2010复读哲学讲义(第二轮)

“赢政”之术系列课程之《生活与哲学》二轮复习一、哲学是什么1、哲学与世界观和方法论哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观与方法论的统一（1)哲学与世界观的关系:区别：①含义不同:哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观；世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。②形成过程不同:世界观通常是自发形成的；哲学则是哲学家自觉研究的结果。③特点不同:世界观人人都有，哲学并非人人都有；世界观是零散的、朴素的，哲学是理论化、系统化的。联系：①哲学是系统化理论化的世界观。②哲学和世界观的研究对象都是整个世界。(2)世界观与方法论的关系:区别：（含义不同）世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点；方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。是人们关于认识世界、改造世界的方法的论述联系：世界观和方法论是同一问题的两个方面，二者不可分割，没有脱离世界观的方法论，也没有脱离方法论的世界观。一般来说，世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。哲学是世界观和方法论的统一。(3)关于哲学的含义:①从字义上看，哲学是智慧之学，是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”；②从与世界观的关系看，哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观；③从与具体科学的关系看，哲学是具体科学的概括和总结；④从与方法论的关系看，哲学既是世界观又是方法论，是世界观和方法论的统一。总之，哲学，是理论化、系统化的世界观，是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结,是世界观和方法论的统一3．哲学和具体科学的关系（1）区别：①含义不同：②研究对象不同：具体科学研究世界某一具体领域的本质和规律；哲学研究整个世界的本质和规律。③哲学与具体科学是一般和个别、共性和个性的关系。（2）联系：①哲学是对具体科学的概括和总结。具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。③任何轻视哲学，否认哲学对具体科学的指导作用的看法，都是错误、有害的。4、哲学与时代精神真正的哲学都是自己时代的精神上的精华，正确地反映了时代的任务和要求，牢牢的把握了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果5、哲学的作用①哲学可以通过对社会的弊端，对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。②哲学可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。③总之，任何反映时代的历史人物和客观要求的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会的变革。二、哲学的基本问题1、哲学的基本问题：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，简单地说，就是物质和意识的关系问题。一是思维和存在何者为第一性的问题，或者说思维和存在谁决定谁的问题。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答是划分为可知论和不可知论的标准。2、思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的根据：思维和存在的关系问题，是人们不能回避、必须回答的问题。它贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。三、唯物主义与唯心主义两大阵营唯物主义唯心主义基本观点认为物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识。认为意识是本原，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。派别古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义主观唯心主义客观唯心主义主要区别认为世界的本原是一种或几种具体的物质形态认为自然科学意义上的原子就是本原，原子的属性就是物质的属性不仅承认世界的本原是物质，物质决定意识，意识是物质的反映，而且承认意识对物质具有反作用把把人的主观精神（人的感觉、经验、观念、目的、意志、心灵等）作为唯一真实的存在和世界的本原把客观精神（如上帝、理念、绝对精神、绝对观念等）看作世界的主宰和本原基本评价坚持了唯物主义根本方向，本质上是正确的，丰富、发展了唯物主义；具有机械性、形而上学性和历史观是无产阶级的科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器夸大了人的主观能动性；就局部范围而言，对人们认识的发展有一定夸大了客观精神的作用；就局部范围而言，对人们认识的发展有一定可惜只是一种猜测上的唯心主义等局限性的借鉴意义的借鉴意义根本分歧是否承认世界的本原是物质四、哲学史上的伟大变革1、马克思主义哲学产生的历史条件①阶级基础：无产阶级的产生和发展。从19世纪30年代起，无产阶级反对资产阶级的斗争进入了一个新的历史阶段。无产阶级迫切需要指导自己行动的科学的世界观和方法论。②自然科学基础：细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论。三大发现和自然科学的其他巨大进步，使人们用联系和发展的眼光看待周围的世界成为可能，因而，从哲学上概括自然科学的成就，全面、深刻地揭示自然界唯物辩证性质的条件已经成熟。③理论来源：德国古典哲学，其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。2、马克思主义哲学的基本特征马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，它的唯物主义是辩证的唯物主义，它的辩证法是唯物主义的辩证法；马克思主义哲学第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的有机统一，把唯物辩证的观点贯穿到社会历史领域；马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。是科学的世界观和方法论。3、马克思主义中国化的理论成果马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展。①毛泽东思想。实事求是是毛泽东思想的精髓。实事求是、群众路线、独立自主，是贯穿毛泽东思想各个组成部分的基本立场、观点和方法，是毛泽东思想的活的灵魂。②邓小平理论。它第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，用新的思想、观点，继承和发展了马克思主义。这一理论的主题是“什么是社会主义，怎样建设社会主义”。