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如何有效表达(第一天)2讲师自我介绍3专业化讲师培训(T·T·T)TRAININGtheTRAINERtoTRAIN4PTT的目标、过程、要领及收获目标专业Presentation过程三天要领理念、方法、技巧、演练、高度参与收获自信、能力、称职的专业讲师5PTT的四个重点1、投入多少,收获多少;参与多深,领悟多深2、未曾经历,不成经验3、太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新4、做你所学,进而教你所做6学员心声•个人背景•工作职衔•有关成就•对课程的期许7每天多做一点点就是成功的开始;每天创新一点点就是领先的开始;每天进步一点点就是卓越的开始。891、每人只有一分钟准备的时间2、演讲者的第一句话是:“我今天演讲的题目是”3、演讲完请拿一张A表,回座位填写,不要关注别人的演讲4、每人演讲时限为一分钟,50秒时助教会摇铃一次以提示时间剩余10秒,1分钟时计时器响5、时间不足一分钟不可下台,请继续演讲或站立6、听众不用鼓掌10分析表(A)1、你刚才有何感觉/感受?2、刚才你的脑海中在想些什么?3、你为何会有那样的感觉/想法?11共通点1、觉得充满压力、紧张、时间的限制、惊慌、脑海中一片空白2、心里只想着要如何组织内容及尽量控制时间3、环境压迫、气氛凝重、求好心切与时间的压力12Perception主观看法白种人黑种人1314时间压力H压力时间L15行为思想行为感受(痛)16人格模式图示思想感受行为17人格模式1、思想→感受→行为行为→感受→思想2、当思想与行为不一致时,有“应该怎样”的想法时,则产生压力18当你有好的思想,你就改变了信仰;当你有好的信仰,你就改变了期望;当你有好的期望,你就改变了态度;当你有好的态度,你就改变了行为;当你有好的行为,你就改变了表现;当你有好的表现,你就改变了一生。19一般人在做PTT时的四种害怕心态1、害怕做错2、害怕丢脸没面子3、害怕不被别人接受4、害怕无法掌控场面害怕是压力的来源;脑海空白是压力所造成的结果20正确对待的方法•相信天底下没有100%正确的讲师•有些事情是可以改变的、有些事情是不可以改变的•不要太在意别人对你的看法•做你所学,只要做你认为是正确的,从容地发挥最佳水平21成功PTT的三个阶段及各阶段需处理重点:事前过程事后自己内容对象22事前过程事后自己内容对象1=11×10=1010成功PTT的三个阶段及各阶段需处理重点:231、限时一分钟。2、必须是真实事件。3、这件事为何会让你感到最快乐?4、这件事的发生地点?5、当时你有何感觉?6、当时有无其他人在场?活动:过去曾发生过最快乐的一件事情24活动启示1、你们共同分享了哪些过去曾发生过的最快乐的事?2、从这个学习活动的过程中,对你们有何启示?25想一件你最快乐的事让自己兴奋并感染每一个即将要听讲的人自我管理--开心金库26父母座右铭生活在批评中的孩子学会批评生活在仇视中的孩子学会斗争生活在恐惧中的孩子学会恐惧生活在妒忌中的孩子学会内疚生活在包容中的孩子学会忍生活在鼓励中的孩子学会信心生活在称颂中的孩子学会欣赏生活在诚实中的孩子明白真理生活在公平中的孩子学会公义生活在接纳中的孩子学会爱生活在有安全感中的孩子学会自信你的孩子生活在什么环境中呢?教养孩童,使他走当行的路,就是到老也不偏离27思想模式我明天昨天今天+--+“感受好”,则表现佳+--+28自我管理——预演未来29自我管理——预演未来活动:刚才你们大家······1、有没有一些特别的感受?2、有没有看到一些特别的景象?3、有没有嗅到一些气味?4、刚才有没有感觉到真实感?30明天今天与过程行为有关要按步就班进行对事情有基本的了解与经验懂懂得实际完成的步骤自我管理——预演未来31指定作业:三分钟演讲•题目自拟•不得选取与保险有关的题材•需包含有一个道理、理论•请编写大纲发表前先做“预演未来”•发表时在旁演练“开心金库”•开头第一句话为:我今天演讲的题目是……•发表过程中请表现:正面、积极、微笑……•控制好时间32Thankyou!
本文标题:如何有效表达(第一天)
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