71职业规划

对于毕业的认识及毕业的规划环艺4班；秦阳东学号；1007090610序言随着高校年年“扩招”后大学生就业数量的剧每年高校毕业生的就业工作遇到了巨大的挑战，解决大学业生就业问题，成了社会舆论的热点和高校及相关部门工作的焦点。许多高校在学生毕业前夕，纷纷组织各种途径（如组织各种就业洽谈会、见面会，建立就业网，开展了网上求职、对口沟通等多种新形式），可谓“十八般武艺”全上场，意图提高学生就业率。同样，各级政府和社会各界也对高校毕业生的就业问题，给予了高度的重视，并不断在政策扶持、信息服务、观念引导、市场拓展等方面做了大量的工作。同时，大学生的就业观念也逐步发生着深刻的变化，各种在以往观念中被认为是“非正式”的就业岗位，也已经进入大学生求职的视野。自主创业、合作创业也成为部分大学毕业生的选择。尽管有政府的高度重视和一系列措施，大学毕业生的就业困难，依然是客观存在的现实，各方的努力可以部分缓解矛盾，却难以在短时间内予以根本解决。踏着时光车轮，我已走到20岁的年轮边界。大学生职业生涯规划书驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。大学生职业生涯规划书身处信息世界，作为一名室内设计专业的当代大学生，我不由得考虑起自己的未来。，在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。大学生职业生涯规划书由此，想起自己走过岁月中的点点滴滴，我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大，平日里总有些倦怠、懒散，学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。倘若不改正，这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好，我还有改进的机会。否则，岂不遗憾终生？一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才会有动力。目录总结（引言）一：自我认知1：职业兴趣。2：职业能力及适应性。3：个人特质。4：职业价值观。5：胜任能力。自我分析小结：二：职业生涯条件分析1：家庭环境分析。2：学校环境分析。3：社会环境分析。4：职业环境分析。职业生涯条件分析小结：三：职业目标定位及其分解组合1：职业目标的确定。2：职业目标的分解与组合。四：具体执行计划五：评估调整1：评估的内容。2：评估的时间。3：规划调整的原则。六：结束语正文(引言）在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地？因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”,在认清自己的现状的基础上，认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。对于我未来的职业目标是——做一名室内设计师。我想，一般学习我这个专业的同学大多都希望从事这个行业。在这样残酷的社会，我们对自己的未来有清晰的想法才能够立于众人之上。所以要想成功就要正确评价自己。第一部份自我认知既然我职业的目标是成为一名室内设计师，那么我是否适合从事这个行业呢？为此我做了一份霍兰德职业兴趣量表。以便于我对自己有个比较全面的认识，便于分析我自身的情况。1、职业兴趣：兴趣类型属于艺术型，企业型兼顾的我，有如下性格特点：艺术型：(A)共同特点：有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。典型职业：喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备相应的能力。不善于事务性工作。如艺术方面（演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人），音乐方面（歌唱家、作曲家、乐队指挥），文学方面（小说家、诗人、剧作家）。企业型：(E)共同特征：追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。调研型：(I)共同特点：思想家而非实干家,抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。典型职业：喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的能力。如科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。2、职业能力及适应性：我个人情况则是：思维活跃、创造力丰富、感情丰富，喜欢艺术设计类工作。综上所述，我觉得我对于从事环境艺术设计还是具备有一定的能力的。3、个人特质（腾讯人格特质测试）我是属于社交型人格特质：喜改变，他们的改变是自发的，而且往往没有显着的理由，把其它类型的人常常搞得莫名其妙。如果改变不是重点，择善固执才要紧。他们能理解人生该如何改变，问题是他们常常虎头蛇尾，只有三分钟热度，一段时日之后，又故态复萌。容易受理想主义影响，因此必须多听听别人的意见，实际一点不要光说不练，要言出必行，朝正确方向改变并贯彻到底，才能心想事成。