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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 项目/工程管理 > 56平面向量的加法及其几何意义
2.2.1向量加法运算及其几何意义1向量:既有又有的量叫向量2相等向量:长度且方向的向量叫相等向量。1向量的关键特征是大小和方向一:复习大小方向相等相同回忆说明:2向量可以平移到平面内的任一位置1引例:如图,某对象从A点经B点到C点,两次位移AB,BC的结果,与A点直接到C点的位移AC.二:新授ABC相同=AB+BCAC如图表示橡皮条在两个力作用下,沿着GC的方向伸长了EO。撤去力F1和F2,用一个力F作用在橡皮条上,使橡皮条沿着相同的方向伸长相同的长度。问:力F对橡皮条产生的效果,与力F1与F2共同作用的效果.相同改变力F1和F2的大小和方向,重复以上实验,观察F与F1,F2关系.结论:FF1+F2=2加法的定义:如图,已知非零向量a、b在平面内任取一点A,作AB=a,BC=b,则向量AC叫做a与b的和,记作a+b,即a+b=AB+BC=AC.求两个向量和的运算,叫做向量的加法.这种求向量和的方法称为向量加法的三角形法则.向量加法的平行四边形法则:如图以同一点O为起点的两个已知向量a,b为邻边作OACB,则以O为起点的对角线OC就是a与b的和。我们把这种作两个向量和的方法叫做向量加法的平行四边形法则。说明:1:用三角形法则作图要求首尾相连ABCOABC说明:1:用三角形法则作图要求首尾相连ABCOABCABCB?说明:1:用三角形法则作图要求首尾相连ABCOABCABCBCBCBCBCBCBCBCBCBCBCBCB说明:1:用三角形法则作图要求首尾相连2:用平行四边形法则作图要求向量有共同的起点规定:a+00+aa==3:三角形法则与平行四边形法则本质上是一致的说明:此规定是对向量加法定义的补充4:实数相加结果是数,而向量相加结果是向量.ABCOABCabO.ABO.ABC3.例1已知向量a、b,求作向量a+b.作法1:在平面内任取一点O,作法2:在平面内任取一点O,作OA=a,AB=b,则OB=a+b.作OA=a,OB=b,连结OC,则OC=OA+OB=a+b.以OA、OB为邻边做OACB,练习1已知向量a、b,用向量加法的三角形法则作向量a+b.abababab(1)(2)(3)(4)aba+b(1)ABCaba+b(2)ABCa+bab(3)ABCa+bab(4)ABC用三角形法则作图的关键是首尾相连,结果由起点指向终点练习2已知向量a、b,用向量加法的平行四边形法则作向量a+b.abab(1)(2)a+bab(1)a+bab(2)OABCOABC用平行四边形法则作图的关键是将两向量平移到共同的起点思考:当两个向量共线时,它们的加法与数的加法关系如何?结论:abab(1)(2)4.1两向量同向时,和的模等于模的和,且方向与两向量的方向相同.2两向量异向时,和的模等于模的差的绝对值,方向与模较大的向量的方向相同.Aa+bBCa+bABC(1)(2)abab5探究:1当a、b不共线时,|a+b||a|+|b|2当a、b同向时,|a+b||a|+|b|=3当a、b异向时,|a+b|||a|-|b||=a+bABCaba+bABCaba+bABC||a|-|b||结论:|a+b||a|+|b|||a|-|b||ABCabDaba+b6探究:数的加法满足交换律与结合律,任意向量a、b的加法是否也满足交换律与结合律?结论:交换律:a+b=b+aa+bABCDababa+b6探究:数的加法满足交换律与结合律,任意向量a、b的加法是否也满足交换律与结合律?结论:交换律:a+b=b+aABCabDca+b+ca+b结合律:(a+b)+c=a+(b+c)ABCDababa+b6探究:数的加法满足交换律与结合律,任意向量a、b的加法是否也满足交换律与结合律?结论:交换律:a+b=b+aAaBCDbca+b+cb+c结合律:(a+b)+c=a+(b+c)a+b练习3.根据图示填空:(1)a+d=;(2)c+b=.练习4.根据图示填空:(1)a+b=;(2)c+d=.(3)a+b+d=;(4)e+c+d=.ABCDabcOd第3题图ABCDabcEdefg第4题图DACBcffgd+a=e+(c+d)=(c+d)+e=7.例2应用长江两岸之间没有大桥的地方,常常通过轮渡进行运输,如图所示,一艘船从长江南岸A点出发,以5km/h的速度向垂直于对岸的方向行驶,同时江水的速度为向东2km/h.7.例2长江两岸之间没有大桥的地方,常常通过轮渡进行运输,如图所示,一艘船从长江南岸A点出发,以5km/h的速度向垂直于对岸的方向行驶,同时江水的速度为向东2km/h.应用BCAD解:(1)如图所示,AD表示船速,AB表示水速,以AD、AB为邻边作ABCD,则AC表示船实际航行的速度.例2长江两岸之间没有大桥的地方,常常通过轮渡进行运输,如图所示,一艘船从长江南岸A点出发,以5km/h的速度向垂直于对岸的方向行驶,同时江水的速度为向东2km/h.(1)试用向量表示江水速度、船速以及船实际航行的速度(保留两个有效数字);(2)求船实际航行速度的大小与方向(用与江水速度间的夹角表示,精确到度).答:船实际航行速度的大小约为5.4km/h,方向与水的流速间的夹角约为68°。∵tan∠CAB=,∴由计算器得∠CAB≈68°52例2长江两岸之间没有大桥的地方,常常通过轮渡进行运输,如图所示,一艘船从长江南岸A点出发,以5km/h的速度向垂直于对岸的方向行驶,同时江水的速度为向东2km/h.(1)试用向量表示江水速度、船速以及船实际航行的速度(2)求船实际航行速度的大小与方向(用与江水速度间的夹角表示,精确到度).BCAD(2)在RtABC中,|AB|=2,|BC|=5,∴|AC|=√|AB|2+|BC|2=√22+52=√29≈5.4小结1.向量加法的定义。2.向量加法的几何意义,包括三角形法则和3.对任意向量a、b,||a|-|b|||a+b||a|+|b|。4.向量加法的运算律(1)a+b=b+a(2)(a+b)+c=a+(b+c)。5.向量的加法在实际生活中的应用。平行四边形法则。----求两个向量和的运算。
本文标题:56平面向量的加法及其几何意义
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