珍爱生命_远离校园暴力

珍爱生命远离校园暴力1生命0成绩0职位0地位0梦想0金钱0快乐第一环节珍爱生命以报父母的养育之恩母亲的一生为你做了什么你知道吗？当你1岁的时候，她喂你吃奶并给你洗澡；而作为报答，你整晚地哭着；当你3岁的时候，她怜爱的为你做菜；而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上当你4岁的时候，她给你买下彩笔；而作为报答，你涂了满墙的抽象画；当你5岁的时候，她给你买了漂亮的衣服；而作为报答，你穿着它到泥坑里玩耍；当你7岁的时候，她给你买了球；而作为报答，你用球打破了邻居的玻璃；当你9岁的时候，她付了很多钱给你辅导钢琴；而作为报答，你常常旷课并不去练习；当你11岁的时候，她陪你还有你的朋友们去看电影；而作为报答，你让她坐另一排去；当你13岁的时候，她建议你去把头发剪了，而你说她不懂什么是现在的时髦发型；当你14岁的时候，她付了你一个月的夏令营费用，而你却一整月没有打一个电话给她；当你15岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，你转身进屋把门插上了；当你18岁的时候，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你却跟朋友在外聚会到天亮；当你19岁的时候，她付了你的大学学费又送你到学校，你要求她在远点下车怕同学看见笑话；当你23岁的时候，她给你买家具布置你的新家，而你对朋友说她买的家具真糟糕；当你30岁的时候，她对怎样照顾小孩提出劝告，而你对她说：妈，时代不同了；当你40岁的时候，她给你打电话，说今天生日，而你回答：妈，我很忙没时间；当你50岁的时候，她常常患病，需要你的看护，而你却为你的儿女在奔波；终于有一天，她去世了，突然你想起了所有从来没做过的事，它们像榔头般痛击着你的心。如果她已经不幸永远离开了你，那么你必须记得，母爱才是天底下最无私的爱。如果母亲仍健在，那么别忘了比以往任何时候都更深地爱着她。对父母最好的报答则是你要“好好珍惜自己的生命”广州校园暴力视频现身网络十余人围殴两同学河南省郑州市新郑龙湖一中楼道里被同学扇耳光、脚踹和逼着下跪携带刀具校园暴力的沉重代价校园暴力的沉重代价广东茂名电白三中校园暴力案受害其中一名伤者住院的情景行凶者——吴建国学校本来是学习知识、技能的地方，结交朋友的象牙塔，那为什么成了夺命地狱？处在花季岁月的同学们，又为什么会被阴云所笼罩？今天我们就来认识一下这只隐藏在校园的黑手，并知道当黑手伸向我们的时候我们该怎样应对。第二环节学习常识远离校园暴力一想一想1校园暴力的含义是什么？2校园暴力有那些形式？二议一议1我们身边有没有校园暴力事件？2为什么会出现校园暴力呢？3校园暴力到底都伤害了谁？4如何避免和应对校园暴力？三动一动体验活动：心灵的忏悔与倾诉1什么是校园暴力？校园暴力所谓的校园暴力主要是指发生在学校校园，由同学和校外人员针对学生身体和精神实施的，达到某种严重程度的侵害行为。包括勒索、抢劫、起侮辱性外号、造谣诬蔑、甚至是肉体上的虐待等一系列侵害行为。发生范围：校园内、外•放学后，你走在回家的路上，遇上了你们学校的的高年级同学，他没有来由的就把你暴打一顿，这算不算是校园暴力呢？实施主体：同学、校外人员•校外人员往往很复杂，最好和他们保持距离，更不能不清楚情况就和他们称兄道弟。•遇到校外人员实施的暴力行为，不能忍气吞声，也不能以暴制暴，而应该寻求老师和父母的保护。侵害对象：身体、精神•不管是对身体和精神实施的侵害行为，都是一种校园暴力。2校园暴力现象的三种形式打架斗殴侮辱性外号恐吓敲诈勒索抢劫财物造谣污蔑排斥歧视孤立1、行为暴力:2、语言暴力:3、心理暴力:二议一议1我们身边有没有校园暴力事件？2为什么会出现校园暴力呢？百度有26671人参与了校园暴力的调查。11%的人称身边就存在这种现象；17.1%的网友认为校园暴力是受社会风气的影响（江湖大哥、讲义气、结帮拉派、小团体）23.5%的人认为90后学生责任意识、法制观点淡薄造成；12.3%的人认为是90后学生是非观点不分；20.8%的人认为90后学生个人主义过强，不懂得处理人际关系和矛盾造成5.7%的网友认为“品德教育假大空”；9.6%的网友认为学校管理力度不够；3伤害了谁?（1）校园暴力到底好还是不好？（2）让我们一起算一算校园暴力成本帐（3）校园暴力到底都伤害了谁？•学生打架成本卡•★打架成本=直接成本+附加成本+风险成本•▲直接成本=5日到15日拘留+500元至1000元罚款+至少2000元医药费+（严重的）追究刑事责任……•▲附加成本=心情沮丧郁闷+名誉形象受损+家人朋友担心+同学他人鄙视+自己内心恐惧+学习生活就业蒙受的巨大隐性损失……•▲风险成本=受害人轻伤、致残甚至死亡+3年以下有期徒刑、拘役或者管制+3年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑+高额的赔偿金……•1、扰乱学校正常的教育、教学秩序，影响同学们正常的学习和生活。•2、严重影响被害人的身心健康。•3、给加害人的家庭造成巨大的经济负担。•4、构成故意伤害罪，被追究刑事责任。（3）校园暴力的危害法律代价《民法通则》第11条规定：18周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人。16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。第四十三条殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：（一）结伙殴打、伤害他人的；（二）殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的；（三）多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。——《治安管理处罚条例》法律代价刑法条文第二百三十四条故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯钱款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。校园内暴力：解一时之气真的必须用生命和家庭的幸福做出代价？4如何应对校园暴力？1、安全第一，预防为主•①与同学友好相处。同学间和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。•②避免自己成为施暴者的目标。我们平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品，不要公开显露自己的财物。为人低调，不可以太张扬。•③养成善于观察的好习惯。多留意身边发生的事，很多暴力事件的信息可以从校园同学间的交流中得到。为了保障我们自身的人身安全，避免施暴人对我们打击报复，我们可以通过电子邮件的形式匿名报告。预防暴力重于应对暴力，而这一切需要我们共同参与。2、应对暴力，临危不乱•①遭受语言暴力时的自救淡然处之自我反省无畏回应肯定自己调整心理法律维权②遭受心理暴力时的自救•自我心理调整•积极主动与别人沟通•求救老师体验之思生命是一种美丽，要学会欣赏；生命是一种善良，要学会感恩；生命是一种关爱，要学会在乎；生命是一种责任，要学会履行；生命是一种宽容，要学会谅解；生命是一种付出，要学会磨练；生命是一种尊重，要学会理解；生命是一种和谐，要学会相处。第四环节拓展活动“心灵承诺”活动心灵承诺：我是……，我将从现在做起，从自我做起，自觉遵守中学生日常行为规范，珍视友情，珍爱生命，努力学习。用青春的彩笔，描绘幸福的人生，使自己拥有一个光明的前途，以报答父母的养育之恩，社会的关怀之情。