期末写事作文指导

写作首先是练习一种与社会、与人沟通的方式，如果学会了很好的写作技能的话，实际上就学会了一种与人沟通的方式，学会了一种与世界对话的方式——这是健康人生的开端。——余秋雨•写事作文的开头和结尾•开头是文章结构的一个重要组成部分。古人把文章开头称为“凤头”，就是说文章的开头要漂亮，给人以先声夺人之感。因为开头处于文章的醒目处，又好比乐曲定调，成功与否直接影响整个作品得失。••1、开头要注意点题•写一篇应试作文，时间都比较紧，难以有充分的准备，因而我们在写开头时，要注意点题，以便直接切题，进入主体，这样既不容易离题，也能使作文紧凑些。在写一些回忆性的文章或倒叙结构的文章时，尤应如此。那么我们怎样来点题呢？•1、老师高兴地拿着一张证书给我，此时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我拿着证书，欣喜地流下高兴的泪水，我为自己竖起了大拇指。（《为自己竖起大拇指》）•2、转眼间，毕业在即，我却忘不了我们的语文老师，忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”。（《开头》）•3、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。（《把爱心带给他人》）•4、时间老人牵着我的手带着我走过了十一个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。（《成长的脚印》）•5、在童年的书包里，生长着一种情感，那是我对语文的牵挂和语文的依恋。十多年来，它经历了时光的考验，而且，它作为我的伴侣注定要走向永远。回眸身后脚印里的每一个细节，都布满生活的美的波纹，荡漾着人生迷人的涟漪。（《品味语文》）•2、•开头要用好修辞•用比喻，增强开头的形象。•1、日子一叶一叶地从生命之树飘落，不经意间，才蓦然发现岁月已给它套上了16圈年轮。•2、生活是一张洁白的画纸，我们每个人都是手握各色画笔的画；生活是一杯香醇的美酒，我们每个人都是一名出色的品酒师；生活是一块神奇的土地，我们每个人都是辛勤耕耘的劳动者；生活•更是一条看不见尽头的长路，我们每个人都是生活的远足者。••3、生命只在年轮上转了十圈，生活已告诉了我很多、很多……•4、生活如同一位循循善诱的良师，时刻告诉着我要学会肯定自己、超越自己、创造自己。•5、生活是什么？我常常这样问自己。可久而久之，我竟发现生活是一个伴随我成长的老师。•6、生活就像一首诗，朦胧清新，洒脱奔放，充满了喜悦、悲伤与哲理；生活又像是一幅画，色彩旖旎，浓淡交织，诗情画意，令人回味无穷……•7、在我成长的历程中，发生过很多的事情，就像在沙滩上走过一样，留下了一串串的脚印。•用排比，增强开头的气势。•1、它曾是千年的儒学大师发自肺腑的呐喊，它曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得不名一钱；它曾是无数饱学之士终身恪守的行为规范，它曾是阴险狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣；它太简单，简单得哑哑学语的孩子都能叫出它的名字；它又太复杂，复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔，无影无踪……它就是诚信。（《千年的呼唤》）•2、童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章；童年是一只船，承载父母无数的心愿；童年是一座博物馆，展出天真稚嫩的作品；童年是一个故事，讲述单纯生动的片段。（《童年》）•用引用，增加开头的情韵。•1、雪是沉默的，它悄无声息地一路走来。田野感激它的滋润，诗人歌吟它的壮美，它，只有洁白的沉默。