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普通话语音韵母字音响亮的关键—韵母•教学目标:•基本概念:•要点提示:教学目标•掌握普通话韵母的分类,了解单元音、复合韵母和鼻韵母的各自发音特点,注意口形的开闭、舌位的高低、前后,唇形的圆展,把握好分寸、口形,发准每一个韵母;了解方言与普通话韵母的对应关系,掌握韵母的正确发音方法。基本概念•韵母舌位舌位动程开齐合撮•复合韵母鼻韵母要点提示•单元音的发音特点:发音时舌位、唇形及开口度按发音要求维持发音状态,始终不变,没有动程。•复韵母的发音特点:发复元音韵母要有口形变化,保持主要元音的开口度舌位滑动的过程明显。•鼻韵母的发音特点:是发音器官由元音状态向鼻音的发音状态逐渐变化,最后完全变为鼻音的过程,虽然有元音往鼻音发音的过渡变化,但开始发元音时不能鼻化。韵母•一、韵母及其作用•二、单韵母的发音及辨正•三、复合元音韵母•四、鼻韵母•五、韵母按照“四呼”的分类•六、韵母辨正韵母及其作用•韵母:汉语音节中声母以后的部分,是普通话音节的主要组成部分。普通话中有39个韵母。•韵母分为韵头、韵腹、韵尾,也称做介音、主要元音、尾音。•韵母的作用:•区别词义、响亮音节•韵母的分类:•按语音结构分为单韵母、复韵母、鼻韵母•按韵母开头元音的唇形特点分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼单韵母的发音及辨正•单韵母:由一个元音因素构成的韵母。10个单元音韵母。单韵母是学好普通话韵母和音节的基础。•1.单元音韵母的发音条件•2.单元音韵母的发音特点•3.单元音韵母发音应注意的问题•4.单元音的绕口令练习单元音韵母的发音条件•舌位的高低、舌位的前后、唇形的圆展•舌位:发元音时,舌面隆起的最高点在口腔中高低前后的位置。•舌位图舌面元音舌位图单元音韵母的发音特点•发音特点:发音时舌位、唇形及开口度按发音要求维持发音状态,始终不变。•ɑ—央低不圆唇元音•o—后半高圆唇元音•e—后半高不圆唇元音•ê—前半低不圆唇元音•i—前高不圆唇元音•u—后高圆唇元音•ü—前高圆唇元音•er—央卷舌元音•-i(前)--舌尖前不圆唇元音•-i(后)--舌尖后不圆唇元音ɑoeêiuüer-i(前)-i(后)单韵母发音应注意的问题•1.口腔相对稳定、唇位要准,发得圆润响亮•2.避免元音鼻化•3.元音改进:开音稍闭,闭音稍开、前音稍后、后音稍前、圆唇扁发、扁唇圆发。•4.练好ɑ、o、e、i、u、ü(舌位、唇形)•词、段子、民歌、短诗、成语元音改进•开元音:ɑoe(稍闭)•闭元音:iuü(稍开)•前元音:iüê(稍后)•后元音:ueo(稍前)•圆唇音:uüo(扁发)•扁唇音:ɑei(圆发)单元音的绕口令练习•白石塔(ɑ)•顾老头儿(u)•芜湖徐如玉(ü)•我和鹅(o、e)复合元音韵母•1.复韵母的特点•2.复韵母的发音特点•3.复韵母发音中的注意事项•4.复韵母的绕口令练习复韵母的特点•①组合:由两个或三个元音组合而成。发音过程中,舌位的前后、高低和唇形的圆展则发生连续的移动、变化,因素间相互影响发生变化复合成一种新的声音。舌位滑动的过程叫做舌位动程。•②主次:复韵母中的几个元音有主有次,可以分为韵头、韵腹、韵尾三部分。其中发音过程中口腔开度最大、声音最响亮、发音持续时间最长的元音叫韵腹(或主要元音)。•③分类:前响、后响、中响复韵母复韵母的发音特点•①要有口形变化•②保持主要元音开口度•③注意复韵母中的因素与单韵母同部位的音素的区别(区别也应服从字音的清晰度)复韵母的发音特点•前响复韵母:aieiaoou•后响复韵母:iaieuauoüe•中响(三合)复韵母:•iaoiouuaiueiaiaieieiaoaoououiɑiɑieieuɑuɑuouoüeüeiɑoiɑoiouiouuaiuaiueiuei复韵母发音中的注意事项•①复韵母发音显著特点是音色不断变化,播音时要过渡自然,发音动作不得分解。•②发音准确的前提下,运动幅度不宜过大,尽量往一起归。•③主要元音(韵腹)要放得开,次要元音要收得住。•④响与不响是相对的,发音时不要片面追求响度,要为内容服务。复韵母的绕口令练习•老老道和小老道(ao、iao)•猫闹鸟(ao、iao)•借绿豆(ou、iou)鼻韵母的发音•1.鼻韵母的分类•2.鼻韵母的发音特点•3.鼻韵母发音应注意的问题•4.鼻韵母绕口令练习鼻韵母的分类•前鼻韵母:•ɑneniɑnuɑn•inuenüɑnün•后鼻韵母:•ɑnɡenɡonɡiɑnɡ•inɡuɑnɡuenɡionɡ鼻韵母的发音特点•发音特点:发音器官由元音状态向鼻音发音状态逐渐变化,最后完全变为鼻音的过程。ɑneniɑnuɑninuenüɑnünɑnɡenɡonɡiɑnɡinɡuɑnɡuenɡionɡ鼻韵母的对比发音特点•ɑn-ɑnɡiɑn-iɑnɡuɑn-uɑnɡ•en-enɡin-inɡonɡ-ionɡ•unüɑnünuenɡɑn-ɑnɡiɑn-iɑnɡuɑn-uɑnɡen-enɡin-inɡonɡ-ionɡueng、ong、iong鼻韵母发音应注意的问题•①由元音状态向鼻音发音状态逐渐变化,最后完全变为鼻音的过程。•②练习当中应避免元音鼻化。•③做声母和做韵母的n发音不同。•④通过归音位置的不同来区分-n、-nɡ•⑤鼻辅音nɡ在音节中只能做韵尾,不能做声母(不包括nɡā)-n和-nɡ鼻韵母绕口令练习•东洞庭、西洞庭(ong、ing、eng)•同姓和通信(in、ing、ong)韵母按照“四呼”的分类•按照韵母起头元音的唇形特点,汉语传统音韵学对韵母进行的分类就叫四呼。•开口呼:15个,发音用力在喉部,ɑoeɑieiɑoouɑnenɑnɡenɡerê-i(前)-i(后)。•齐齿呼:9个,发音用力在齿,iiɑieiɑoiouiɑniniɑnɡinɡ•合口呼:10个,发音用力在满口,uuɑuouɑiueiuɑnuenuɑnɡuenɡonɡ•撮口呼:5个,发音用力在唇,üüɑnüeünionɡ韵母辨正•前后鼻韵母对比•齐齿呼和撮口呼对比(i和ü)•复韵母和单韵母对比•不同单韵母的对比
本文标题:韵母教学
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