给诗加腰

题李凝幽居唐贾岛闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。学习目标:1感受诗歌故事的有趣,学会欣赏诗歌.2感悟写诗贵在遣词造句,读诗贵在品评赏析.随风潜入夜朗读课文：①大声朗读。②想一想这篇课文讲了一件什么事？给诗加“腰”有什么要求？1、“腰”要符合全句的情感。2、“腰”要够形象。3、“腰”要传神。泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又江南岸，明月何时照我还？绿鸟宿池边树，僧（）月下门。山行（唐）杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。学习目标:1感受诗歌故事的有趣,学会欣赏诗歌.2感悟写诗贵在遣词造句,读诗贵在品评赏析.1.读准字音，读通句子，划出文中的诗句。2.用自己的话概括课文的主要内容。萤（）火虫捣（）衣花梗（）子又黏（）又滑岑（）参（）yíngdǎogěngniáncénshēn黏粘贴像胶水或糨糊所具有的能使物体粘（zhān)合的性质。①粘（zhān)，把一种薄片状的东西粘在另一种东西上。②靠近，紧挨。③添补，补助。④适合，妥当，同“帖”。⑤量词，用于膏药。zhānniántiē①黏的东西互相连接或附着在别的东西上；②用胶水或糨糊等把一种东西胶合在另一种东西上。①同“黏”；②姓。参cānshēncēnsān参加；参见；参赛……人参；岑参参差不齐通“叁”，三字的大写小时候的“我”读诗一定始于某一个秋天，在读诗时，“我”总是会提出疑问，并想办法解决。由于“我”读诗时认真，让“我”增长了不少知识。子夜吴歌.秋歌李白长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征。山居秋暝【唐】王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。寻陆鸿渐不遇（唐）僧皎然•移家虽带郭，野径入桑麻。•近种篱边菊，秋来未著花。•叩门无犬吠，欲去问西家。•报道山中去，归来每日斜。送李少府贬峡中王少府贬长沙(唐)高适嗟君此别意何如？驻马衔杯问谪居。巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。圣代即今多雨露，暂时分手莫踌躇。秋思（唐）张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发由开封。逢入京使【唐】岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。此诗作于诗人赴安西途中。这是岑参第一次远赴西域，充安西节度使高仙芝幕府书记。此时诗人34岁，前半生功名不如意，无奈之下，出塞任职。他告别了在长安的妻子，跃马踏上漫漫征途，西出阳关，奔赴安西。天净沙·秋思【元】马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。天净沙·秋【元】白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。总结：轻叩诗歌的大门，我们面前出现了一个美丽的诗歌世界。让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活充满诗意，让诗歌倍伴我们一生。