2011届备高考政治 生活复习篇(公民、政府篇)课件 新人教版

政治生活复习之”主体”知识串连归纳四年高考：政治生活知识点题型分值2007年(1)公民政治参与;(2)政府的主要职能;(3)我国对外关系的基本准则;(4)政府职能、政府权威及其体现(1)(2)(3)选择题.(4)为大题(38题)选择题12分;大题12分.共24分2008年(1)民主的含义及民主的阶级性;(2)政府的公共服务职能;(3)公民的政治参与能力(4)我国独立自主的和平外交政策.(1)(2)(3)选择题.(4)为大题(39题第二问)选择题12分;大题12分.共24分2009年(1)公民民主选举。(2)公民的政治权利：选举权和被选举权、政治自由、监督权。公民参与政治生活的方式及意义。(3)中国在国际社会上的作用。(4)政府的责任和具体职能.(1)(2)(3)选择题.(4)为大题((38题第一问)选择题12分;大题12分.共24分2010年(1)中国在国际中的作用(2)行政权力监督体系（外部、内部）(政府)(3)新的选举法修改的意义(4)对官员行政问责的必要性及建议(1)(2)(3)选择题.(4)为大题((38题第一问)选择题12分;大题12分.共24分纵观新课改4年的高考试题，我们可以看出考查的重点都是基础知识和基本技能，特别是对于基础知识的理解和运用部分在近年来高考中占的比重越来越大.基本指导思想：要以课本为主。“万变不离其宗”，千变万化的试题只是命题角度的变化，高考试题也同样如此，它不会脱离《课程标准》《考试大纲》，不会脱离课本的知识点。所以在复习中，我们要把主要精力放在课本上。现在是要把书由厚变薄。复习方法08年39.2胡锦涛主席向国际社会所作的庄严承诺以及提出的建议是如何体现我国外交政策的？（12分）07年38用政府权威的有关知识分析农民铸造“告别田赋鼎”一事所蕴含的道理。（12分）09年结合上述材料分析我国政府的责任和具体职（12分）10年38(2)煤矿安全生产事故发生后，为什么必须对相关政府官员进行行政问责?结合煤矿安全生产提出建设责任政府的建议。(12分)公民政府人大、中国共产党、人民政协、民族、宗教国际关系和国际社会、我国外交政策《政治生活》抓主体：三个原则政治权利和义务有序参与第一单元：公民的政治生活民主选举、民主决策民主管理、民主监督保证基本内容基本原则途径方式基本要求人民民主广泛真实人民当家作主国家性质人民地位公民享有广泛政治权利和自由，履行政治义务人民民主的广泛性与真实性遵循基本原则（三个）要求公民有序参与民主选举民主决策民主管理民主监督途径保证决定公民图表式1、我国的国家性质决定的，人民是国家的主人，人民民主的广泛性与真实性的体现；2、因为公民依法享有政治权利（选举权和被选举权；六项政治自由；监督权）；3、因为公民要依法履行政治义务（维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织）4、公民依法参与政治生活的途径和方式（四个民主）5、因为公民的政治参与要遵循三个基本原则（坚持公民在法律面前一律平等原则；坚持公民权利和义务统一的原则；坚持个人利益与国家利益相结合的原则）公民做某事（做啥？能做？要做？怎样做命题特征某校高三X班学生围绕“网络与政治生活”进行综合探究发现：材料一：据统计，2009年中国网民人数达3.84亿，30岁以下的网民占到74%左右。网络为公众表达意愿、参与政治生活提供了方便快捷的的舆论平台。材料二：探究中还发现，某些网民也利用网路发表一些极不负责的言论。本班同学王某因家中拆迁问题对当地政府的一些做法表示不满，准备在网上发帖对一些官员进行人身攻击。运用所学政治生活知识，说明（1）我国网民可以通过网络表达意愿的做法依据是什么？（2）如果请你找王某谈心，结合公民的政治参与列出谈话要点答案：（1）是由我国是人民民主专政的社会主义国家性质决定的，本质是人民当家作主，宪法明确规定公民享有广泛的政治权利和自由（表达权）。答案：（1）是由我国是人民民主专政的社会主义国家性质决定的，本质是人民当家作主，宪法明确规定公民享有广泛的政治权利和自由（表达权）。胡锦涛总书记在十七大报告中指出：“人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。要健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。”