工程认识实习概论

工程认识实习概论耿德旭2010年4月26日北华大学工程训练中心第一部分工程认识实习教学内容与要求一、实习目的学习的追求和目标：“学以致用”、“了解”、“见识”、“体会”方法、成本、效率不会知识能力会应用实际、组织、方法总结、提炼重复第一部分工程认识实习教学内容与要求实习的目的：通过工程认识实习，了解工程领域中的一些基本知识、基本概念、工程文化，形成对工程领域总体轮廓的初步认识（工艺、设备、工程技能、工程素质和工程创新能力）。工程概念:一个项目;理工科的学科领域;过程;将自然科学的理论应用到具体生产部门中形成的各学科的总称。如:水利工程、化学工程、土木建筑工程、机械工程、系统工程等。用大型复杂的设备来进行的工作。如:城市改建工程、京九铁路工程。目标科学知识和技术手段某些现有实体转化为具有预期使用价值的人造产品过程有组织活动一群人第一部分工程认识实习教学内容与要求二、实习的基本要求了解机电产品的结构、功能和应用，其中应包括采矿到产品的全过程。了解基础制造、先进制造技术常用设备及加工过程。了解电工电子技术常用仪器设备和加工工艺，其中包括从发电到用电的全过程。了解计算机网络技术常用仪器及使用。了解自动化控制方法及应用。了解工程管理、质量保证、环境保护和安全文化等知识。查资料、多预习，勤思考、多实践，记笔记、写报告。第一部分工程认识实习教学内容与要求三、实习基本内容及时间安排实习内容:两条主线时间安排：1、工程认识概论0.5天2、基础制造技术认识1天3、先进制造技术认识1天4、电工电子技术认识1天5、网络技术及自动化控制技术1.5天矿石原材料产品冶金制造发电变电控电用电输送第一部分工程认识实习教学内容与要求四、实习方式方式时间讲座（2学时）现场认识和参观（2学时）动手实践项目（3学时）备注周一工程认识实习概论；工程技术总论讲座基础制造钳工；剪板讲座全班；现场认识和参观分5组循环；动手实践项目分5-10组循环。周二基础制造技术讲座电工电子照明接线；电路板焊接周三电工电子技术讲座先进制造雕刻机加工；机器人操作周四先进制造技术讲座自动化电饭锅、电磁炉控制系统；周五自动化网络技术讲座网络信息网线连接；网络搭建第一部分工程认识实习教学内容与要求五、考核办法1、实习成绩：现场实习成绩30%，实习报告50%，实习态度及纪律20%，合计为总成绩。2、成绩评定分为优、良、中、及格、不及格六、教材及主要参考资料教材：《工程认识实习教材》主要参考资料：1、《基础制造技术实习》庞绍平等编著吉林人民出版社出版日期：2006年2、《先进制造技术实习》耿德旭等编吉林大学出版社出版日期：2008年3、《电子工艺实训基础》孙蓓等编著化学工业出版社出版日期：2007年4、《电工工艺实训指导书》王运先等编著北华大学出版日期：2006年5、《自动化技术实习》张志义等编著北华大学出版日期：2008年6、《网络技术实习》王雷等编著北华大学出版日期：2007年第二部分工程意识培养意识概念：广义的意识概念：是作为直接经验的个人的主观现象，表现为知、情、意三者的统一。知：指人类对世界的知识性与理性；情：指情感，是指人类对客观事物的感受和评价；意：指意志，是指人类追求某种目的和理想时表现出来的自我克制、毅力、信心和顽强不屈等精神状态。狭义的意识概念：则是指人们对外界和自身的觉察与关注程度。工程意识：人类在面对工程问题时，表现出的意识。感知感知处理与第二部分工程意识培养市场研究与设计制造使用与维护回收与利用工程管理：（人、财、物、信息、能量）依靠科学知识、科学决策、规范规章、制度和法律等，组织生产、监督和评估工程全过程，包括方案、流程、进度、质量、物质、经济、安全等。产品工程链：第二部分工程意识培养责任工程质量意识安全效益成本管理物环境人创新能量工程中的主要问题：第二部分工程意识培养——质量意识一、工程质量意识工业产品质量（“一命六性”）：内在特性、外在特性、可靠性、寿命、安全性、经济性等，实现功能的程度-性能。