2011年中国科学院环境科学基础考研专业课真题及答案

点这里，看更多考研真题中公考研，让考研变得简单！更多资料，请关注中公考研网考研学习中，专业课占的分值较大。对于考研专业课复习一定要引起高度的重视，中公考研为大家整理了2011年中国科学院环境科学基础考研专业课真题及答案，并且可以提供中国科学院考研专业课辅导，希望更多考生能够在专业课上赢得高分，升入理想的院校。环境科学基础2011年硕士研究生入学考试试题一、名词解释（共10小题，每小题4分，共计40分）1.光污染2.水环境3.伦敦烟雾事件4.酸沉降5.酸雨的临界负荷6.环境容量7.热岛效应8.地下水污染9.能量金字塔10.环境优先污染物二、简答题（共5小题,每小题10分，共计50分）1.土壤重金属污染可以通过哪些途径进入人体2.堆肥的影响因素3.水污染综合防治措施4.适度的干扰对植物群落物种丰富度的意义5.大气污染对植物的危害有几个方面三、论述题（共3小题，每小题20分，共计60分）1.论述工业固体废物资源化的途径2.论述水体中的有机污染物的物理化学作用及其环境效应3.论述生态系统的碳循环过程，以及人类活动对碳循环过程可能产生的影响。4.2.1环境科学基础2011年硕士研究生入学考试试题参考答案及解析一、名词解释（共10小题，每小题4分，共计40分）1.光污染：指光辐射过量而对生活、生产环境以及人体健康产生的不良影响。2.水环境：在水圈中，水的大部分是以液态和固态的形式在地面上聚集在一起的，构成各种水体，如冰川、海洋、河流、湖泊、水库等等。通常情况下，一个水体就是一个完整的生态系统，包括其中的水、悬浮物、溶解物、底质和水生生物等。此时我们也称其为水环境点这里，看更多考研真题中公考研，让考研变得简单！更多资料，请关注中公考研网3.伦敦烟雾事件：1952年12月5-8日,伦敦城市上空高压，大雾笼罩，连日无风。而当时正值冬季大量燃煤取暖期，煤烟粉尘和湿气积聚在大气中，使许多城市居民都感到呼吸困难、眼睛刺痛，仅四天时间内死亡了4000多人，在之后的两个月时间内，又有8000人陆续死亡。这是20世纪世界上最大的由燃煤引发的城市烟雾事件。主要污染物：烟尘及SO24.酸沉降：干沉降是指颗粒物在重力作用下的沉降，或与其它物体碰撞后发生的沉降；下雨时，高空雨滴吸收包含酸性物质继而降下时再冲刷酸性物质将到地面叫湿沉降。酸沉降包括干沉降和湿沉降。5.酸雨的临界负荷：不致使敏感的生态系统发生长期危害化学变化的最大酸沉降量为该生态系统的酸沉降的临界负荷。6.环境容量：是指某一环境对污染物最大承受限度，在这一限度内，环境质量不至于降低到有害于人类生活、生产与生存的水平，环境具有自我修复外界污染物所致损伤的能力。7.热岛效应：是指人口面密度密集，工业区集中的的城市区域气温高于郊区的现象，是指人类活动对城市区域去期货影响中最典型的特征之一8.地下水污染：即地下水体因某种物质的介入，而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征的改变，从而影响水的有效利用，危害人体健康或者破坏生态环境，造成水质恶化的现象称为地下水污染9.能量金字塔：生态金字塔是反映生态系统营养结构与机能的锥体图解模式。把生态系统中的营养级依次由低到高排列起来，构成“金字塔”形的营养结构。营养级可以用生物量、生物个体数量以及能量来分别表示，生态金字塔也相应有三类，即生物量金字塔、数量金字塔和能量金字塔。10.环境优先污染物：经过优先选择的污染物称为环境优先污染物，简称为优先污染物。具有如下特点：难以降解，在环境中有一定残留水平，出现频率较高，具有生物积累性、“三致”性（致癌、致畸、致突变），毒性较大且现代已有检出方法。二、简答题（共5小题,每小题10分，共计50分）1.土壤重金属污染可以通过哪些途径进入人体重金属进入土壤的途径有使用含有重金属污水进行灌溉，重金属随大气降落进入土壤。重金属不能被微生物分解，一旦土壤被重金属污染，去除非常困难。重金属可以被作物富集，通过生物链进入人体。另外，土壤中的重金属可能通过风和淋溶作用进入水体，通过鱼类富集进入人体。2.堆肥的影响因素影响好养堆肥的因素：有机质含量：有机质含量低的物质发酵过程所产生的热量不足维持堆肥所需要的温度，产生的堆肥由于肥效低而影响销路，但过高的有机物含量又不利于通风供养，从而产生厌氧和发臭。水分：堆肥中的水分过高，不利于升温和通风，水分过低，不能满足微生物生长所需要的水分，有机物也就不能分解。温度：温度是堆肥得以顺利进行的重要因素，一般认为高温菌对有机物的降解效率高于中温菌，现在的快速、高温好氧堆肥正是利用了这一点。