这首题目为《雪》的诗，深深地震撼了我的心。作者对雪那种沉没的爱，勾起我内心深处强烈的共鸣！对于生长在“千里冰封，万里雪飘”的祖国北疆的孩子来说，最熟悉的东西莫过于雪了，我对雪的一片深情，是难以用语言来表述的。•（《洁白的默》）••2、杨万里写过“映日荷花别样红”的六月西湖，苏轼写过“湖光潋滟，山色空蒙”的雨中西湖，可是他们也许不知道雪中的西湖更有特殊的魅力。•（《雪中西湖》）•4、开头要创设情境•开头通过描绘环境、抒写感情来渲染气氛、设定情境，可为全文定下感情的基调，为全文创设出一种情境美。如朱自清的“背影”为什么感人，这正是作者通过祖母去世、父亲赋闲以及父亲老境颓唐这些特殊的事件的渲染，来创设出特定情境的结果。•1、又是落叶时节，片片金黄的树叶幽幽的自枝头飘落，坠入大地的怀抱，化作春泥，等待着生命的又一次轮回……拾起一片枯黄的落叶，感受落叶季节那隐隐的心跳，任思绪在脉络中延伸……•2、明月朗照在李白的故乡，梅花开放在王维的窗前，古人已经把家的意象描绘得淋漓尽致，我还能说些什么呢？今夜床前无月，院中窗下无梅，萨克斯在固执地低吟，它知道我的心思。•3、窗外，朦胧的月光照在那棵老树上，仿佛磨去了老树干上的创痕和岁月留下的沧桑。面对此情景，我的思绪又飘向了远方……•5、开头要巧设悬念•《落棋有声》开头写道：“铸造车间主任的人选，通过民意测验、•调查座谈，集中在小黄和大李两个人的名下。要说工作能力、群众•关系，两个人各有千秋，不分上下。这可把干部科张科长难住了……”作者接下去紧扣“难住了”这个悬念，设计故事情节，深深地吸引着读者。当然，这是就悬念式结构的文章开头而言的。•二、结尾•结尾即是文章的结局，好的文章结尾，它能充分地在读者面前展示出一个广阔的思维空间，使作品主题得到充分发挥。人们把好文章的结尾誉为“豹尾”，是说结尾要干脆有力。•文章的结尾忌草率收兵，拖泥带水，不了了之。更忌结尾浅露，空发议论。淡而无味。好文章的结尾，作者无不在“严谨、自然、和谐、统一”的结构原则上，根据文章的内容和表达需要，选择恰当的结尾，给人以“余音不绝”之感。如何使结尾达到这种“余音不绝”的艺术效果呢？•小学生活即将结束，我真想对那蓝天、对那白云，用发自肺腑•的声音呼喊：“我真快乐——”因为，我生活在这样一个时时充满•着快乐的集体里。•（《快乐在我们的集体里》）•时间老人在我耳畔悄声说道：“你已长大了！”我惊诧不已，是吗？我已长大了吗？是啊，我正由年少的无知幼稚逐渐走向成熟，走向未来。成长的道路上留下了我一串串由小变大的脚印。•（《成长的脚印》）•今生今世，也许不能成为空谷幽兰，傲世独立；也许亦不能成为娇艳的玫瑰，受尽恩宠；但是我可以做一棵向日葵，在蓝天下，一步步向太阳看齐。跟着太阳走，一生都不会错。•把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐，祈求光阴的怜悯；而是含着微笑走过四季，再将它们贮藏成幸福的美酒，享受一生。•《把微笑带给生活》•6、家在农村，没有喧嚣的汽笛，也没有碍眼的高楼，更没有刺鼻的烟尘。每一天你都会收藏一份好心情，每一天你都会享受“百事可乐”。家在农村，真好！•记忆像一个收藏盒，收藏着我成长中的酸甜苦辣。在这个盒子里，有一张名叫“后悔”的卡片。在这张卡片中，令我终身难忘的就是那件事了。•那是2001年的寒假，我的姥爷被诊断为癌症。当时我还小，不懂得什么是癌症，认为癌症就像感冒那样，吃些药，几天就会好。但妈妈却日日夜夜地守着姥爷，照顾姥爷。当时我很不解:我感冒时，妈妈都没有这样的无微不至，而姥爷是个大人，应该会照顾自己。妈妈为什么还要夜以继日地照顾姥爷呢？妈妈太偏心了！于是，每个月妈妈回来看我时我便缠着她，不让妈妈走。可是妈妈不管我再哭，再闹，仍去照顾姥爷。这时我很生气，从那以后，我很少去看姥爷。渐渐地，姥爷的病情恶化了，妈妈回家的次数更少了。这时，我讨厌起姥爷来，因为他，妈妈才不能和我团聚。