方法指导：历史全国卷选择题解题技巧(课件)

三明一中黄燕高考选择题题量与分值；分析：题量少，分值高，风险大。指导思想：高度重视，“得选择题者得天下”。一、新课程全国卷的考查特点1．材料解析题一统天下，所有试题都有材料背景；突出考查材料信息的获取与解读能力(概括)，材料信息的准确解读成制胜关键。2．对灵活调动和运用知识与信息的考查贯穿始终；命题更多是寻找外延材料来考查对概念的理解和掌握（基本脉络、阶段特征）。时空定位、概念理解、阶段特征。3．直接考查知识识记题目大大减少；注重过程性考查，对考生历史思维能力、学科技能要求高。（2015·新课标全国Ⅰ卷文综·28）1852年，一位在华英国人在报告中称，英国商人运往伦敦的中国生丝是以“无用的”曼彻斯特上等棉布包装的。而在此之前，用于包装的主要是中国产的土布。包装布的这种变化反映了当时()A．中国的土布质量粗糙B．英国棉布价格更具优势C．中国生丝在英国畅销D．英国棉布在中国滞销（2014·全国新课标卷Ⅰ文综·28）据研究，1853年，印度人均消费英国棉纱、棉布9．09便士，而中国是0．94便士。这反映出当时中国()A．经济受到鸦片战争的破坏B．实行保护本国经济的政策C．经济的发展水平低于印度D．传统的小农经济根深蒂固高考的密码就在高考真题之中影响历史学科试题难度的主要因素并不是很多考生所简单认为的新设问、新情境或新材料这些试题的外在包装，而是考生对基本史实、基本历史概念的理解、掌握程度以及基本的历史思维能力和素养。——邹樱《从认知加工角度看高考试题难度的影响因素》常用陷阱1：答非所问（所学知识）常用陷阱2：概念范畴（偷梁换柱）常用陷阱3：程度失当（用词绝对）1234二、选择题选项设置常用陷阱错题归因（主要有四）一基础不牢，地动山摇二思维不全，错误连连三技巧不熟，跌跌撞撞四心态不稳，前功尽弃（过度思维）三、选择题失分原因四、解决方法（选择题要拿高分）1.掌握历史史实（背）2.掌握审题、解题方法技巧3.精品题目，多练精评，提高训练效率（做）高考题——一定是可解之题一定有重点的考查内容——主干的知识要求一定有理性的解题方法——多元的能力要求一定有宏观的命题规律——基本的素养要求1.优先关注“阿拉伯”（关注历史年代和数据）2.“穿衣戴帽”是重点（关注标点符号如：括号、引号、书名号的作用）3.绝对化的选项一般错误4.省略号后有答案，否则也会被省略5.抓大放小抓主流，有全集时不选子集6.矛盾的互补选项中必有一个是答案7.答案一般是主流，陌生选项不靠谱8.看见什么选什么（当题目考察的是历史现象）9.看见什么不选什么（当题目考察的是历史本质）【“秒杀”高考历史选择题的9项神技】从社会转型的角度看，1689年《权利法案》颁布的主要意义在于A.确立了英国君主立宪政体B．以法律为标志的国家权力取代了专制王权C．确立了资本主义社会的法律规范D．国王“统而不治”，成为名义上的国家元首A、D包含在B中从社会转型的角度看，1689年《权利法案》颁布的主要意义在于A.确立了英国君主立宪政体B．以法律为标志的国家权力取代了专制王权C．确立了资本主义社会的法律规范D．国王“统而不治”，成为名义上的国家元首A、D包含在B中历史选择题的“四项基本原则”一、史实正确二、概念准确四、对应最佳三、程度适合图表类材料选择题【题型特征】(1)近几年高考大量将图表作为材料引入试题，扩大了历史资料的来源，活跃的命题形式。(2)历史表格类材料选择题主要以数字表格、各种柱状图及坐标曲线等为载体，借助于具体数字信息考查学生对表格的材料处理能力及灵活迁移所学知识的能力。1．“三看”①看表头及出处：确定历史事件、现象及历史时期②看表格中的项目：数据信息的时间、空间、数量的变化(升降)③看表格中的数据纵横变化并综合分析表格中的有效信息所反映的现象。2．“四注意”①注意围绕数据而展开的描述性的语言②注意时间变化与数据变化的关系③注意分析数据变化的特征④注意分析数据变化的原因具体操作：曲线数据图“边边角角看拐点”柱状数据图“上下左右看趋势”表格数据图“纵横驰骋看变化”饼状数据图“阴晴圆缺看大小”【解题技巧】A.煤炭生产的基本状况B.粮食生产的基本状况C.