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韩卫红盐城市高级职业学校与法同行健康成长习近平总书记在中央政治局第十三次集体学习时强调,要用法律来推动核心价值观建设,注重在日常管理中体现价值导向,使符合核心价值观的行为得到鼓励、违背核心价值观的行为受到制约。目录Content01青少年学生为什么要学习法律知识02学生应当学习哪些法律03青少年违法犯罪现状及特点04怎样才能避免违法犯罪05谈谈预防青少年犯罪的几点看法青少年学生为什么要学习法律知识01首先,学习法律知识,能使我们做到知法、守法,增强法律意识和法制观念。知法、守法青少年学生为什么要学习法律知识曾经有一名因盗窃被刑事拘留的未成年人,他在大白天到邻居家中去盗窃了价值2万多元的笔记本电脑和金银首饰,警察问他知不知道盗窃犯罪的后果时,他说他以前也经常趁邻居家无人时溜进去偷点小东西,这次看到有值钱的东西就全拿走了,他只知道杀人、抢劫是犯罪的,偷东西最多被家长知道会打骂,但有可能判刑就一点都不知道。法律知识的缺失程度令人震惊。案例其次,学习法律知识,能帮助我们正确地运用法律手段,保护自己的合法权益。《义务教育法》《民法通则》青少年学生为什么要学习法律知识2011年7月17日晚8时许,被告人齐朋朋(1995年8月生,系外地转来某中学初一学生)在公园与魏良金发生口角并遭到无故殴打,齐怀恨在心,次日晚8时许,被告人齐朋朋纠集堂兄李文龙(1994年5月生)等人,持自制红缨枪、双截棍等工具,至公园与魏良金等斗殴,斗殴中李文龙持红缨枪逼住魏,齐朋朋等人对魏拳打脚踢,致魏当场死亡。本案发生在暑假期间,受人欺负后不能用法律武器来保护自己,最终导致悲剧的发生。而李文龙则是齐的表兄,小学未毕业即因成绩差而辍学,因其自幼习武,沾染了一些江湖习气,在齐的纠集下,对魏实施了加害行为。如果齐能够冷静报案处理,就不会酿成大祸。案例第三,学习法律知识,能有助于我们自觉地维护法律的权威与尊严,同一切违法犯罪行为作斗争。青少年学生为什么要学习法律知识法国的泰·德萨米在《公有法典》中说的那样:“这些神圣的法律,已被铭记在我们的心中,镌刻在我们的神经里,灌注在我们的血液中,并同我们共呼吸;它们是我们的生存,特别是我们的幸福所必需的。”学生应当学习哪些法律02学生应当学习哪些法律运用法律法规和公共政策向青少年传导正确价值取向,切实发挥法治的规范和保障作用,促进社会主义核心价值观由“软性要求”向“硬性规范”转变,有利于推动社会主义核心价值观内化于心、外化于行。学生应当学习哪些法律学习法律《未成年人保护法》和《义务教育法》,还要适当学习《道路交通安全法》、《江苏省中小学生伤害事故预防与处理条例》《未成年人保护法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》,还要适当学习一些《刑法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》《消防安全法》、《食品安全法》、《刑法》、《治安管理处罚法》小学阶段初中阶段高中阶段(一)学生应当学习哪些法律2011年9月18日某县城水上花园小区的住宅楼,这天是星期日,三位中学生在四楼的楼道窗前嬉玩,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔下,当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外流,在这里我给同学们出三个思考题:(1)第一步应该怎么做?(2)甲失手致伤乙,算不算犯罪?(3)如果甲构成犯罪,犯什么罪?结果应是尽快送附近医院或是拔打120急救电话,治疗伤者,同时报警。前提是如果鉴定部门确定为重伤,且甲的年龄已满16周岁,首先是甲的这种行为构成犯罪,其次违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利、民主权利罪第二百三十五条,过失伤害他人致人重伤,处三年以下有期徒刑或拘役。这个案例要考虑两个问题:一是受害人的伤势,如果是轻微伤,构成治安违法,如果是轻伤,则是自诉案件,适用刑法。再次就要考虑的是刑事责任年龄的问题。所谓刑事责任年龄,就是指对犯罪后果承担刑事责任的法定年龄。我国《刑法》第十七条规定,已满16周岁的人犯罪的,应负刑事责任。同时《刑法》第十四条规定,已满14周岁不满16周岁的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩毒、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。所以在这个案件中,如果某甲不满16周岁,不构成犯罪。因为他是过失伤害,而不是故意伤害,但是某甲的监护人将承担治疗费用和行政处理。这里我特别要提醒违法和犯罪不是同一个概念。