00143887821889653郑州重点中入学语文测试题精编2

平行线培训学校（中小学奥数、语文、英语）612156106868269686011688郑州重点中入学语文测试题精编（二）一、选择题（每题3分）1、下面是对句中加点字的注音，选出全部正确的一组。（）他对人很和．气，与人相处从不强．嘴。他坚持原则，但从不和．稀泥，对不同的意见，既不附和．也不强．词夺理。A、héjiǎnghuòhèqiángB、héjiǎnghuóhèqiángC、héjiǎnghuóhèqiǎngD、héjiǎnghuòhèqiǎng2、下面词语搭配不正确的是：（）A、形势严峻B、问题严重C、态度严厉D、作风严格3、下列几种说法中正确的一项是：（）A、只有与“jqx”相拼时，“ü”上两点才省去不写。B、“兴国安邦、精兵简政、攻无不刻”中没有错别字。C、聪明对伶俐正如美丽对大方。D、《詹天佑》、《将相和》、《为人民服务》都是写人的文章。4、下列几种说法中错误的一个是：（）A、一个人办事非常认真，任何细小的地方也毫不马虎，可以用“一丝不苟”、“细致入微”等词语来描述。B、《暮江呤》的作者是唐代诗人白居易，这首诗写的是深秋时节从日落到夜晚一段时间江面上的景色。C、“完璧归赵”、“守株待兔”、“掩耳盗铃”、“刻舟求剑”这几个成语都出自于寓言故事。D、“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”中，前半句写的是实在的事物，后半句是由前半句引起的联想。5、下列词语中没有错别字的一组是：（）A、身临其境翠色欲流惩前毖后闻名暇尔B、斩钉截铁声色俱厉走投无路参差不齐C、应接不暇一丝不苟不径而走人才济济D、直接了当无微不至瑕不掩玉破绽百出6、下列成语没有全使用比喻或拟人修辞手法的一组是：（）平行线培训学校（中小学奥数、语文、英语）612156106868269686011688A、挥洒自如固若金汤B、军令如山莺歌燕舞C、对答如流兔死狐悲D、泪如雨下鬼使神差7、没有歧义的一组句子是：（）A、①我看见他笑了。②他拿了一把雨伞出来。B、①他走了半小时。②游击队对敌人的袭击有充分的准备。C、①饭吃完了。②这件事我说不好。D、①他的老师教得好。②有暴风雪的预报。8、下面句子中，引号表示特定称谓的一句是：（）A、“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有2000年了。B、古人对于写文章有个基本要求叫做“有物有序”。C、他站起来问：“老师，‘拾金不昧’的‘昧’是什么意思？”D、小朋友，真不错，还是个“红领巾”呀！9、给加点字选择正确的义项，将答案填后面（）里。①神机妙算．（）A、计算数目B、谋划C、推测D、认作、当作②平易．近人（）A、好办、不难B、改变C、交换D、和气③将．信将疑（）A、将要B、拿C、带领D、且二、填空。（每空1分，有错字不给分）1、名不则言不顺，言不顺则事不。（每空一字）2、，唯见长江天际流。3、中国古典四大名著是《红楼梦》、《》、《》、《西游记》。三、按要求完成句子。1、听了李雷讲的笑话，我不禁忍不住笑出声来。（改病句）（2分）2、难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（不改变愿意改成不用问号的句子）（2分）3、校园内有一方清水塘，常见各种漂浮物。为保持水塘清净，学校准备制作一块广告牌，请代写一句容易使人接受的话语。（不要用“禁止”等类似词语，运用恰切的修辞或新颖的句式，不超过20字）（4分）平行线培训学校（中小学奥数、语文、英语）612156106868269686011688四、古诗阅读。