钢铁生产的基本状况D.石油生产的就本状况（2007·全国卷文综·21）图6反映的是1956年～1965年间我国解析B从题中所给时间可知这一时期是十年探索时期。依据图中所示曲线可知其产量自1958年开始下降，1960年开始逐渐上升。依据所学知识可知1959～1961年是我国三年经济困难时期，由于“左”倾错误的泛滥，工农业比例失调加剧，农业生产遭到极大破坏。由此可以判断图中曲线描述的是粮食生产的基本状况。故B项为正确答案。（2015·新课标全国Ⅰ卷文综·31）图5为新中国第一个五年计划期间中国、美国、英国主要工业指标年均增长速度的比较。据此可以推知()A．中国原有工业基础很薄弱B．冷战制约美英工业发展C．中国重工业发展急躁冒进D．美英传统工业产业衰落解析A本题主要考查新中国成立后的经济建设。从图表可以看出，在“一五”计划（1953～1957）期间，中国钢、生铁和发电量的增长率大大超过英、美两国，这是因为中国在原有工业基础薄弱情况下一五计划优先发展重工业，故A项正确。冷战下的东西方对抗不会制约美英工业发展，而军备竞赛等促进了重工业发展，故B项错误；中国优先发展重工业是两极格局下巩固国防的需要，急躁冒进出现于“大跃进”期间，故C项错误；美英传统工业产业年均增长速度不及中国，是因为其已经确立优势地位，达到较高水平，与产业衰落无关，故D项错误。（2015·新课标全国Ⅰ卷文综·31）图5为新中国第一个五年计划期间中国、美国、英国主要工业指标年均增长速度的比较。据此可以推知()A．中国原有工业基础很薄弱B．冷战制约美英工业发展C．中国重工业发展急躁冒进D．美英传统工业产业衰落兼用常识判断法解题常识：起点低因而增速快（2015·新课标全国Ⅰ卷文综·27）表1呈现的变化反映了()表1河南、江苏两地科举考试状元人数表唐宋明清河南151621江苏781749A．理学的影响力不断扩大B．经济发展促进文化兴盛C．中原地区经济急剧衰退D．政治重心南移趋势明显解析B本题主要考查古代中国的经济与文化的关系。材料反映了从唐朝到清朝河南地区的状元人数越来越少，而江苏的状元人数越来越多，这说明自唐代以来随着经济重心的南移，文化重心随之发生南移，故B项正确。理学兴起于河南，故A项错误；中原地区经济发展速度落后于南方，但并没有急剧衰退，故C项错误；从唐宋至明清时期，政治重心逐渐北移，故D项错误。（2015·新课标全国Ⅱ卷文综·33）由表1可以推知，19世纪70年代到20世纪初()表1英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例表年代18701896～19001913比例78%74%72%A．欧美发达国家已经开始盛极而衰B．世界各地的工业化有所发展C．世界各国工业发展差距明显缩小D．世界经济结构发生重大变化解析B由表1可以看出，英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例虽然是下降的，但幅度不大，仍占据垄断地位，故欧美发达国家已经开始盛极而衰与表1不符，故A项错误；英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例下降，反映出其他地区的工业生产总和上涨，即世界其他地区的工业化有所发展，故B项正确；从表1四国工业生产总和的比例无法得出各国工业发展程度以及世界经济结构的变化情况，故C、D项错误。时间使用通货类别及契约张数洪武年间至永乐年间宝钞23、银1、布1宣德年间至景泰年间宝钞4、银27、布42、稻谷4天顺年间至弘治年间银52、稻谷1（2010·全国Ⅰ卷文综·27）表2明代洪武至弘治年间（1368——1505）徽州祁门土地买卖契约情况表表2反映了()A．宝钞在民间的信用降低B．社会经济大幅度衰退C．生活资料均可作为支付手段D．白银始终是主要流通货币年份总额（千两）田赋（%）厘金（%）关税（%）18857827638．617．918．818878578736．419．624．318898618735．517．425．718919539433．417．125．118928881635．