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职业生涯规划书考试内容设计撰写《个人职业生涯规划书》撰写格式、内容和要求要求:3000字以上,A4纸打印我的职业生涯规划书班级:学号:姓名评分标准:自我分析——40%;环境分析——20%制定目标及实施计划——30%其他方面——10%一、前言简述自己进行职业生涯规划的目的、意义等。二、自我分析1、职业兴趣我的霍兰德代码:具体描述:所建议的职业(至少3种):2、性格我的MBTI类型:具体描述:所建议的职业(至少3种):二、自我分析3、职业锚(职业价值观)我的五种重要价值观及其含义:(1)、————————————————(2)、————————————————(3)、————————————————(4)、————————————————(5)、————————————————二、自我分析4、技能分析:专业技能、自我管理技能、可迁移技能等。(1)我最重要的五项自我管理技能(形容词)(2)我最重要的五项可迁移技能(动词)(3)我最重要的五项专业技能(名词)(4)目前没有拥有但我想着重培养的各种技能二、自我分析5、气质、天赋、情商、逆境商、财商等其他方面的自我分析结果描述6、我向往的几种职业(可能是前面出现过的,也可以是未曾出现过的):三、环境分析1、社会环境分析(就业形势、政策、目标行业等)2、教育背景分析(学校、专业)3、家庭环境分析(成长经历、经济状况、社会关系等)4、我的目标职业库及目标职业信息分析(具体的3-5个目标职业)5、适合自己的继续教育和学习方面的选择四、制定职业生涯目标(5-8年)1、职业目标及达到的职务或职称2、学习培训目标(知识、能力、经验、资格证书等)3、收入目标(可不写)4、家庭目标(可不写)五、分阶段目标和实施计划第一阶段:2012-2017年,学业有成期1、职务目标及实施计划2、学习培训目标(知识、能力、经验、资格证书等)及实施计划3、毕业意向及实施计划4、健康目标及实施计划(可不写)五、分阶段目标和实施计划第二阶段:2013-2018年,熟悉适应发展期1、职业目标及达到的职务或职务、实施计划2、继续学习培训目标(知识、能力、经验、资格证书等)及实施计划3、收入目标及实施计划(可不写)4、健康目标及实施计划(可不写)5、家庭目标及实施计划(可不写)六、评估与反馈(待填写内容)1、对自我分析的评估和修正2、对环境分析的评估与修正3、对总目标的评估和修正4、对分阶段目标的评估和修正5、对行动实施计划的评估和修正6、实施过程中出现的问题及解决的办法七、结束语对个人进行职业生涯规划后的启示和感想。生活是你采取行动或者不采取行动的结果!具体内容一.前言简述自己进行职业生涯规划的目的、意义等二.自我分析1.职业兴趣;2.性格;3.气质;4.职业锚(职业价值观);5.知识和能力:一般能力、特殊能力、职业能力等;6.天赋、情商、逆境商、财商撰写格式、内容和要求具体内容三.环境分析1.社会环境分析(就业形势、政策等);2.教育背景分析(学校、专业);3.家庭环境分析(成长经历、经济状况、社会关系等);4.职业信息分析四.个人SWOT分析1.优势(S);2.弱势(W);3.机会(O);4.威胁(T)。五、制定职业生涯目标(8-10年)1.职业目标及达到的职务或职称;2.学习培训目标(知识、能力、经验、资格证书等);3.收入目标(可不写);4.家庭目标(可不写)具体内容六、分阶段目标和实施计划第一阶段:2010-2014年学业有成期1、职务目标及实施计划2、学习培训目标(知识、能力、经验、资格证书等)及实施计划3、毕业意向及实施计划4、健康目标及实施计划(可不写)第二阶段:2014-2019年,熟悉适应发展期1、职业目标及达到的职务或职务、实施计划2、学习培训目标(知识、能力、经验、资格证书等)及实施计划3、收入目标及实施计划(可不写)4、健康目标及实施计划(可不写)5、家庭目标及实施计划(可不写)具体内容七、评估与反馈1、对自我分析的评估和修正2、对环境分析的评估与修正3、对总目标的评估和修正4、对分阶段目标的评估和修正5、对行动实施计划的评估和修正6、实施过程中出现的问题及解决的办法八、结束语对个人进行职业生涯规划后的启示和感想。
本文标题:职业生涯规划书写作要求
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