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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 经营企划 > 马克思主义基本原理概论试卷期末考试A卷
1一、单项选择题。(每小题1分,共15分)1、“哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级把哲学当作自己的精神武器”,这个论断的含义是()A.马克思主义是无产阶级的世界观和方法论B.哲学的存在方式是物质C.无产阶级的存在方式是精神D.无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级2、马克思主义生命力的根源在于()A.以实践为基础的科学性和革命性的统一B.与时俱进C.科学性和阶级性的统一D.科学性3、“旧唯物主义是半截子的唯物主义”,这是指()A.旧唯物主义是形而上学的唯物主义B.旧唯物主义在社会历史观是唯心主义C.旧唯物主义是机械唯物主义D.旧唯物主义割裂了运动与静止的辩证法4、“历史是逻辑的基础,逻辑是历史的修正”,这一观点是()A.主观唯心主义的观点B.历史与逻辑相统一的观点C.片面强调逻辑重要性的观点D.割裂历史与逻辑统一的观点5、人工智能的出现是对马克思主义意识论的意义是()A.否认物质对意识的决定作用B.改变人类意识活动的规律性C.肯定人工智能可以代替意识的能动活动D.丰富物质和意识的相互关系内容6、马克思指出:“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多,它们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明()A.人的聪明才智无先天区别B.人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度C.人的聪明才智主要来源于后天实践D.人的聪明才智由人的社会政治地位决定7、马克思说:“人的思维是否具有客观的[gegenständliche]真理性,这不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,自己思维的此岸性。关于思维——离开实践的思维——的现实性或非现实性的争论,是一个纯粹经院哲学的问题。”马克思这一著名论断表明()A.实践是认识的来源和动力B.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准C.实践检验真理不需要理论指导D.认识活动与实践活动具有同样的作用和力量8、“蒸汽、电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和部朗基诸位公民更危险万分的革命家。”这一论断的含义是()A.科技革命是对统治阶级的极大威胁B.科技革命对变革适合制度具有直接的决定作用C.科技革命导致社会政治革命D.滥用科技革命的成果会对人类造成危险9、人民群众既是历史的“剧中人”,又是历史的“剧作者”()A.唯心主义的观点B.折中主义的观点C.历史唯物主义的观点D.历史循环论的观点10、正确理解价值创造和财富生产的关系,关键是运用()A.劳动二重性学说B.资本有机构成学说C.剩余价值学说D.平均利润学说11、资本主义国家选举的实质是()A.资产阶级和无产阶级分权B.每个公民都能通过竞选参与政治活动,表达自己的愿望和要求C.协调统治阶级内部利益关系和矛盾的重要措施D.人民当家作主12、资本主义经济危机呈现周期性的原因在于()。A.资本主义基本矛盾B.资本主义基本矛盾运动的特点C.资本主义基本矛盾周期性D.资本主义生产的周期性13、经济全球化的主要受益者是()A.所有国家B.发达资本主义国家C.发展中国家D.社会主义国家14、科学社会主义的核心内容是()2A.无产阶级专政和社会主义民主B.唯物史观C.无产阶级专政D.国家政权15、学习马克思主义基本原理的根本方法()A.认真学习马克思主义的著作B.一切从实际出发C.理论联系实际D.实事求是二、多项选择题。(多选、少选和错选均不得分,每小题1.5分,共15分)1、马克思恩格斯最重要的理论贡献是()A.辨证法B.劳动价值论C.唯物史观D.剩余价值学说2、“物质的两种形式离开了物质,当然都是无,都是只在我们头脑中存在的观念抽象”,这段话说明()A.