第2课 民族国家的形成

第一单元15—16世纪西欧社会的演变•经济领域：•政治领域：•对外关系：•文化领域：•宗教领域：•资本主义萌芽出现意大利•民族国家、君主专制英、法•新航路的开辟西、葡•文艺复兴意大利•宗教改革德意志这一时期的时代特征：欧洲社会正处在封建社会解体、资本主义兴起阶段；世界由分散逐渐走向整体；东西方世界差距开始拉大。•在中世纪早期和中期，西欧几乎所有的人都是基督徒，属于天主教会；•封建等级制的金字塔型权力结构使得领地成为权力的实体；•近代意义上的国家概念在当时是不存在的。•在中世纪的西欧，假如你问一个人的身份，他会首先告诉你是基督徒，其次是某个地区的居民，比如卢瓦尔河谷人、勃艮第人或者伦敦人，最后才可能是英格兰人、法兰西人或者德意志人。联系课本第一分册的内容，请问这是为什么呢？第2课民族国家的形成•民族国家的基本要素：（1）共同的语言（2）确定的版图（3）民族认同（4）共同市场英法百年战争1337年——1453年英法两国为争夺领地，进行了持续100多年的战争，史称“百年战争”。1、原因•远因：“诺曼征服”–1066年，诺曼底公爵——威廉一世–12世纪下半叶，英王室在法国的领地占法国总面积的一半左右•近因：领地和经济利益–法国王位继承问题•英王爱德华三世•法王腓力六世–争夺佛兰德尔地区百年战争远因（诺曼征服）自11世纪“诺曼征服”以后，英国通过联姻和继承关系，占有了大量的法国领地。12世纪下半叶，英王室在法国的领地占法国总面积的一半左右，远远超过了法国王室，这在同样梦想称霸欧洲的法国看来，简直就是耻辱，一直寻求机会收复这些领地。百年战争近因（法国王位继承问题）1328年，法王查理四世去世，他没有男嗣，法国贵族会议便推举他的侄子腓力为王，称腓力六世。一心想控制法国的英王爱德华三世凭借自己是法王腓力四世的外孙，向法国发难，声称自己才是法国王位的合法继承人。腓力六世对爱德华三世的嚣张气焰十分气愤，暗下决心寻机报复。1337年5月24日，经过一番准备的腓力六世宣布收回英属领地基恩，英国自然无法接受。同年10月，爱德华三世不顾法国的反对，自称身兼法王，并率部队进攻法国。于是，法国王位继承争端终于演变为一场旷日持久的战争。2、进程•1337年11月，英国以王位继承为借口对法国宣战，战争由此拉开序幕•初期，英军占上风–1340年爱克留斯海战–1346年的克勒西战役–1356年的普瓦提埃战役–1360年，《布勒丁尼和约》，法国被迫将加莱港和西南部的大片领土割让给英国“6个市民脱帽跣足，颈套绞索，前来呈献城门钥匙，听候这位英国和法国国王处理。”聖女貞德她來自農家她沒上過學她不知道20歲的自己會是怎樣而她17歲的時候就帶領法國軍隊大敗英國人18歲的時候被抓住賣給她最恨的敵人19歲的時候被當做女巫而活活燒死25年後，世人宣告她無罪五個世紀以後被當作聖女膜拜關於她的爭議始終喧譁熱烈未曾止歇她就是聖女貞德英法百年战争•百年战争是一场持续百年的屠杀游戏。当两国的皇族及贵族为了自己所夺得的利益而庆祝的时候，那些痛失家园及亲人的无辜平民却只能在无声地痛哭。战争打了一百年，人民也哭了一百年。•英国：迫使英国放弃谋求大陆霸权的企图，走上了海洋扩张的道路；英国人开始专注自身事务，民族意识日趋明晰•法国：共同抗击英国入侵者斗争，激发了各阶层的民族意识；领土统一为社会经济进一步发展创造了条件在这场战争中，人民逐渐意识到：这并非两个国王之间的争夺而已，同时也关系到他们自身的利益。百年战争的影响：激发了各阶层的民族意识，统一了领土，此后英、法国向着民族国家方向发展。“为国捐躯是一种奉献和牺牲，如果国家受到灭亡或被占领的威胁，那么为之而死也是心甘情愿的”，“每一种灾难都有可能降临于我和我的家庭，但只求上帝能够拯救法兰西”。——陈文海《法国史》1337---1453年英法百年战争法国激发民族意识统一法国领土英国退守英伦专心建设岛国英国1455---1485年英国玫瑰战争削弱领地贵族促使王权崛起英、法民族国家的形成请阅读P7页知识链接，思考：什么是民族国家？民族国家形成有哪些要素？民族国家指具有现代社会特征的国家形态。必须具备确定的领土疆域、统一的市场和全民族通用的语言等要素。1337---1453年英法百年战争法国激发民族意识统一法国领土英国退守英伦专心建设岛国英国1455---1485年英国玫瑰战争削弱领地贵族促使王权崛起2.巴黎（伦敦）中心地位确立1.政治统一，疆域确定3.法语（英语）及民族文化发展15世纪末英法发展为民族国家二、君主专制1、形成：15世纪下半叶英法等国从等级君主制逐渐演变为君主专制2、原因：（1）前提条件：民族国家的形成和资本主义生产关系的发展（2）社会基础：社会各阶层支持加强王权•封建贵族丧失昔日权势，不得不依靠王权来维持自己的地位。•新兴资产阶级需要王权为资本主义经济发展开辟道路。•部分农民和城市贫民寄希望于王权，改善生存环境。请结合P9页探索与争鸣相关内容，思考：英、法两国君主专制的主要差异•法国君主的专制程度甚于英国。•在法国，君主宣扬“君权神授”，王权几乎控制了社会的各方面；在英国，则一直存在着议会的力量制约王权，这与英国中世纪《大宪章》带来的传统很有关系。专制君主制与民族国家的发展有什么关系呢？一位著名的英国传记作家这样描述这位25岁登基、终身未婚的女王：“这只凶狠的老母鸡一动不动地坐着，孵育着英吉利民族。这民族初生的力量，在她的羽翼下，快速地变成熟，变统一了。她一动不动地坐着，但每根羽毛都竖了起来。”伊丽莎白政府面临的最大问题是经济的复兴，女王在议会的帮助下颁布了一系列有利于经济发展的政策，包括规划呢绒生产，鼓励农业发展，限制圈占土地，禁止进口奢侈品，补助造船业，并规定每周农民食鱼日以推动渔业的发展等。女王支持海外贸易活动甚至海盗活动，甚至直接参与投资。伊丽莎白女王时代，英国人向西班牙、葡萄牙两国的海上控制权发起冲击。1588年，无敌舰队被击败，沉重地打击了西班牙的海上力量，使英国初步建立了海上霸权。女王宽容文化的自由发展,在女王辞世时，伦敦已庞大无比，到处都是在重商主义和个人主义上升时代成功或潦倒的寻梦者，这里已不仅仅是商业和金融中心，还是文化和政治中心。君主专制•3、影响：积极:君主专制初期，英、法两国继续打击大贵族的势力，全力强化王权，并颁布了一系列客观上有利于资本主义经济发展的重商主义政策。消极：随着资本主义的发展，阻碍作用日益明显；受君主个人因素影响大，积极作用难以持久。