③“三个代表”的重要思想。它在邓小平理论基础上，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了我们党对中国特色社会主义的认识。“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。始终做到“三个代表”重要思想，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。（4）科学发展观五、物质：1、含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。2、客观实在性是从万事万物中抽象出来的共性，是物质的唯一特性。运动是物质的固有属性3、世界的本原是物质。（1）自然界是物质的（2）人类社会具有客观物质性（3）意识的产生、内容和本质是客观的（4）世界是真正统一性在于物质性六、运动1、哲学的运动概念：哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。2、物质和运动的关系：①物质是运动的物质。世界上的一切事物都处于运动和变化中，运动是物质的固有属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质。②运动是物质的运动。物质是运动的承担着，脱离物质的运动是根本不存在的，物质和运动是不可分割的。③离开运动谈物质是唯心主义观点，离开运动谈物质是形而上学观点。3、绝对运动与相对静止①静止的含义：事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化；物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊运动。②运动是绝对的、无条件的和永恒的，世界上的一切事物都处在运动变化中，没有不运动的物质；静止是相对的、有条件的和暂时的，静止是运动的一种特殊形态。③物质世界是绝对运动和相对静止的统一。④只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。世界上的一切事物都处在运动变化中，没有不运动的物质，七、规律系列1、规律的含义：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。2、规律的客观性规律是客观的。是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。方法论：①规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按照客观规律办事。②在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。3、规律的普遍性：自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展过程中，都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的，没有规律的世界是不可思议的。4、规律的可知性：人们发挥主观能动性，规律是可以被认识的5、可利用性：在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上、根据规律发生作用的条件和形势利用规律，改造客观世界，造福于人类6、尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系原理首先，必须尊重客观规律。发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。其次，在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。人们通过自觉活动能够认识规律和利用规律。自觉能动性是人与动物的重要区别。尊重事物发展的规律与发挥人的主观能动性是辩证统一的。实践是客观规律性与主观能动性统一的基础。正确发挥主观能动作用必须从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律；坚持实践的基本途径；具备一定的物质条件和物质手段。八、物质决定意识1、意识的起源：意识是物质世界长期发展的产物①意识是自然界长期发展的产物一切物质都具有的反映特性是人类意识产生的物质基础。生物的反应形式，是人类意识产生的前提。②纯粹的动物心里不会自发的形成意识意识一开始就是劳动的产物，是社会的产物。劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的形成；促进了意识的表达方式——语言的产生。2、意识的生理基础：意识是人脑的机能①人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。②意识活动的实现：无条件反射：本身固有的、不学就会的能力。条件反射：具体事物的刺激：第一信号系统语言的刺激：第二信号系统（人类特有）3、意识的内容：意识是客观存在的反映从本质看，意识是客观存在在人脑中的反映。要形成意识，不仅需要人脑还必须有被反映的客观存在，而且只有经过生活和社会实践的环节，客观存在才能进入（作用于）人脑中，这时才产生了意识。结论：意识是客观存在的主观映象。意识离不开客观存在。物质第一性，意识第二性，物质决定意识。4、意识的表现形式正确与错误、过去的总结、现在的认识、未来的预测（1）意识的内容是客观的。人脑不能自己产生意识，意识的源泉是客观世界。任何意识都有其客观原型。意识不论是正确的还是错误的，都是对客观存在的反映。二者的区别不在于是否对客观事物做出了反映，而在于对客观事物做出了不同性质的反映。（2）意识的形式是主观的。表现为：①意识形式的主观性；②个体意识之间的差别性；③意识的创造性。（3）意识是主观和客观的统一。否认意识内容的客观性，否认意识对物质的依赖性，这是唯心主义观点；否认意识形式的主观性，把意识解释为“如同肝胆分泌的胆汁的物质的东西”是庸俗唯物主义观点。5、物质和意识的关系原理：唯物论认为：世界的本质是物质，物质第一性，意识第二性，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识，意识是物质的反映。方法论：要求我们在观察、处理问题时，坚持一切从实际出发，主观符合客观6、意识的能动作用（原理、方法论）（1）人能够能动的认识世界。意识活动具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性。意识活动的主动性和创造性，使人能够认识世界的重要条件。（2）人能够能动的改造世界。①意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识指导人们的实践活动，对客观事物的发展起推动作用；错误的思想意识指导人们的实践活动，往往起阻碍作用。②意识对人体的生理活动具有调节和控制作用。方法论：树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。7、物质和意识的关系的方法论：坚持一切从实际出发，实事求是是什么？做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，进行调查研究，找出事物固有的不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。为什么？①哲学依据：世界是物质的世界，物