答案：（1）是由我国是人民民主专政的社会主义国家性质决定的，本质是人民当家作主，宪法明确规定公民享有广泛的政治权利和自由（表达权）。（2）①公民要积极参与政治生活，同时要有序地参与政治生活，坚持权利义务相统一，个人利益国家利益相结合，在维护自身合法权益的同时必须尊重他人合法权益，依法行使政治权利。②公民有监督权，但必须负责地行使监督权，抵制网上违法现象。③无序政治参与产生严重后果，自己也要承担法律责任。④除了网络，公民可以通过其他合法途径进行求助或投诉。为人民服务的政府政府性质政府权威宗旨国家性质决定第二单元为人民服务的政府建设服务型的政府人本政府责任政府阳光政府法治政府反映为人民服务原则对人民负责职能四大职能管理服务行使权力依法行政接受监督决定有利于政府国家性质性质、宗旨和原则政府职能依法行政自觉接受监督树立政府权威答题要点：1、国家（政府）为什么要做某一件事？（1）国家性质决定的；政府的性质、宗旨、原则决定的。（2）是政府职能（政治、经济、文化、社会共服务）的内在要求；（3）是政府依法行政的要求。（4）有利于树立政府权威。2、国家（政府）怎样做某一件事？（1）要积极履行政府职能（一定具体到某一职能的具体内容——如何履行某种职能）（2）坚持对人民负责的原则（3）要坚持依法行政，自觉接受人民的监督。（4）要坚持民主决策、科学决策。政府做某事：（做什么？为谁做？能做？要做？怎么做好？做的结果？）•典例2009年初，天津市委市政府对我市经济发展提出了“保增长、渡难关、上水平”的总体要求。为落实这一要求，市政府着力推进大项目好项目建设，带动全市经济发展，并组织数千名干部下基层，为企业解难题办实事；为改善民生，推出了十八项增加群众收入的政策措施；为提高政府工作人员法律意识和履职能力，举办专门辅导讲座；为审慎行使权力，认真听取人大代表建议，广泛征求群众意见。上述举措收到良好效果，今年一季度我市主要经济指标增幅继续位居全国前列。•运用政治生活知识并联系材料，说明天津市是如何打造为人民服务的政府的。答案（1）市政府为企业解难题办实事，推动大项目好项目建设，切实履行了组织经济建设的职能。（2）推出促进经济发展、增加群众收入的措施，坚持了对人民负责的原则。（3）举办了专门辅导讲座，提高政府工作人员法律意识，增强了政府依法行政的能力。（4）认真听取人大代表和群众的意见，自觉接受人民群众监督。•1.在2009年12月1日至2日召开的中共重庆市委三届六次全会上，重庆市委书记薄熙来从九个方面为作风蜕化的官员进行了“画像”:一是讲话、作报告、写文章，不动脑筋，大话、空话、套话连篇，还不时拼出个四六句，不知所云。二是习惯当“甩手掌柜”、做“二传手”，层层批转，坐而论道，不干实事。三是以会议贯彻会议、文件落实文件，工作漂浮。四是不下基层，不搞调研，上情不明，下情不清，拍脑袋决策，拍胸脯保证，出了事拍屁股走人，当三拍干部。五是报喜不报忧，专拣好听的说，讲成绩夸夸其谈，讲问题一带而过。六是懒懒散散，松松垮垮。七是不读书、不学习，玩游戏、炒股票，斗地主、打麻将。八是铺张浪费，贪图享乐，办公室越修越豪华，小汽车越坐越高级。九是处事圆通、好人主义，喜欢当瓦匠和稀泥，喜欢当木匠睁一只眼闭一只眼，就是不当铁匠硬碰硬。•上述画像对政府部门及其工作人员有着哪些警示?3.(2009宁夏辽宁卷38.)（26分）阅读材料，回答下列问题。材料一:2009年，国家继续加大对“三农”、就业、社会保障、教育、医疗、节能减排、自主创新、中小企业等方面的支持力度。财政部负责人表示，2009年我国的财政可能“非常困难”，但民生仍然是财政投入的关键点。中央财政在2009年分别按月人均15元和10元的标准，提高了城市和农村的低保补助资金。（1）结合上述材料分析我国政府的责任和具体职能。（12分）答案：（1）我国政府是人民的政府，政府工作的基本原则是对人民负责。在当前经济困难的特殊时期，加大对民生的财政投入，注重经济的平稳增长，是政府坚持对人民负责原则的体现。支持节能减排、自主创新、中小企业等，是通过经济调节、经济服务等履行社会主义经济建设的职能；关注“三农”、提供社会保障、增加扶贫资金等，属于提供社会公共服务的范畴。（或文化职能）解析：本题考查考生运用知识分析问题的能力，需要把握考点是考查政府的责任和具体职能，即政府工作原则和职能。注意结合材料分析，从材料中有效信息，可以看出政府履行了社会主义经济建设的职能和提供社会公共服务的职能。这道题关键是对政府相关理论知识掌握熟练，再结合材料进行做答就行。