此类人需要确立目标，但必须坚持目标到底，其它事情改变无妨，如此才能专心一志，用心学习。以上可以看出我是个容易受情绪影响，个性外向的人。我的具体情况：想象力丰富，创造力很强，喜欢凭直觉做出判断；独立性、自主性较强；感情丰富，敏感，情绪易波动；觉得自己是思想家而非实干家，喜欢独立的和富有创造性的工作，抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，但有时不愿动手。很多时候自己的目标很明确，也有规划，但总是计划赶不上变化，坚持不了，经常性的做事情很拖拉，磨磨蹭蹭的，老是被同学说，但有时为了证明其实不是时就很有刚劲可是只有三分热度。4、职业价值观（职业价值观测试)结果：(1).舒适,希望能将工作做为一种消遣,休息,或享受的形式,追求比较舒适,轻松,自由,优越的工作条件和环境.(2).智力刺激,工作的目的和价值,在于不断进行智力的操作,动脑思考,学习以及探索新事物,解决新问题.(3).美感,工作的目的和价值,在于能不断地追求美的东西,得到美的享受.5、胜任能力自我分析小结：我觉得我适合室内设计，我会努力朝这个方向发展。我的优势我的劣势1.友善、乐于助人，易于接受他人的意见和建议并实行。2.具有较强的团队意识。3.对新鲜事物充满好奇，敢于冒险尝试。4.喜欢结伴旅行，激发灵感、愉悦身心、开拓视野。5.对建筑和室内设计的热爱对艺术设计与生俱来的喜欢和追求。1.性格中有散漫的因子，过于敏感，有些爱幻想。2.做事过于急躁，典型的急性子、考虑事情不够全面周到，有些细节问题没注意到。3.缺乏工作经验和社会经验。4.缺乏课外知识，对一些基本常识不够理解。5.组织能力不是很好，做事情不够成熟。第二部分职业生涯条件分析1、家庭环境分析家里虽不是有钱的，但可以确定的是一个很幸福的家庭。五个成员。由于现三兄妹唯有我一人读大学，家庭背景也不算很好。所以必须通过自己的努力与拼搏才能改变自己的人生。父母与亲朋好友都给我足够的精神上的支持，也信任我，只要是我想学的基本上都可以满足我，所以选择艺术设计也是得到父母亲朋好友的支持的，这个很重要，因为对于我来说，宁可失去一百次的机会，也不愿失去身边人对我的支持。2、学校环境分析我就读于仲恺农业工程学院，办学宗旨是“注重实验扶助农工”。学校历史悠久，位于全国三大城市的广州。这对于学习艺术设计是非常重要的，在这里可以经常接触到国内外顶尖的设计师和看一些大型的设计展览等。而且学校一批年轻有为的专业老师，他们关心我们，且乐于施教。同时，学校也常为我们提供一些实践和实习的机会。学校同学也是刻苦努力，诚实朴素。以上这些都能为我创造一个良好的学习氛围和展现自己的舞台。3、社会环境分析广东的设计总是走在全国的前沿，因此身在广东的我，被一种强烈的设计氛围所包围着。另外，当前竞争激烈，就业形势越发险峻，这就要求我们要提高自身的竞争力，才能处于有利的竞争地位。同时，随着二十一世纪中国经济的高速发展，社会对环境艺术设计人才的需求也在不断上升，这既是契机也是挑战。4、职业环境分析近年来，室内设计发展前景可观，室内设计师已经成为一个备受关注的职业，社会对于专业设计人员和专业技术人员的需求量也在逐年增加，由于我国室内设计专业人才的培养起步较晚，面对高速发展的行业，人才供应出现较大缺口，2005年，全国室内设计存在40万人才的缺口.调查显示，目前从事室内设计师职业的人员主要从艺术设计、平面设计等职业转行而来，大多数设计师并没有经过室内设计系统专业的教育和培训，从而导致设计水平、装修质量等多方面问题，恰逢其时，国内房地产的和建筑装饰待业的起步和高速发展带来了难得的机遇。据有关部门数据，目前全国室内设计人才缺口达到40万人，国内相关专业的大学输送的人才毕业生无论从数量上还是质量上都远远满足不了市场的需要。未来20-50年都处于一个高速上升的阶段，具有可持续发展的潜力。我们的这一行业被媒体称为“金色的灰领”之一。职业生涯条件分析小结：通过对自身的家庭、学校、社会、职业环境的分析。不仅身边的人给了我足够的支持和理解，学校为我提供了一个学习和展现自己的舞台，且身在广州这个设计大都市中，能够有很多的机会去展现自己，前景广阔，但同样竞争也是非常着激烈的。因此，该不断努力学习，提高自身的竞争力。第三部分职业目标定位及其分析组合1、职业目标的确定职业目标------将来从事环境艺术设计行业职业发展策略------到广东或珠三角地区工作，到中型企业。职业发展路径------走管理路线，亦或自己创业。2、职业目标的分解与组合职业生涯规划总表：计划名称计划内容策略和措施短期计划（大学四年）学习包括手绘、网页制作、简单的PS、3Dmax设计绘画软件等并做到熟悉运用。多参加艺术设计的比赛，提高职业技能和艺术素养。大一主要是适应生活处理好与同学、师兄、老师的关系，打好人脉，了解有关设计的一些相关知识。大二学习专业技能，大三更加深入学习专业技能并接触社会，大四参加实习并走入社会。通过英语四级考试。获得室内设计资格证书。。中期计划（毕业后五年内）毕业后要在短期内找到适合自己的工作。成为一个公司的主要设计师。可以考虑成立家庭。尽快适应职场。积累资金，扩大社会上的人脉。提高自身知名度。升迁等等。长期计划（毕业后十年以上）毕业十年后要成为知名设计师或自己创业买房买车更远目标是成为首席设计师事业要大力发展。通过自身能力和努力来实现目标积累资金第四部分具体执行计划大学后期目标详细行动计划2014年（23岁）-20