2-六年级升学模拟测试(一)含答案

小学数学升学模拟试题（一）一、填空题（20分）1．一个三位小数用四舍五入法取近似值是8.30，这个数原来最大是（），最小是（）。2．一个小数，小数点向左移动一位，再扩大1000倍，得365，则原来的小数是（）。3．把边长是10厘米的两个正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（），面积是（）。4．一个圆锥的高是24厘米，体积是80立方厘米，比与它等底的另一个圆柱体的体积少40立方厘米，另一个圆柱的高是（）厘米。5．一批本子分发给六年级一班学生，平均每人分到12本。若只发给女生，平均每人可分到20本，若只发给男生，平均每人可分得（）本。6．一个圆柱体的体积是9.42立方分米，与它等底等高的圆锥的体积是（）立方分米。7．一个数的是，它的25％是（）。8．把240按3:5分成甲、乙两个数，甲数是（），乙数是（）。9．42和70的最大公约数是（），最小公倍数是（）。10．a×b＝c，当（）一定时，（）和（）成（）比例。二、判断题（对的在括号内打“√”，错的打“×”）（5分）1．一个角的两条边越长，这个角就越大。（）2．圆不论大小，每个圆的周长都是各自直径的（）3．把12分解质因数是12＝1×2×2×3。（）4．42－3x中含有未知数，所以它是方程。（）5．4比5少20％，就是5比4多20％。（）三、选择题（将正确答案的序号填入括号内）（5分）1．把3.597保留两位小数是（）A．3.59B．3.60C．3.62．正方体的棱长与它的体积（）。A．成正比例B．成反比例C．不成比例3．一条直径为2厘米的半圆，它的周长是（）A．6.28厘米B．3.14厘米C．5.14厘米4．下列说法正确的是（）。A．一条射线长50米B．一年中有6个大月，6个小月C．:和4:3能组成比例5．如果☆代表一个相同的自然数，那么下例各式中，得数最真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？大的是（）。A．☆÷B．÷☆C．×☆四、计算题（35分）1．直接写出得数：（5分）142－69=0.56÷8=6.4＋3=1.2×=5.4＋9=0.6×0.6＝7÷0.8＝4－4=3－－=×5×7=2．计算：（能简算的要简算）（18分）①÷（－）×（－）②9×4.25＋4×③－0.6×（2－1.75）④（6－3）÷（13＋11）⑤⑥3÷÷÷43．解方程：（6分）：3.5＝1：x2x＋1＝24．列式计算：（6分）（1）一个数的1.5倍是3.1与0.5的和的6倍，这个数是多少？（2）4.5除以的商加上8所得的和乘以，结果是多少？五．求图中阴影部分的面积（单位：厘米）（5分）六．应用题（30分）1．妈妈将5000元人民币存入银行，定期一年，年利率1.98％，利息税20％。到期后，妈妈可从银行取回本金和利息共多少元？2．甲仓有粮400吨，，乙仓有粮多少？（根据题中的已知条件和问题，找出下面6个语句和6个算式的对应关系，用线连接起来。）①乙仓比甲仓多①400÷（1＋）②乙仓比甲仓少②400×（1－）③乙仓是甲仓的③400÷④甲仓比乙仓多④400×（1＋）⑤甲仓比乙仓少⑤400÷（1－）⑥甲仓是乙仓的⑥400×3．两辆汽车分别同时从甲、乙两地相对开出，甲车每小时行50千米，乙车每小时行60千米，经过4小时两车共行了全程的80％，甲、乙两地相距多少千米？4．一个书架上层存放图书的本数比下层多30%，下层存放的图书比上层少15本，这个书架上、下两层一共存放图书多少本？雅思阅读考试重要注意事项在IELTS阅读测试中，TIME对绝大部分学生，特别是英文阅读水平相对一般的学生来说，更尤为至关重要。即使是英语为母语的人（NATIVE-ENGLISHSPEAKER）也无法在IELTS测试规定的时间内完全理解所有的词汇。因此，一定控制好TIME。所问所答IELTS测试的金玉良言就是：所问所答。首先，要完全了解问题的类型，及根据所提供的信息，再去回答问题。有的学生在参加完IELTS测试后总感觉所得分数与自己估算的分数相差甚远，原因无它，就在于对问题理解不够彻底，因此，也就无法对所提问题做到精确回答。