.个人素质反馈正确答案是：奖励,惩罚题目31正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干大胆选拔新秀，要反对论资排辈，但也要正确处理资历与能力的关系选择一项：对错反馈正确的答案是“对”。题目32正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干领导者形象，它不仅指领导者本人外表相貌以及行为举止，而且也包括决定领导者行为举止的内在心灵世界及领导者所处的环境条件等。选择一项：对错反馈正确的答案是“对”。题目33正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干领导形象所有外在表现，是以领导者客观现实再现为基础，必须具有鲜明的客观性。选择一项：对错反馈正确的答案是“对”。题目34不正确获得4.00分中的0.00分标记题目题干情绪稳定性，对领导者而言，就是针对不同的场合、不同的事情、不同的对象，恰到好处地流露自己的情感，善于用理智控制感情，冷静的处理各类事务的能力。选择一项：对错反馈正确的答案是“错”。题目35正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干同时不同岗位、不同层次人领导者的增效素质是在领导者必备的一般素质的基础上发展起来的特殊工作需要的一些新素质。选择一项：对错反馈正确的答案是“对”。