217．226．0（2010·全国Ⅰ卷文综·14）表11885～1892年田赋、厘金、关税占清政府年收入百分比表1反映了这一时期()A．政府强化了对关税的控制B．连年战争使农村经济日趋凋敝C．民族工商业发展陷入停滞D．财政收入越来越倚重商品流通（2012·全国Ⅱ卷文综·35）图5为世界贸易中国家和地区所占份额示意图。它反映出在图5A．关贸总协定维持了世界贸易秩序的基本稳定B．率先进行新技术革命的国家贸易量增加C．20世纪世界经济重心的转移趋势D．多极化趋势取代了冷战时期的世界格局下图反映的是1854～1856年间，英国进出口贸易中三种类型商品所占的比例。该图说明当时英国A.大力加强资本输出B.禁止粮食和原料出口C.推行贸易保护主义D.与世界市场联系紧密解析D本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。材料显示工业革命后的英国进口商品主要以原材料和食品为主，出口则以工业制成品为主，这表明英国工业化水平高，依赖世界市场，发展外向型经济，排除答案BC，故正确答案D。大力加强资本输出是第二次工业革命之后才有的事情。历史选择题的“四项基本原则”一、史实正确二、概念准确四、对应最佳三、程度适合在解题过程中要特别注意选项中的程度修饰用词，如：开始、最…、决定性、完全等一些绝对化程度词要特别关注；相对来说，一些“一定程度”等相对性、折中性程度用词，往往比较适合。三、程度适合过于绝对化的表述往往是错的。（2013全国一）1952年，苏共领导人马林科夫在十九大的政治报告上指出：“今年谷物的总收获量达到80亿普特，而最主要的粮食作物小麦总收获量比1940年增加了48%。以前认为是最尖锐、最严重的问题——谷物问题，就这样顺利地解决了，彻底而永远地解决了。”这一论断A．与实际情况完全相符B．成为加快工业化的依据C．是对农业改革的肯定D．是对斯大林模式的维护（2014全国一）古代雅典法律规定：如果公民试图自杀，必须事先提出申请，以获得批准；未经允许的自杀被视为犯罪行为。这反映出在古代雅典A．法律体系已达到完备的程度B．法律具有尊重生命价值的人文精神C．公民个人自由受到严格限制D．自杀有违崇尚自然法则的理性精神例：(2014·Ⅱ·32)罗马共和国早期,当罗马遭受外族进攻时,平民曾多次将自己组成的队伍撤离罗马,拒绝作战,迫使贵族在政治上做出让步。《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一。可见当时A.贵族逐步丧失制定法律的主导地位B.平民采取有效方式争取自身权益C.贵族让步在法制发展中起决定作用D.平民与贵族的政治诉求日趋一致解析：题干信息反映平民采取有效方式争取权益；贵族受到一定约束，并没“丧失主导地位”；贵族让步在法制发展中起一定作用，而非“决定”；平民与贵族达成一定妥协，不是“日趋一致”。B项程度合适，A、C、D项均超出程度。故选B。例：（2015·Ⅰ·33）18世纪中叶，一位英国内阁成员在议会发言中说：“诸位都知道，媾和与开战的权力是由国王掌握的……我们的宪法始终表明，国王在决定和平与战争时有权利让议会参与，也有权利不让议会参与。没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。”这表明在当时的英国A．光荣革命成果受到侵蚀B．立宪政体未能阻止国王专权C．内阁依旧为国王所控制D．国王仍旧保留某些名义权力•解析：题干信息只能说明国王仍旧保留某些“名义权力”；还没达到“专权”或“控制”，不违反光荣革命确立的原则。A项程度合适，B、C、D项均超出程度。故选B。（2015·新课标全国Ⅰ卷文综·33）18世纪中叶，一位英国内阁成员在议会发言中说：“诸位都知道，媾和与开战的权力是由国王掌握的……我们的宪法始终表明，国王在决定和平与战争时有权利让议会参与，也有权利不让议会参与。没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。”这表明在当时的英国()A．光荣革命成果受到侵蚀（史实性错误）B．立宪政体未能阻止国