系统地制定学习计划大部分参加（GENERALMODULE）普通类测试的考生都已离开学校多年，甚至很长时间没有继续英文方面的学习。因此，必须尽量每天安排一定的时间，比如说每天一小时，并根据自身英文情况制定一个学习计划，稳步、系统地学习。阅读训练：争取每天阅读一定量的原版英文报刊、书籍，并非要读懂每一个字，或完全理解，只要能理解其中大至含义既可。可采取3:1的比例进行泛读与精读。增加阅读速度要增加英语阅读的速度，当然并非一朝一日即可达到。通常需要相当长一段时间的学习及训练。但无论如何，应加强英文基础训练，掌握必要的测试技巧，从而在现有的英文基础之上取得最好的成绩。总之，付出越多，收获越大。控制答题时间在IELTS测试过程中，每组题都给有答题参考时间，当所给时间结束时，就一定真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？要停下来，即使这组题没有做完也要开始回答下一组题，否则所能完成的题数就会减少，从而影响IELTS的得分。答案一定填在答案纸上在IELTS测试时，所有答案务必要填在所给的“ANSWERSHEET”纸上。否则，即使您完成了全部问题，也是没有任何分数，这种现象曾有发生过。带着问题阅读所给文章在开始阅读所给文章前，应首先弄清下列问题再带着这些问题有的放矢地去读那些与答题有关的部分，有些部分则完全不看，这样就可以节省出更多时间，达到事半功倍的效果。查看试题布局1.阅读试题三部分的每一部分的开头与结尾；2.每部分有多少道题；3.每部分（或每组题）的答题时间；4.先回答那些问题。扫描式阅读文章扫描式阅读的目的就是：1.找出文章的大意；2.查找某一具体内容。3.比对关键词语，确定答案。具体方法：在一篇文章中从左至右或逐行快速移动，同时眼睛要紧随其移动，查看所要寻找的内容。这种方法对阅读考试帮助极大，平时可多加练习。确定答案在文章中的位置在IELTS阅读测试中，可采用下述两种方法快速确定答案在文章中的位置。1.通过了解每一段的主题思想，找出答案的位置。（这种方法比较适合英文阅读真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？水平较高的考生）2.利用问句中的1-3个关键词，在文章中查找相同或者相近及相关词语，来确定答案的位置。（这种方法比较适合阅读能力差一些的考生）查找同义词、近义词、相关词在IELTS阅读考试中，能否准确找出正确答案很大程度上取决于能否辩认出同义词、近义词、相关词及不同形式的短语。1.词形完全相同2.词义相同，即同义词3.词义相近，但并非同义4.词义相关上述四种词汇/短语表达方式中，第一种当然容易辩认，第二种同义词也相对不难，但第三种与第四种形式则不易辩认，所以要在阅读过程中多加比较练习。如能攻破这一关，则一定能够取得好的考试成绩。猜读词义IELTS测试时不许用词典，而且也没有必要去读懂每一个词。如所遇到的词对理解全文及答题不构成任何困难，则不必理会它的词义，但所碰到的词使你在理解全文，甚至回答问题时出现困难，则要设法去猜测其词义。猜测词义要从两方面着手：1.根据其所在句子的上下文，及前后的词语，探其究竟。2.如果根据上下文及前后词语还是无法确切了解其真正含义，你可以再看一下这个词对整个句子所构成的影响是肯定的（POSITIVE），还是否定的（NEGATIVE），实际上这对你理解作者的意图已足够了。优先查看数字在文章中，数字是极容易找到的，如果在问句中出现数字时，可优先将数字作为标示牌在文章中找出答案的位置。需注意有时问句中的数字在文章中可能会用文字形式表达真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？金融联考－考研经验文章总汇五道口05年初试状元的经验在我考研的整个过程中，不管是准备初试还是准备复试，五道口论坛和金融联考论坛都给了我很大的精神支持和实质性的帮助。考研结束以后，我就很想为这两个论坛做点贡献，就想把我考研的经验及教训写下来，并希望能对各位师弟师妹们有所帮助。