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第一讲作文不神秘能具体明确、文从字顺地表达自己的意思,能根据日常生活的需要,运用常见的表达方式进行写作。课标要求低年级对写话有兴趣,写自己想说的话。中年级留心周围的事物,能不拘形式地写下见闻、感受和想像,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。高年级懂得写作是为了自我表达和与人交流;养成留心观察周围事物的习惯,有意识丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。今天太阳公公没上班河北省永清县张莎莎“叮铃铃……”我被闹钟惊醒,一看表,呀!该上学了。今天,我出门一看天,吓了我一跳。天灰蒙蒙的,像一块巨大的灰布把天遮盖起来。风呼呼地刮着。我吃力地骑着自行车,沙子打在脸上如同刀割似的。无数个塑料袋被风吹得无处躲无处藏,像没头苍蝇一样在半空中乱窜。路旁的柳树连大的枝条也来回来去摇晃着,我终于骑到了学校。上课,今天不得不开灯,大家的情绪也有些低落,我望着窗外昏黄的天空,心想,太阳公公怎么迟到了?它该不是生病了吧?下课铃响了,操场上依然冷冷清清,只有狂风呼啸着肆意地声东击西。同学们只好躲在教室里说说笑笑,我呢,一点精神也没有,趴在桌子上,两眼呆呆地望着窗外。也许沙尘暴太可怕了,太阳公公和我们一样不敢出门了吧!沙暴今天,天色阴阴的,太阳一直不露面。我们正上着第二节课,忽然听窗外“呼呼”地刮起了风,吹得树杈都打到了我们教室的玻璃上!下课后,大家一窝蜂似地跑下楼去看个究竟.妈呀!太阳是蓝色的而天空则是土黄色的。李孟元放学了,我坐在妈妈的自行车后,发现路上的行人已寥寥无几,仅有的几个行人也眯着眼睛捂着鼻子,耳朵内灌满了沙子,口腔里干得就像戈壁滩!回到家中,推开房门,迎接我的却是一幅恐怖的景象:外面的狂风在纱窗上“击鼓”,窗帘跳到桌子上为它“伴舞”!我急忙将窗子关得严严实实的,连一只小蚂蚁都爬不进来,屋里这才安静下来。春天本应是万象复苏、鸟语花香的季节,但我却不能充分感受到这一点。这都是因为人们盲目砍伐树林,造成水土流失,才使得沙暴四处横行,放肆无忌,酿成这样的灾害。周末要到了,不知老天是否懂得我的心思,能让明天是一个艳阳天。内蒙古的风内蒙古高扬风刮得真大啊!我刚走出家门,就碰上了北方春天常有的这种坏天气。广播里说,今天西北风4级到5级。我看这风足有六七级。走在路上,风要把我吹得飘起来。我弓着身子,艰难地迈着步子,风从裤腿里、衣角里往里钻,身上像许多小猫爪子搔得痒痒的。前面路口的大杨树被风刮得东倒西歪,发出“唰唰”的响声,像在说:“饶命吧。”狂风发出尖利的啸声,像是以狂笑戏弄着杨树的怯懦。风越刮越大。我越走越没劲。我想起前几天也刮过一场大风,恰好我有病在家柔软的被褥,甜甜的桔子汁,还有爷爷慈爱的笑脸,那才舒服呢。可现在……我身上一点力气都没有了,只能像张小纸片,随风左摇右晃。我费了好大劲儿,一小步一小步挪动着,横穿新化大街,哎,还有一半路呢,该怎么办呀!突然心里生出一个怪念头:如果一遇到刮大风天气,我正好有病就好了……身上没劲,脑袋也让风吹昏了。我贴着墙根,慢慢地向前晃。当我转过弯时,我被眼前的景象震住了。一个叔叔骑在高高的水泥电线杆上,正埋头认真地拧一个大螺丝,好像没感觉到大风的威力,也根本不在乎大风有可能把他从半空摔下来。下面还有三个叔叔,满头大汗地摇着一个绕满电线的转盘。我立刻明白了,这几个工人叔叔正在接被风刮断的线。他们怎么不怕大风呢?眼前的情景使我立刻想起当过骑兵的爷爷讲过的沙漠风天剿匪故事。耳边似乎听到“连长,前进!”的命令,眼前仿佛看到在漫天的风沙里,爷爷的骑兵连用马刀把溃逃的匪徒一个个砍倒了。是啊,我从没听爷爷说过怕风,眼前的工人叔叔也不怕风,还有正在边防线上巡逻的解放军更不怕风,我……尽管风仍在呼啸,我却一路小跑向学校冲,边跑边喊着:“连长,前进!”走进教室,还有一半同学没到校。我立刻想到黄小东同学,他身小体弱,刚刚病愈出医院,我和中队长一商量,两个人向他家跑去……风刮得真大。