（一）鸟鸣涧王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。1、全诗以动写静的句子有。（2分）2、从你所会的古诗中，再举一句这样写法的例子。。（2分）（二）天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。1、这支曲子的前三句，共写了种景物，它们之间是关系，其中、、、、、六个字渲染了秋之悲凉。（4分）2、这支曲子的点题之句是。（2分）五、现代文阅读。（一）书的故事一九三二年，鲁迅先生住在上海。他翻译了苏联的著名作品《毁灭》，书店不敢出版，他就用“三闲书屋”的名义，自己出钱来印。“三闲书屋”还印了另一部苏联著名作品《铁流》，是曹靖华翻译的。这两部书都是描写十月社会主义革命的，对中国青年有重大的教育意义。书印出来了，没有地方敢代售（shòu），鲁迅先生就把书放在相识的日本人开的一家书店里，托他们代售。一个深秋的下午，下着细雨，鲁迅先生坐在这家书店的一角，跟店主人闲谈。店里一个顾客也没有。一会儿，店门往里推开了，进来一个青年。从那身黄制服，从那帽子上的蓝瓷牌子，一眼可以看出，他是公共汽车上的卖票工人。平行线培训学校（中小学奥数、语文、英语）612156106868269686011688店主人站起身来，向卖票工人走去。卖票工人刚看了一页，听见旁边有脚步声，就合上书，目光注视在封面上，手轻轻地在封面上抚摩着。过了一会儿，问道：“这本书多少钱？”店主人没有看清他拿的是什么书，一面点头，一面从口袋里摸出眼镜来，戴上了，接过书翻了一下。“一块四。”他用中国话回答。卖票工人的脸微微一红，自言自语地说：“一块四，贵了一点儿。”“不贵，不贵！”店主人没有注意到对方的表情，他拍了一下书面，又用手指捏着前面的几页，嗤啦嗤啦地抖动着，说：“看这张纸，真不算贵，你买一本吧。”卖票工人抚摩着书，没说买，也没说不买。鲁迅先生听了他们的话，就离开座位走过来。他温和地对这个青年说：“你要买这本书？”“是的。”卖票工人回答。“你买这一本吧。”鲁迅先生从书架上抽出另外一本中文书递给他。卖票工人接过书，只见封面上题着“铁流”两个字，版式跟《毁灭》一模一样，就是厚一点儿。他翻了翻定价，一元八角。他低下头来，好像不愿意让人家看到他那不安的脸色。一会儿，他轻轻地说：“我买不起，先生，我的钱不够。”“一块钱，你有没有？一块钱？”鲁迅先生问。“有。”卖票工人抬起头。“你就付一块钱，把两本书拿去吧。”两本书一块钱？这是怎么回事？是不是听错了？卖票工人很惊讶了。他一面急急忙忙地解开胸前的钮扣，伸手到衬衣口袋里去掏银元，一面端详着这位瘦削的老人。他心里猜度，这位老人家是谁？老人矮矮的身材，黄里带白的脸色，浓黑的胡子，和善的眼睛里射出正直的慈爱的光芒。他突然想起在杂志上看见过的鲁迅先生的照片，超看越像，这时候他更惊讶了，他叫了起来，“哦，您就是鲁……”鲁迅先生点点头，微笑着给他解释，“这本《铁流》是曹先生翻译的，收回一点儿成本；我的一本《毁灭》是送给你的。”平行线培训学校（中小学奥数、语文、英语）612156106868269686011688卖票工人感激地鞠了一个躬，把刚刚从贴身的衣袋里掏出来的还带着体温的银元，放到鲁迅先生手里。他两眼有点儿湿了，但是他好像不愿意让人看见他感情那么激动，赶紧把书放进帆布袋，道了声谢，匆匆地走出店门。1、根据课文内容，下列判断正确的一项是：（）A、鲁迅把自己翻译的作品《毁灭》、《铁流》都送给了卖票工人。B、从青年人憔悴的脸色，有点儿浮肿的眼皮可以判断出他是个公共汽车上的卖票工人。C、鲁迅先生自己出钱来出版《毁灭》，并自己找地方代销就是为了使自己的翻译作品能被大家接受。D、“两本书一块钱？这是怎么回事？是不是听错了？”文章连用三个问句表现了卖票工人非常吃惊，不敢相信这是事实。