第一，我想首先声明，一个人有一个人的性格及智力特点，没有最好的方法，只有最适合自己的方法。对我来说是有用的经验未必对大家都有用，或者只有取长补短才能对自己或有帮助。第二，我想介绍一下我的情况，我是武汉大学2001级哲学学院中西比较哲学试验班的（现在改名为中西比较国际班）。2005年考研我英语考了79分，政治82，数学150，专业课120，总分431。第三，我想先说一下考研的目的或者动力。大家考研的目的当然是各不相同的，这没什么，也很正常。但我想说的是不管你考研的目的是什么，你都应该让它变得明确，并且与你的性格相协调。目标明确的标志就是你努力的时候你不会感觉到迷茫的感觉，至少是很不经常出现这种感觉。明确的目标是你加速奔跑把别人拉在后面的必要条件，而一旦目标不明确，自己为自己寻找的目标其实自己压根就不在乎，那我觉得像要在最后取得成功的可能性是比较微弱的。第四，我想说一下准备考研的时间长短与计划。我认为，就考研得成功与否来说，准备时间越长越好，当然前提是自己的身体要吃得消。就我来说，打算考金融的研究生时在大二上学期，之后是从一个研究生口中听说了我们五道口，上网一刹知道他很不错，就决定了要考五道口，并制定了初步的计划和时间安排。大二把英语基础打扎实，并且多学哲学本专业课程多修本专业课程，并且在每周抽出六个小时做数学题。大二叔家做数学题。大三上学期把重点转移到本专业课程上，并且继续学好英语，继续按每周六小时的时间间安排学数学，大三寒假在家好好休息。大三下学期学专业课，大三暑假继续做数学题，大四上学期全面复习。两年下来我基本上是这样坚持下来的，而这样的计划与时间进度安排保证了我各科都有充足的时间并且都不偏废。至于具体的时间安排，我一直把时间抓得很紧。每天基本上都保证十个小时左右的学习时间和一个小时左右的锻炼时间。大四上真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？学期十月份之后由于身体素质下降，我每周又增加了三个小时的休息时间。第五，我想说一下考研的心理磨练。在准备考研的过程中，心理的磨练是少不了的。孤独、忧虑、幻想、动摇、怀疑都会时不时地扰乱我们平静的心，外界的各种诱惑也时不时地飘进我们的书房。我觉得要想确保考研成功就应该在这些干扰面前保持一颗平静的心。多找考研的朋友聊聊天对此起不了太大的作用，我认为考研基本上都是靠自己。第六，我想说一下具体各科的复习。1，数学。我的数学主要是靠两个书架和一个学年的周末的大量做题来学习和提高的。应该说我从小到大数学基础都是不错的，但由于大学期间学习文科，我对自己的数学水平并没有太大信心。资料方面，我做过机械工业出版社出版的，清华北大等的老师编的那一套三本的复习资料，不过上面答案错误的比较多，尤其是线性代数部分。陈文灯复习指南的微积分部分不错，还有李永乐复习指南不错。清华胡金德线性代数学习知道非常好。把这本书做完后，我基本上没有碰见过不会做的线代题目。浙大三班概率课本不错，例题编得很好，思路也很清晰。大一大二的时候，我也做过一段时间的吉米多维奇的题，做过这些题目之后，我的数学基本上就算是定型了。到大四全面复习的时候，我把经典四百题买来做的时候，基本上就没有错的了，这反而吓了我一跳，我以为是我自己太倾向于李永乐的风格，我认为这样的话风险是相当高的。我就又买了考试虫三套题，也没怎么错，这才放心。我认为数学复习应重在做题，题目做多了，分数自然也就会提高的。2，政治。应该说，我的政治复习走了许多弯路，效率并不是很高，但回头想想，有些方法还是可能对师弟师妹们有所帮助的，可以让各位比我少走一些弯路。在政治复习过程中，应该有比较明确的宏观把握，看书应该时时明确自己为什么要看——是为了有一个总体的把握，还是为了掌握某个知识点，要掌握的又是那一个知识点，该知识点是否又可以细分为更小的知识点，该知识点有几个要点，几个要点之间的关系是什么。做题应该时时明确自己为什么要做——是为了掌握一个知识点，还是为了掌握答题技巧与步骤，还是为了把握时间。总体的复习计划分为四步比较恰当:第一步是通读参考书，对各个知识点勾出要点，并有一个比较初步的把握；第二步是