我这时才理解了爷爷说过的一句话:风不吹,冻土不开。风吹,树才能变绿、发芽。大风,你吹吧,我才不怕你呢!写什么——材料在身边,写你的所见所闻所想,突出一个“真”字。怎么写——能具体明确、文从字顺地表达,运用常见的方式表达。小结自由写能够写喜欢写第二讲看到什么写什么看,是一种观察能力,前提是不仅用眼睛看,更要用心去看,边看边想,这就是我们常说的“留心观察”。提示老家的小院天津韩跃峰我一放暑假就要去家住农村的爷爷、奶奶家。除了能与家人团聚,我还特别迷恋那乡村的绿色。走进爷爷家的院门,哇!好诱人呀!两排整齐的菜地,分别在甬路两旁。首先是一排一排绿油油的小葱,它们挺直腰杆伸长叶子,好像一队士兵欢迎我来检阅。随后,是紫得发亮的大茄子,一个个比汤碗还大,有的抓紧茄秧藏在叶子下面,好像在熟睡;有的太大了,干脆躺在地下,一副悠然自得的样子,我真怕打搅了它们的宁静。可是那一片片露在外面宽大的叶子一摇一摆地好像是笑眯眯的在欢迎我。最多的是黄瓜和豆角。那顶花带刺的黄瓜,又胖又大地垂满枝头;透过密密的绿叶,那嫩绿嫩绿的豆角一串串,映入我的眼帘,好像在向我招手。走到菜地的尽头是仰着红彤彤笑脸的西红柿,仿佛在对我说:“来吧!我正等着你呢!”我真是再也控制不住了,走到它跟前选那又大又红的熟透的摘了一个,随手擦了就放进嘴里,咬一口,真是又沙又甜,甜中还带点酸味,汁水和果肉充满了嘴,真是好吃极了。望着这么多西红柿,心想可以尽情地吃一气了——因为这是我最爱吃的菜果了。这是一个多么美丽令人陶醉的小院啊!在大港我家可见不到这么迷人的小院啊!这些菜都是爷爷种的,爷爷已经七十多岁了,还能干活。但愿爷爷健康长寿,永远能干,不论我什么时候回来都能看到这迷人的绿色,享受这甜美的果实。灵巧的画眉鸟画眉鸟吃食最有意思。我把一条青虫隔着笼子扔给它,只见它歪着头仔细观看动静,觉得喂食人没有恶意的时候,就伸长脖子一下叼起。捕到食物后立刻缩回脖子,站在木杠上津津有味地吃起来,它的脖子一伸一缩不到一秒钟就吃下去了,多么灵巧啊!写人写事写景状物《董存瑞舍身炸暗堡》、《我的伯父鲁迅先生》《开国大典》、《再见了亲人》《海底世界》、《吃虫的植物》《火烧云》、《记金华的双龙洞》第三讲听到什么写什么听,也是一种与生俱来的能力,它也和看一样,有心听和无心听大不一样。提示今天下冰雹了河北永清县王雨辰今天从早上到下午太阳公公都没有露面。到了傍晚,天阴得更沉了,屋里很黑,我只好拉开灯写作业。忽然外面闪过一道亮光,接着传来“轰”的一声巨响。“呀,打雷了!”我还没说完,大雨点就噼里啪啦地掉下来。哗哗的雨声越来越大。外面那么黑,我看不见雨水四处流的样子,但是我能听见雨声大得就像从天上往下大盆大盆地泼水一样。过了一会儿,我突然听见门在哐哐地响,赶紧对妈妈说:“是爸爸回来了,快去开门。”“傻孩子,那是冰雹在敲门。雹子可不受人欢迎,它到哪儿,哪儿的庄稼就会遭殃。”妈妈对我说。我听了妈妈的话担心地说:“哎呀,奶奶种的棉花会不会被它吃掉?”讨厌的雹子!一堂有趣的科学课孙元晖这一节关于“神经系统”知识的科学课真是太有趣了!同学们在不知不觉中进入了傅老师的“神经”小实验,整节课都是在笑声中度过的。刚一上课,一向和蔼的傅老师却板着脸指了指教室的后墙,劈头问我们:“谁把后面的墙报撕了?”我们先是一愣,随后,齐刷刷地转过头看后面的墙报,墙报安然无恙。怎么回事?我们十分纳闷。再看,傅老师恢复了往常的笑容,说刚才是利用我们做的“下意识的神经反应”实验。紧接着,他告诉我们:“下意识的神经反应”是心理学上指有机体对外界刺激的一种本能反应,并在黑板上写了“外界刺激”四个字。当我们还沉浸在刚才有趣的实验里,聆听着老师简明的讲解时,傅老师又向我们发问了:“在座的同学中,有谁在眼睛看不见的情况下拍死过蚊子?”教室里顿时活跃起来,同学们七嘴八舌,纷纷说自己在看不见的情况下,不止一次地拍死过蚊子。“你们是怎么拍死蚊子的?”老师追问我们。同学们有的说是听见声音之后,又被蚊子叮了一口,才凭感觉把蚊子拍死的;有的说是听见蚊子的叫声,哪儿声音大就打哪儿,准能把蚊子打死。看着同学们一边说,一边比画的样子,老师笑了,我们自己也觉得自己特别好笑。