首先违法是指违反法律、法规禁止做的及不允许做的或是应当做的而不去做的行为。犯罪是指触犯《刑法》,严重危害社会,依照《刑法》应当追究刑事责任的行为。案例学生应当学习哪些法律(二)两人打架,不论何方被打致伤,还手的一方一般不算正当防卫。如何因还手打架而使事态恶化,不论是先动手造成的还是后动手造成的,对方都要负法律责任。正当防卫打架还手为了使国家,公共利益,本人或者他人、财产和其他权利免受正在的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。青少年违法犯罪现状及特点03青少年违法犯罪现状及特点(一)青少年违法犯罪的现状1.对学习不感兴趣。2.对事物的兴趣开始发生变化。3.经常迟到、早退、旷课,厌恶学校生活。4.心理方面有变化,如精神恍惚,情绪波动,举止反常,心神不定,东张西望。5.对教师和家长的关心和帮助表示反感。6.对遵守纪律、要求进步的学生进行讽刺。7.原本养成的生活规律出现变化。8.道德品质起了变化。9.结交不三不四的人。10.过分追求物质享受,染上了一些成年人的不良行为习惯,如抽烟喝酒等。青少年违法犯罪现状及特点(二)青少年违法犯罪的特点2003年7月的一个深夜,一个令所有山西太原人难以忘却的深夜,16岁的中学生郝某某,为了筹集上网的费用,潜入叔叔家中,几十分钟以后,包括爷爷、奶奶以及叔叔在内的五条鲜活的生命,转瞬便离开了美丽的人世,一个花季少年几乎是一夜之间蜕变成了一个杀人恶魔。案例智能化成熟化青少年违法犯罪现状及特点(三)青少年违法犯罪的成因青少年自身素质不高,抵御能力差。2.婚姻、家庭的影响。4.社会影响也是诱发青少年犯罪的一个原因。5.不良动机是产生犯罪的一个重要原因。1.文化糟粕的影响。3.怎样才能避免违法犯罪04怎样才能避免违法犯罪贪第一,不要所谓“贪”,是指对某种事物欲望总不满足,有很强的物质占有欲。表现在行为上,就是爱占小便宜、小偷小摸、拾到物品不交。如果这种占有欲膨胀,以非法的手段将他人的财物占为己有,严重危害了社会,那就是犯罪。怎样才能避免违法犯罪奢第二,不要所谓“奢”是指花费大量钱财,追求享受。如:出手大方,生活奢侈,穿上追求名牌,处处攀比等。一“奢”之下,钱财滚滚出,父母辛辛苦苦挣来的钱被奢得干干净净后怎么办呢?只好孤注一掷:去偷、去抢,以满足自己的奢欲!所以从某种意义上讲,“奢”比“贪”更可怕,“奢”是温柔之刀,它在无形中致你于死地。怎样才能避免违法犯罪骄第三,不要“骄”字有二层意思,一是自豪;二是指自高自大、自满、自以为是。对于前者之“骄”,我们要大力提倡和培养。而后者之“骄”,危害极大,染上此“骄”之人往往分不清是非,满足现有的成绩,认为“老子天下第一”。表现在行为上有:拉帮结派、当“大哥”、胆大妄为。怎样才能避免违法犯罪黄第四,不要黄即黄色,专指下流、堕落的、淫秽的,特指色情,如黄色书刊、黄色录像、色情服务、色情网络等。色的危害性,古人早有精辟比喻:“色为杀人不痛之刀”。意思是讲一旦染上色就会在不知不觉中断送自己的性命。怎样才能避免违法犯罪赌第五,不要“赌”即赌博,指用斗地主、乍底等形式,拿财物作赌注比输赢。在我国赌博是一般违法行为,如果发展到聚众赌博、开设赌场和以赌博为业时,那就是犯罪了。我国治安管理处罚条例规定:“赌博或者为赌博提供条件的,处十五日以下拘留,可以单处或者并处三千元以下罚款;或者依照规定实行劳动教养;构成犯罪的,依法追究刑事责任。”怎样才能避免违法犯罪毒第六,不要“毒”即毒品:包括鸦片、吗啡、海洛因,还有甲基苯丙胺、大麻、可卡因等,这些物品吸食可麻醉人的精神,使人们丧失意志,数次吸食后就可上瘾成癖,对人体危害非常之大。因此制造、贩卖、吸食毒品均为各国政府所禁止。怎样才能避免违法犯罪惰第七,不要和懒“惰”是指懒惰,“散”是指生活散慢,没有规律,不遵守学校规章制度。“惰”、“散”是一对孪生兄弟。谈谈预防青少年犯罪的几点看法05掌握基本法律知识,依法保护自身权益。坚决摈弃不良行为,做遵纪守法的好学生。树立自尊、自立、自强的积极人生态度。123谈谈预防青少年犯罪的几点看法同学们,“人生没有草稿,篇篇都是正文”。让我们从小就学会对自己的行为承担责任,让我们在每一个关键时刻都能把握好自己的脚步,把握好前进的方向,等待我们的,将是巨大的希望和远大的前程!同学们,老师们都非常的爱你们。我真诚的希望你们加强自身修养,带头守法、模范守法,为构建和谐社会做出自己应有的贡献。让我们一起努力,与法同行,健康成长!同学们,让我们一起紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,高举新时代中国特色社会主义伟大旗帜,积极践行社会主义核心价值观,投身全面推进依法治国伟大实践,砥砺前行,共同描绘法治中国美好明天!结束语谢谢您聆听!
本文标题:88与法同行,健康成长
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