2、理解文章中的句子，选择最恰当的一项。（1）“他两眼有点儿湿了，但是他好像不愿意让人看见他感情那么激动，赶紧把书放进帆布袋，道了声谢，匆匆地走出店门。”（）（3分）A、两本书只收他一元钱，这对于贫困的“他”真是雪中送炭，他感动了。B、他终于买到了他想要的书，他很激动。C、他买完书，急匆匆地往回走，是因为上班的时间要到了。D、他终于见到了鲁迅先生，而且鲁迅先生对他又关怀备至，使他很感动。（2）“……把刚刚从贴身的衣袋里掏出来的还带着体温的银元……”（）（3分）①卖票工人讨价还价了半天，很不情愿地把钱拿了出来。②卖票工人在汽车上工作，很小心，生怕钱被窃。③卖票工人很贫穷，但很愿意学习，接受革命新思想。④这样写是为了突出这块银元对于他来说非常珍贵。A、②④B、④③C、①②D、③①3、鲁迅从年青人的哪些神态和动作中看出他买不起书？（2分）4、用横线画出有关鲁迅先生的肖像描写。（2分）5、《书的故事》主要描写了鲁迅先生的什么精神品质？（2分）平行线培训学校（中小学奥数、语文、英语）612156106868269686011688（一）小文段读文段或漫画，做选择题，各题的四个选项中，至少有一项是符合题意的。多选、错选不给分，少选给2分。温室效应，在物理学里是指透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏对流等热交换而产生的保温效应。大气层中的二氧化碳是主要的温室气体，它可以减少地表热量向空间散失，使大气层保持一定的热能。二氧化碳在大气层中的含量直接影响着地表气温，当大气层中的二氧化碳增加时，地表气温就相应升高。1、下列对“温室效应”这一概念的理解，准确的是（）（4分）A、指由于与外界缺乏对流等热交换，能够接受阳光的一定的密闭空间中所产生的一种保温效应。B、指二氧化碳等温室气体剧增以后，以与外界缺乏对流等热交换，从而使地表气温相应升高的效应。C、指在接受阳光的密闭空间中能够影响地表气温的二氧化碳含量增加，使地表气温相应升高的效应。D、指大气层中主要的温室气体，通过减少地表热量向空间散失，在特定密闭空间中产生的保温效应。2、读右图漫画，它表明（）（4分）A、事物总是具有二重性。B、利益影响着人们对事物的评价。C、现象和本质是有区别的。D、事物的发展是曲折的。1928年，费莱明发明了青霉素。经过从动物实验到人体实验的长期反复过程，1942年，青霉素成为人类战胜病菌的有力武器。但是，青霉素不能治疗结核菌等病菌的感染。之后，人们又发现了金霉素等，形成了抗菌素家族。3、这表明（）A、新事物在旧事物的基础上产生B、新事物发展不可能一帆风顺C、新事物在与旧事物的斗争中成长D、新事物发展要经历由不完善到完善的过平行线培训学校（中小学奥数、语文、英语）612156106868269686011688程在古代社会，自然是人类的主宰，人们把自然神化，对自然顶礼膜拜，认为山有山神，河有河神，天旱求龙王降雨，遇事求神灵保佑。近代以来，随着科学技术的进步和工业革命的发展，人类改造自然的能力和水平不断提高，机器轰鸣田野，卫星遨游太空，人们认为自然是人类征服的对象，人可以主宰自然。但是，随着人类活动规模的扩大，土地荒漠化、臭氧层空洞、洪水肆虐、物种减少……正严重威胁着人类自身的生存。人们重新审视人与自然的关系，认识到自然是人类的朋友，人和自然应该和谐相处，强调保护环境，走可持续发展之路。4、人们对人与自然关系认识的变化体现的道理是（）（3分）A、人是一定能够战胜自然的B、人的认识是不断深入发展的C、认识发展的动力来自于实践D、保护环境是当务之急六、作文。假如我是可在横线上填上任意职业、角色、偶像、物品……，注意写出新意，除诗歌外，体裁不限，400字以上。