这时,老师做了一个手势,同学们才安静下来,她讲道:“黑夜,当一只蚊子飞近你的耳旁时,耳中的听神经立刻把蚊子侵扰的信息报告给大脑,大脑接到信息后,马上通过神经命令手臂的肌肉收缩,把蚊子拍死。整个过程只有0.1秒。”“哇塞!”教室里又一次沸腾起来。有的同学为自己在黑暗中拍死一只蚊子的神奇速度惊讶,也有的同学为自己脑神经的快速反应而得意。课,就在这轻松愉快中进行着。飞近你的耳旁时,耳中的听神经立刻把蚊子侵扰的信息报告给大脑,大脑接到信息后,马上通过神经命令手臂的肌肉收缩,把蚊子拍死。整个过程只有0.1秒。”“哇塞!”教室里又一次沸腾起来。有的同学为自己在黑暗中拍死一只蚊子的神奇速度惊讶,也有的同学为自己脑神经的快速反应而得意。课,就在这轻松愉快中进行着。时间过得太快了,还有两分钟就要下课了。突然,傅老师大声向大家宣布:“在这节课结束前,老师还有一个好消息要告诉大家。”她那神秘的样子把我们的目光一齐集中到她身上。人人屏住呼吸,等待着。“星期六下午,学校要组织同学们看电影!”安静的教室一下子又沸腾了,个个高兴得手舞足蹈,脸上都有说不出的喜悦。就在这时,傅老师突然大声说:“这,不是真的!刚才你们听到好消息以后神经系统再次发生了快速反应。这还是一个实验。”原来如此,同学们又一次为自己像神经一样的“神经系统反应”大笑不止。记事写景《落花生》《挑山工》《观潮》第四讲想到什么写什么想,是一种思想活动,一种认识,一种想像、幻想,可以是对发生的某个事自己有想法;可以是不曾发生的某个事自己有幻想;可以是对世间的人、事、景、物的过去、现在、将来有自己独特的想法。提示我家的牵牛花(片段)初秋,篱笆上的牵牛花把我家的小院子点缀得格外美丽。秋风轻轻拂过,篱笆上的叶子就像一群群的蝴蝶扑打着翅膀,漾起一阵波纹,煞是好看。牵牛花刚长出来的叶子是绿色的,它绿得像碧玉,像翡翠,让人看了心醉。到了8月份,牵牛花每天清晨伴着太阳开放。红色的,蓝色的,紫色的花,就像一个个小喇叭,在告诉我们“金色的秋天来到了!”所以人们叫它“喇叭花。”我还给它起了一个名字,叫“报秋花。”给刘老师的一封信——就上作文班说说心里话刘老师:您好!虽然我的作文成绩很差,但我根本不想上作文班,因为我怕您留家庭作业,怕您拖延时间,更怕您对我们厉害,再没有自己班的同学,那上课就太无聊了。当我走进校门,看见那红楼上,北京王铮浩站着几位同班同学,我心里高兴无比,三步并作两步奔向红楼。可是,当我要去教室上作文课时却提心吊胆,因为我不知任课老师是谁,会不会像我们班的数学老师那样,只要犯了小小的错误就耍态度。我这样想着,不知心里有多么害怕,多么害怕!我连旁边的同学跟我说话都不知道了!坐在教室时我的心绷得紧紧的,好像要跳出来一样。当您走进教室时,我的心,我的心跳得飞快。一听老师介绍说您是特级老师,这时我就知道您不是我想像的那样凶的老师,在您讲课时您是那样温和,课讲得那么有趣,您是那样值得我们敬佩。现在我正式对您说:“我真的想上作文班!”祝您身体健康,万事如意!年年有余!王铮浩2003年12月22日乌鸦的教训廊坊市永清县周磊很久很久以前,地球上还没有人类,只有许多鸟。在这些鸟里数凤凰和乌鸦最漂亮,都有一身艳丽的羽毛。一天,太阳使者金火来到地球。他颁布一道旨意,要在明天中午选一只最漂亮、最善良、最有责任感的鸟来太阳山掌管太阳的升降。大伙儿议论纷纷,都说凤凰最合适。乌鸦听到了十分生气:大伙儿只想到凤凰,根本没有人会想到我,要是没有凤凰,那管太阳的美差……对!就这么办。晚上,鸟儿们都睡去了,乌鸦悄悄地爬起来,把凤凰的家点燃了,可它万万没有想到,凤凰每晚这个时候都去锻炼,正好不在家。当它正得意的时候,一阵大风迎面吹来,烧着了乌鸦自己美丽的羽毛,它喊呀喊,嗓子也喊哑了,全身的羽毛被烧得焦黑。第二天中午,乌鸦没脸去见大家,只好躲在窝里装睡。当然管太阳的鸟就是凤凰了,因此凤凰得名为太阳鸟。妒嫉使乌鸦变成了全身漆黑,嘶哑的嗓子叫出的声音
本文标题:有章有法练
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