时间和空间是客观的B.时间和空间是物质的存在形式C.时间和空间是绝对的,又是相对的D.时间和空间离开物质只是形式3、人类活动的两个基本原则()A.真理原则B.价值原则C.效率原则D.公平原则4、马克思主义“是任何决定不移和始终一贯的革命策略的基本条件;为了找到这种策略,需要的只是把这一理论应用于本国的经济条件和政治条件”。这一论断的含义是()A.马克思主义不是教义,而是行动的指南B.马克思主义必须和各国的具体时间相结合C.必须从实际出发,理论联系实际D.马克思主义的原理是对现存的历史活动的真实关系的一般表述5、“一言可以兴邦,一言可以丧邦”,英雄人物的意志可以改变历史发展的方向,这种观点表明()A.否认历史必然性的唯意志论B.否认历史偶然性的机械论C.唯心主义非决定论在历史观表现D.夸大个人作用的唯心史观6、在其他条件不变的情况下,资本有机构成的提高会导致()A.相对过剩人口的形成B.利润率的提高C.可变资本在总资本比例的降低D.资本周转速度的减缓7、价值规律的内容和要求是()A.商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定B.商品交换以商品的价值量为基础C.商品交换必须实行等价交换D.价格围绕价值上下波动8、资本主义制度的历史进步性主要表现在()A.促使科学技术转变为生产力B.追求剩余价值的动力和竞争的压力推动了生产力的发展C.资本主义意识形态促进和完善了资本主义生产方式D.资本主义政治制度促进和完善了资本主义生产方式9、发展中国特色社会主义是()A.现阶段我党的低级纲领B.中华民族的共同理想C.世界社会主义运动的重要组成部分D.通向共产主义的康庄大道10、共产主义是能够实现的社会理想的根据是()A.以人类社会发展规律为依据的B.以资本主义社会基本矛盾的发展为依据的C.可以用社会主义运动的实践来证明D.要社会主义的不断完善和发展来实现三、辨析题:(每小题10分,共20分)1、否定就是新旧事物之间“一刀两断”。2、马克思主义是为全人类服务的。四、简答题。(每小题6分,共30分)1、简述量变和质变的辩证关系。2、简述实践在认识中的决定作用33、简述商品二因素与劳动二重性的关系4、简述群众观点和群众路线的基本内容。5、为什么说垄断并没有消除竞争?五、材料分析题(20分)故事1:相传在古时候,两个穷乡僻壤的樵夫相遇,在劳动间歇,遥想着皇帝的生活说:“皇上每天上山砍柴,用的恐怕是金斧头吧”。故事2:相传清末,有河北的农民在夏夜乘凉,想象着慈禧太后在紫禁城里的生活。有人说到:“老佛爷在宫里的生活好得没得说,顿顿都吃烧饼卷大葱。到了夏天的晚上,坐在老槐树下乘凉,有宫女给摇着扇子。老佛爷肚子饿了,就喊一句:‘太监,拿柿饼来!’”故事3:古时候,北方的市集上来了一只大象,人们很稀罕,都跑去看大象。有几个瞎子看不见,就去摸象。摸过之后,那几个瞎子交流感受。有一个说:“大象象条蛇,又长又细”。另一个说:“不对。大象象蒲扇,又薄又软”。又一个说:“也不对,大象象堵墙,又大又宽”。最后一个说:“都不对,大象象柱子。又圆又粗”。原来,瞎子们摸到的分别只是大象的尾巴、耳朵、肚子和腿。(1)请用实践与认识的有关原理分析前两个故事。(6分)(2)请用感性认识与理性认识的关系解释“盲人摸象”的故事。(6分)(3)“盲人摸象”的故事对我们辩证地看待、思考问题有何启示?试举一例说明之。(8分)《马克思主义基本原理概论》A卷答案一、单项选择题:15%1-5AABBD6-10CBCCA11-15CBBAC二、多项选择题:15%1.CD2.AB3.AB4.ABCD5.ACD6.AC7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、辨析题:20%1、否定就是新旧事物之间“一刀两断”这个观点是不正确的。马克思主义的辨证否定观认为:第一,否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果。第二,否定是事物发展的环节。它是旧事物向新事物的转变,是从旧质到新质的飞跃。只有经过否定,旧事物才能向新事物转变。第三,否定是新旧事物联系的环节,新事物孕育产生于旧事物,新旧事物是通过否定环节联系起来的。第四,辩证否定的实质是“扬弃”,即新事物对旧事物既批判又继承,既克服其消极因素又保留其积极因素。