内在特性：产品的结构（刚度）、材料、物理性能（强度、硬度）、化学成分、精度（尺寸精度、形位精度、粗糙度）、纯度等。（功率、灵敏度、分辨率）外在特性：产品的外观、形状、色泽、音响、气味、包装等。结构功能材料性能质量制造第二部分工程意识培养——质量意识-产品实例-车床普通车床第二部分工程意识培养——质量意识第二部分工程意识培养——质量意识主轴箱结构展开图第二部分工程意识培养——质量意识第二部分工程意识培养——质量意识第二部分工程意识培养——质量意识第二部分工程意识培养——质量意识第二部分工程意识培养——质量意识第二部分工程意识培养——质量意识1、1999年1月4日，重庆市綦江县人行虹桥因严重质量问题突然整体垮塌，造成死40人、伤14人，直接经济损失600余万元的严重后果。这座长约102米的拱形桥，是人行桥，建成还不足三年。2、楼房倒塌3、有毒奶粉4、汽车2009年8月，全球第一大汽车制造商丰田公司，宣布在中国召回68万余辆汽车，原因是自动窗开关部件存在安全隐患。2010年1月21日，丰田汽车公司表示，由于油门踏板存在技术缺陷，将在美国召回230万辆汽车。ISO9000质量认证体系第二部分工程意识培养——安全意识二、工程安全意识安全的意义——生产的前提和保障，是生存和可持续发展的前提。是目的。包括设备、人员、社会安全。涉及煤矿、化工、建筑、机械、电力、冶金、交通、特种设备等工程领域，且各有特点。国家安监总局新闻发言人:2009年全国共发生38万起事故，平均每天1000起，事故造成的死亡人数达到83196人，平均一天要死亡220人。中国现阶段安全生产基础仍比较薄弱，安全生产形势仍严峻。第二部分工程意识培养——安全意识——交通事故2010年1月4日3时左右，在广西河池市都安县大兴乡国道50线375公里处，一辆大客车与一辆大货车相撞。事故已造成7人死亡23人受伤，其中7人重伤。船体断裂2009年11月4日，当伊朗人的集装箱船Zoorik经过浙江的舟山海岸时，被巨浪摧毁成两半。船上的37个人都被解救。第二部分工程意识培养——安全意识——火灾事故之一2009年12月5日凌晨，俄罗斯彼尔姆边疆区首府彼尔姆市“瘸腿马”夜总会,发生重大火灾事故，共造成１１０多人死亡。1.封闭环境里点燃了烟花汲取什么教训？第二部分工程意识培养——安全意识——火灾事故之一2.环境制约逃生:人多门小，窗户少，缺少紧急出口等3.监管不严隐患变悲剧第二部分工程意识培养——安全意识——火灾事故之二1.乘客中有人带大桶的汽油,香蕉水等易燃品2.汽车空调中的制冷剂泄露燃烧(R600a),3、公交车爆满没能打开车门4、“救生锤”形同虚设2009年6月5日上午８时，成都市北三环川陕立交桥下,发生一起公交车燃烧事故.25人死亡,76人受伤成都公交车燃烧事故第二部分工程意识培养——安全意识——火灾事故之三2009-10-19浙江嘉兴一化工厂爆炸起火，3个储罐9000立方米化工原料全毁2007-1-22深圳内衣厂大火，7名女工全部死于二楼西侧的窗户旁边，多被熏死防盗网封窗及逃生通道被大火封堵是造成人员死亡的主因第二部分工程意识培养——安全意识——机械事故合肥晚报讯：2009年8月14日上午11点多，在铜陵路附近某车桥厂内，工人小王在磨床上工作时，不慎被磨床内飞出的一个二十来斤的大型工件砸中脑袋，造成头皮部、左面部、右眼眉弓部等多处受伤。违章清扫皮带被绞致死事故：2009-10-15可逆皮带工刘某在清扫皮带时，笤帚被带入皮带，而后又将手臂带入皮带辊筒，导致刘某受挤压窒息而死。事故原因：1、刘某违章作业、违反清扫时必须停机；2、刘某没能及时地撒手，自我保护意识不强；3、辊筒处未加护栏，安全设施不完善。2007-7-3，珠江新城附近某楼盘建筑工地升降机从20层高楼坠下，3名搭乘工人摔成重伤，被紧急送往华侨医院救治。事发工地全线停工。