过低的堆温将大大延长堆肥的时间，而过高的堆温将对堆肥微生物产生有害影响。碳氮比：碳氮比与堆温有关，碳氮比小，温度上升快，但堆层达到最高温度低；碳氮比大，堆层达到最高温度反而高，但温度上升慢。氮磷比：磷是微生物生长的重要元素，一般要求对堆肥原料的氮磷比在75-150之间。点这里，看更多考研真题中公考研，让考研变得简单！更多资料，请关注中公考研网PH：在一般情况下，堆肥过程有足够的缓冲作用，能够使pH值稳定在可以保证好氧分解的酸碱水平。3.水污染综合防治措施水污染控制可概括为系统整合、全过程的“三级控制”模式。第一级，污染源头控制（上游段）。源头控制主要是利用法律、管理、经济、技术和宣传教育等手段，对生活污水、工业废水、农村面源和城市径流等进行综合控制，防止污染发生，削减污染排放。控制的重点是工业污染源和农村面源，进入城市污水截流管网的工业废水水质应满足规定的接管标准。第二级，污水集中处理（中游段）。对于人类活动高度密集的城市区域，除了必要的分散控源外，应有计划、有步骤地重点建设城市污水处理厂，进行污水的大规模集中处理。污水处理厂的建设较为普遍，其特点是技术成熟，占地少，净化效果好，但工程投资大。同时应重视城市污水截流管网的规划及配套建设，适当改进已有的雨水/污水合流系统，努力实现雨污分流。第三级，尾水最终处理（下游段）。城市尾水是指虽经处理但尚未达到环境标准的混合污水。一般而言，城市污水处理厂对去除常规有机物具有优势，但对引起水体富营养化的氮、磷和其他微量有毒难降解化学品的去除效果不佳。三级深度处理可进一步解决城市尾水的处置问题，但费用高昂，一般难以推广。4.适度的干扰对植物群落物种丰富度的意义可避免一种独大，占用大量空间和资源的问题。有利于生物种群的多样化发展和频危植物的繁衍。增强群落对不良因素的抵抗力（如虫害、生物入侵等）。广泛证实的是Conne11提出的“中度干扰假说”，它认为中等程度的干扰有利于群落达到高多样性水平。第一，物种丰富度在新的干扰发生后立即下降，而后随着时间的推移达到最大值，最后又随时间而减小。中度干扰假说：认为一个生态系统处在中等程度干扰时，其物种多样性最高。这是由于过度的频繁干扰，不利于处于演替后期的要求较稳定生境的种类生存;而干扰程度很低，由于竞争排除法则，不利于处于演替前期的种类生存。5大气污染对植物的危害有几个方面大气污染对植物的危害可归纳为以下几个方面：损害植物酶的功能组织，影响植物新陈代谢的功能，破坏原生质的完整性和细胞膜。此外，还会损害根系生长及其功能，减弱输送作用与导致生物产量减少等。三、论述题（共3小题，每小题20分，共计60分）1.论述工业固体废物资源化的途径工业固体废物资源化的途径很多，主要包括：（参见环境保护与可持续发展）1．提取各种金属2．生产建筑材料3．回收能源2论述水体中的有机污染物的物理化学作用及其环境效应生活污水和食品、造纸、制革、印染、石化等工业废水中含有糖类、蛋白质、油脂、氨基酸、脂肪酸、酯类等物质，这些物质以悬浮态或溶解态存在于污废水中，排入水体后能在微生物作用下最终分解为简单的无机物，并消耗大量的氧，使水中溶解氧降低，因而被称为点这里，看更多考研真题中公考研，让考研变得简单！更多资料，请关注中公考研网好氧有机物。有机污染物经微生物氧化分解的过程，一般可分为两阶段，第一阶段主要是有机物被转化为CO2、H2O和NH3等RCH(NH2)COOH+O2=RCOOH+CO2+NH3第二阶段主要是氨被转化为亚硝酸盐和硝酸盐：2NH3+3O2=2HNO2+2H2O2HNO2+O2=2HNO3有机污染物对水体造成的危害主要是消耗水体中的溶解氧使水体发黑变臭，影响人的正常使用以及水中生物的生存。3.论述生态系统的碳循环过程，以及人类活动对碳循环过程可能产生的影响。自然界中绝大多数的碳并非储存于生物体内，而是储存于大量的地壳沉积岩中。一方面沉积岩中的碳因自然和人为的各种化学作用分解后进入大气和海洋；另一方面生物体死亡以及其他各种含碳物质又不停地以沉积物的形式返回地壳中，由此构成了全球碳循环的一部分。在碳的生物循环中,大气中的二氧化碳被植物吸收后,通过光合作用转变成有机物质,然后通过生物呼吸作用和细菌分解作用又从有机物质转换为二氧化碳而进入大气。然而人类的行为却在很短的时间内打破了这种平衡。尤其是近二百年来，人类对煤、石油和天然气等含碳能源的大量开采利用，致使更多的二氧化碳被排入大气。本内容由中公考研辅导老师整理，获取更多中国科学院考研专业课资料、专业课辅导、高分学长考研经验，请关注中公考研网。