2、马克思主义是为全人类服务的。这一说法不对。马克思主义是在无产阶级革命实践中产生、发展起来的,是无产阶级根本利益的的科学表现。鲜明的阶级性和实践性是马克思主义的根本特性。马克思主义是无产阶级认识世界和改造世界的理论武器。马克思主义第一次阐明了现代无产阶级是推翻资本主义制度的“掘墓人”、建设社会主义的领导力量,是革命最彻底最有前途的阶级。它使无产阶级意识到自己的历史地位与作用,从而使无产阶级由自在阶级发展为自为的阶级,自觉组织起来为本阶级和人类的解放而奋斗。从这样的意义上讲,马克思主义就是无产阶级立场的理论表现,是无产阶级解放条件的理论概括。四、简答题:30%1、简述量变和质变的辩证关系。量变和质变的辩证关系是:第一,量变是质变的必要准备。第二,质变是量变的必然结果。第三,量变和质变是相互渗透的。一方面,在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变;另一方面,在质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。2、简述实践在认识中的决定作用实践是认识的基础,它对认识的决定作用主要表现在以下四个方面:第一,实践产生了认识的需要。第二,实践为认识提供了可能。第三,实践使认识得以产生和发展。第四,实践是检验认识的真理性的唯一标准。43、马克思主义剩余价值理论有什么意义?剩余价值论深刻揭露了资本主义生产关系的剥削本质,阐明了资产阶级与无产阶级之间阶级斗争的经济根源,指出了无产阶级革命的历史必然性。剩余价值论是马克思主义经济理论的基石,是无产阶级反对资产阶级、揭示资本主义制度剥削本质的锐利武器。由于唯物史观和剩余价值的发现,社会主义由空想变为科学。揭示资本主义经济特殊规律的同时,也揭示了商品经济和社会化生产的一般规律,例如资本循环周转规律,社会再生产规律,积累规律等。这些规律,在资本主义条件下,由于受到资本主义制度的制约,具有了特殊的表现形式。如果撇开制度因素,则对发展社会主义市场经济也具有重大指导意义。4、简述群众观点和群众路线的基本内容。群众观点就是坚信人民群众自己解放自己的观点,全心全意为人民服务的观点,一切向人民群众负责的观点,以及虚心向群众学习的观点。群众路线,即一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的路线。5、为什么说垄断并没有消除竞争?第一,垄断没有消除产生竞争的经济条件。竞争是商品经济的一般规律。第二,垄断必须通过竞争来维持。各个垄断组织通过竞争发展壮大起来。第三,社会生产是复杂多样的,任何垄断组织都不可能把包罗万象的社会生产都包下来。五、材料分析题(20分)【答案要点】(1)前两个故事较贴切地说明了实践和认识的辩证关系。实践是认识的来源、动力、目的和检验标准。人们的认识包括想象,归根到底都来自实践。故事中的樵夫和农民,他们头脑中关于富裕生活的认识,来自于其有限的相对落后的生活生产实践。他们对于皇家生活,既无直接的感性经验,也没有其他方面的间接经验,所以他们对皇家生活的想象与实际情况是大相径庭的。(6分)(2)后一个“盲人摸象”的故事,说明了认识论方面的感性认识和理性认识的辩证关系。每个瞎子各自只是获得了关于大象的感性认识,这些认识和感性经验是片面的、粗浅的、有限的,只是对于事物的初步的现象层面的反映。感性认识和经验有待于丰富、全面,并上升到理性认识并最终得到实践的检验。瞎子们对于大象的概念只是建立在片面有限的感性认识和经验的基础上,所以陷入了谬误。(6分)(3)这些故事都体现了人的认识和实践的有限性,人们的实践是有限的,感观能力和感性认识是有限的,理性能力和理性认识也是有限的,所以人对客观世界的认识也是有限的。每一时代和每个人的认识都是有限的。人的认识只有经过实践、认识、再实践、再认识,循环往复以至无穷的辩证发展过程,才能获得准确的认识,也才能达到日益丰富的实践水平和成果。(2分)“盲人摸象”的故事启示人们要用联系的全面的观点看问题。事物本身是多方面的,丰富的,客观事物的联系是客观的、普遍的和多样的,这就要求人们用全面的观点看问题,不要只看到事物的一个方面而忽视另一个方面,“一叶障目不见泰山”。(2分)举例说明(4分)
本文标题:马克思主义基本原理概论试卷期末考试A卷
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