就这样过了半年，医院下了病危通知，这时我才知道了姥爷的病如此可怕，可这已经晚了。几天后，姥爷永远离开了我们，听到这个消息，我的心像有万根钢针扎着似的，姥爷生前对我的好一幕幕过电影似地在眼前闪现:天冷时，他让我穿上大衣;生病时，姥爷每天都去医院看我，给我带些好吃的;每到新年，姥爷给我的压岁钱总是最多的…….可我天冷时从来想不起姥爷，让他穿大衣，他生病时，我也不去看他，新年时，也不会给姥爷买礼物。我好后悔。我悔我在姥爷生前没有多陪陪他。我悔我不让妈妈去照顾姥爷。我多么希望时光能够倒流，倒流到姥爷生病前，那么我一定会弥补我所有的遗憾。听妈妈说，姥爷最大的遗憾就是没有亲眼看到我考上大学。姥爷，你就放心吧，我一定不会辜负您对我的期望。•同学们，关心你们的亲人，珍惜你们现在拥有的吧！不要让后悔伴随着你。•远亲不如近邻•中国有句俗话说得好：“远亲不如近邻”。我就有这么一位胜过远亲的近邻，是这位邻居让我体验到了人世间淳朴而令人温暖的亲情。那是我在五六岁时发生的一件事，现在想起来，还如同发生在昨天一样……那是我和妈妈刚从爸爸部队回来的一件事情。我们只好先在姥姥家住了一段时间，可是这毕竟不是长久的办法，于是就准备把自己的家收拾收拾，再回去自己住。•这天中午，结束了半天的扫除，我和妈妈灰头土脸，连腰都直不起来了，话也懒得说，我更是疲惫不堪，肚子咕咕叫着，它在跟我提意见：主人，我都瘪得前胸贴后背了，怎么还不给我点养料啊？妈妈见我又累又饿的样子，于是就打算停止劳动，带我回姥姥家吃饭。我们正准备打道回府，传来“咚－咚－咚”的敲门声，我喜出望外，以为是姥姥来给我“雪中送炭”来了，于是乐颠颠地跑过去，兴冲冲地开门一看，哎！不是可亲的大救星，我的好姥姥，而是一张比较陌生的面孔：满头白发，一张堆满笑纹的脸，跟姥姥一样的和蔼可亲。我赶紧热情地招呼：“奶奶！”妈妈闻声赶忙来到门口，“大妈，您有什么事吗？快进来坐坐吧。看我们这乱的。”“不了，不了，你们娘俩忙了一上午了，一定饿坏了吧？”妈妈和奶奶说话的当口，我闻到了扑鼻的鱼香味。一看，嗬！奶奶左手端着一大碗热腾腾的白米饭，右手端着一盘香味扑鼻的大鱼，馋得我直咽口水。真想快快吃上这么可口的饭菜呀。可是妈妈却说了一句让我不可思议的话：“大妈，我们心领了，真谢谢您！您还是端回去吧，我和孩子去我妈家吃。”陈姥姥一听，急了，皱着眉头说：“那哪行啊？我这都做好了，也端到这了，你就别再客气了，这往后啊，咱们就是邻居了，也可以算是一家人吧！再说，你妈家离这儿还远呢！寒寒跟你干了半天了，都饿成这个样子了，你这当妈的不心疼，我可心疼着呢。来，寒寒，快来尝尝奶奶的手艺，吃得顺口，以后就到奶奶家吃饭！”我迫不及待地接过奶奶手里的盘子，妈妈一边用眼睛瞪我，一边说：“不远，坐公交车20分钟就到。”奶奶的脸色有点难看了：“20分钟，孩子还不饿坏喽！你要再推辞，我可就生气了。邻居家家的，送个饭，有什么呀？”妈妈见推辞不过，红着脸：“大妈，您别着急呀，我们娘俩收下就得了。你快进屋来坐坐吧。”在这推来推去，刚才还热腾腾的饭菜，不再往外冒热气了。热心的奶奶一看，赶忙说：“不怕，不怕。再热热。“妈妈不由分说，抢过奶奶手里的盘子，不住口地说：“这已经很好了，说实在的，我们娘俩这半天可是真够累的，我都不想动了呢。”我仰头看着转瞬即变的妈妈，看见妈妈的眼里有湿湿的东西在闪光，我知道，这是奶奶一片真心感动的。我小小的心里也热乎乎的，原来跟姥姥一样好的，还有邻居呀！奶奶见我们接受了她的饭菜，高兴得转身就走，妈妈拉都没拉住，她边走还边说：“快趁热吃吧。吃完了，休息休息。往后有什么急事，尽管跟我说，千万别客气。”“大妈，咱们住得近，这以后少不了麻烦您。我们娘俩就把您的家当成我们第二个家了。”“那敢情好！快关上门，吃饭吧。以后等你们收拾利落了，我再串门。”•等不及跟奶奶说再见，在她和妈妈说话的时候，我狼吞虎咽地吃了起来，那天的红烧鱼和白米饭格外香，那味道至今还留在我的嘴边……