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幼儿园沟通话术幼儿园教师与家长沟通话术一:沟通沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。沟通是为了一个设定的目标,把信息、思想和情感,在个人或群体间传递,并且达成共同协议的过程。二:幼儿园教师与家长沟通的重要性与技巧1、与家长进行沟通的重要性(1).有利于家园之间相互配合,共同促进幼儿更好的成长(2)有利于老师与家长之间相互学习,资源共享,共同提高。2、与家长沟通选择合适的时间和形式。1.利用家长送孩子的时机,在走廊或活动室沟通。这类沟通三言两语就能解决,且不需要回避他人。2.利用家长接孩子的时机,在幼儿园走廊一角或某个地方沟通。3.利用多种形式来与家长沟通3、针对不同的家长采取不同沟通方法在实际工作中,我们所遇到的家长大概有几类,对不同的类型的家长采取不同的沟通方式。1、故意刁难型2、过分呵护型3.对孩子要求过高,急于求成的家长.4.对孩子期望较低,任其发展的家长。5.对孩子莫不关心,寄希望于老师的家长。4、因事而异的沟通策略1.以交流孩子情况为主的沟通策略2.以反映孩子问题为主的沟通策略。3.以布置配合工作为主的沟通策略。4.孩子在幼儿园出现事故时的沟通策略。5.家长因误解情绪过激时的沟通策略。5、与家长沟通中的语言艺术1.面向全体家长推荐用语(1)您的孩子最近表现很好,如果在以下几个方面改进一下,孩子的进步会更大。(2)您有什么事情需要老师做吗?(3)您有特别需要我们帮助的事情吗?(4)这孩子太可爱了,老师和小朋友都很喜欢他,继续加油。(5)谢谢您的理解,这是我们应该做的。(6)您的孩子最近经常迟到,我担心他会错过许多好的活动,我们一起来帮他好吗?(7)您的孩子最近没有来园,老师和小朋友都很想他,真希望早点见到他。(8)请相信孩子的能力,他会做好的。(9)幼儿园的食谱是营养配餐,为了他的身体健康,我们一起来帮他改掉挑食的习惯,让他吃饱吃好。(10)近期我们要举行XX活动,相信有您的参与支持,会使活动更精彩。(11)幼儿园网站内容丰富多彩,欢迎您经常浏览,及时沟通。(12)我们向您推荐好的育儿知识读物,您一定有收获的,孩子也会受益。2.面向个体家长推荐用语(1)请家长不要着急,孩子偶尔犯错是难免的,我们一起来慢慢引导他。(2)谢谢您的提醒!我查查看,了解清楚了再给您答复好吧。(3)您有什么想法,我们可以坐下来谈谈,都是为了孩子好。(4)孩子之间的问题可以让他们自己来解决,放心吧,他们会成为好朋友的。(5)很抱歉,孩子受伤了,老师也很心疼,以后我会更关注他。(6)这件事是XX负责,我可以帮您联系一下。(7)我们非常欣赏您这样直言不讳的家长,您的建议我们会考虑的。(8)您有这样的心情我很理解,等我们冷静下来再谈好吗?6、特殊情况的处理方法例:当家长不满时对待家长的不满、抱怨甚至愤怒,应真诚地与家长沟通,以得到家长的信任和理解。想一想自己是否真的错了,如果确实是自己不对,要诚恳地向家长道歉。要始终尊重家长。如果家长的嗓门越大,自己讲话的声调就要越轻,速度要越慢例:当沟通无效时遇到这种情况,老师首先要冷静分析沟通失败的原因,然后尝试采用迂回的沟通策略。绕开态度强硬、性格固执的家长,主动和孩子家庭中较开明的家长进行沟通。在各种建议都无效时,可以说“您想怎么办”或“您有什么要求”等,让家长直接面对问题。总之,跟家长交流是一门艺术,它需要我们老师从家长的角色出发,把握好家长的心理,对症下药,因人而异,那么磨擦就会少一点儿,关系就会比较融洽些,家长工作会更有成效一些。1、我家孩子第一次上幼儿园,哭闹,不适应怎么办?答:大多数孩子都要经历这个过程,孩子的适应能力不同,适应能力强的一个星期左右,最久也就一个月。不过没关系,我们会给刚入园的孩子更多的关心和照顾,请家长一定配合我们忍心坚持送,这样才会使孩子尽快融入幼儿园的生活。2、小班的孩子在园里学什么?答:小班学手指操、音乐律动、古诗、儿歌,但是更重要的就是孩子的自理能力和语言表达能力。3、如果我家宝宝在幼儿园和其他小朋友发生矛盾怎么办?答:小朋友刚从自己的小家庭走进幼儿园的大家庭里,他想去保护自己,这个时候老师会出来帮助引导他们,让他们彼此道歉,而且小孩不会记仇的。明天来就没有事情了。4、在家里特别的胆小,在幼儿园里会不会受到冷落。答:不会的老师会主动的让他和小朋友们一起做游戏。时间长了他就会喜欢上小朋友。5、我的孩子在家里都胆小,上课能积极举手回答老师的问题吗?老师会怎么对待不那么积极的孩子呢?答:当然可以,因为幼儿园有积极的小朋友想去回答问题,然后小朋友都有攀比心理,他也会被带动的,而对于那些不举手回答问题的小朋友,老师鼓励他告诉他只要你积极的回答问题回答错了也没有关系的,然后我们会对他进行鼓励和表扬。6、孩子在家里就不爱喝水,每次都得千哄万哄才能蜻蜓点水地喝上一口。进园后,老师要同时照顾二十几个孩子,还能分神照顾他喝水吗?答:因为我们幼儿园都有常规的,我们会隔一段时间就让小朋友喝一次水,上一次厕所的。7、孩子在家吃饭很慢,在园里能吃饱吗?答:会的,孩子吃饭慢我们开始会帮助他,不过慢慢等他适应幼儿园的时候我们会教他吃饭的。8、小班哪些教学内容是培养动手能力或独立思维能力的?答:小班的手工,手指操、蒙氏数学。9、哪些习惯和方法是孩子上小学前必须学会?哪个最主要?答:孩子的听课能力,记作业能力,还有自己的生活自理能力。这些都很重要。10、作为班主任,您希望家长在家里怎么辅导孩子,怎么养成好的习惯?答:每天晚上都要陪同孩子写作业,和陪她看他喜欢看的书籍,因为孩子的第一任老师就是宝贝的爸爸妈妈,所以就需要宝贝的第一任老师首先要做出良好的行为习惯,才能保证孩子从小就养成好的习惯。11、为什么回到家,孩子总是找东西吃,是不是在园没吃饱?答:因为孩子进入园后,都是按规定时间进餐,没有额外的零食来吃,刚来园的小孩可能还不适应园的饮食,所以一回家就找吃的,这是正常现象,而且刚入园的孩子有些上火,可能在园里吃的就少,慢慢适应过来就好了,请家长别担心,吃饭的时候我再多关注一下。12、为什么我小孩总是受伤?为什么我小孩总是被打?答:我以后尽量照顾好宝宝,不再受伤,您放心吧!我以后多关注关注他。小孩在园过的是集体生活,一起玩耍,有时候难免由于一些小事就斗嘴和吵架,这也是他们走进一个小集体以后需要锻炼怎样和别人交往和相处。以后我多教教孩子们。13、为什么老是换老师?答:XX老师由于某些原因暂时不能来上班了,请家长谅解,不过我来带宝宝,你叫我XX老师就好了,请您放心,我已经和XX老师交接好了,我会多多照顾您的宝宝,有什么事,您尽管和我说。
本文标题:幼儿园沟通话术
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