第二部分工程意识培养——安全意识——建筑工地哈尔滨一在建工地坍塌一名工人被埋：2009-9-3，由哈工大集团承建的黄河公园地下改建工程发生一起大面积坍塌事故，导致一名工人被埋，另有两名工人受轻微伤。2008-11-15杭州地铁工地塌陷事故，遇难者10人。“拍脑袋”、“图便宜”、“赶工期”、“领导意见替代科学决策”等因素是导致杭州地铁工地事故问题所在。杭州地铁查出隐患80处市长要求严控周边交通第二部分工程意识培养——安全意识——有毒气体国家质量技术监督局于1992年发布了国家标准《常用危险化学品的分类及标志》(GBl3690—1992)，按主要危险特性把危险化学品分为八类，第1类爆炸品；第2类压缩气体和液化气体；第3类易燃液体；第4类易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品；第5类氧化剂和有机过氧化物；第6类有毒品；第7类放射性物品；第8类腐蚀品。2009年9月，芜湖市下水管道工地，3名工人因遭遇毒气袭击，在距离地面10米、距离横向出口40~60米的位置被困，3人中有2人死亡、1人受伤。江西上饶县特大中毒事故。1991年9月3日，一辆载有剧毒化学品一甲胺的汽车，槽罐发生泄漏。2．4吨一甲胺外喷，致使周围约23万平方米范围内的居民和行人中毒。中毒人数高达595人，其中死亡43人，156人因重度中毒而住院，主要是吸入大量毒气，把呼吸道和肺烧坏，。此外，现场附近畜禽和鱼类大批死亡，树木和农作物枯萎，环境被严重污染，。第二部分工程意识培养——安全意识——煤矿事故2009-9-8河南平顶山市新华四矿“9.8”特大瓦斯爆炸事故，已发现遇难矿工49人，仍有30人被困。属技改整改维修矿，该矿违规复工，事故属严重的非法生产造成。2009年11月21日2时30分黑龙江鹤岗新兴煤矿爆炸，107人遇难。·原因：初步确认为瓦斯突出出事前曾发出预警第二部分工程意识培养——安全意识——吉化爆炸——现场2005年11月13日13时40分，中国石油吉林石化公司双苯厂发生爆炸事故，造成8人死亡，1人重伤。新苯胺装置、1个硝基苯储罐、2个苯储罐报废，导致苯酚、老苯胺装置、苯酐装置、2、6-二乙基苯胺等4套装置停产。而此次爆炸事故也导致了一起跨省际、跨国界的重大环境污染事件。第二部分工程意识培养——安全意识——吉化爆炸——原因与后果该事故直接原因是由于当班操作工停车时，疏忽大意，未将应关闭的阀门及时关闭，误操作导致进料系统温度超高，长时间后引起爆裂，发生爆炸，随后致使2台硝基苯储罐及附属设备相继爆炸。随着引发2台硝酸储罐爆炸，并导致相邻的1台硝基苯储罐、2台苯储罐发生燃烧爆炸。这是一起重大责任事故。吉化爆炸后的苯类污染物流入松花江，硝基苯超标28.08倍。整个污水团长度约80km，以每小时约2km的速度向下游移动，受污染的松花江水流过的江面总长度为1000多km。11月24日凌晨5时到达哈尔滨市四方台取水口。后进入黑龙江。应当吸取的教训：1.谁也不许说谎2.公信力是战胜危机最重要的力量3.编制重大事故应急预案应考虑对环境影响的时空范围4.必须淘汰落后的工艺技术，确保安全生产吉化爆炸事故的直接原因是由于工人忘记关阀门形成物料阻塞超温爆炸。只有最原始的、落后的工艺没有防爆阀、回流阀，在现代化工工艺早已采用闭环自动控制系统。从安全理论分析，人的失误是不可避免的，对于现在的技术完全可以解决的隐患，可以通过设备的本质安全，联动、闭锁控制系统、防爆装置，避免由于个体操作人员的疏忽而发生的非正常状态，保证正常平稳生产。第二部分工程意识培养——安全意识——吉化爆炸——教训第二部分工程意识培养——安全意识——汶川地震——建筑安全在这次灾害中,共转移安置1500万人，其中救助1000万人，抢救伤员近300万人，入院治疗9万余人,遇难的超过8万人.2008年5月12日14时28分，8级强震猝然袭来第二部分工程意识培养——安全意识——安全文化什么是安全文化？就是企业在安全生产过程中所形成的安全管理思想、安全管理理念、安全管理模式、安全价值观念