初二下学期期末家长会2

——初二结束了初三即将开始寻找未来之路八年级第二学期期末家长会扪心自问•看到孩子的成绩册，您有怎样的感想？•您准备怎样对待自己的孩子？•对于孩子的中考，您有怎样的设想和举措？初二下学期班级情况通报本学期班级工作主要围绕“防分化、少分化”的班级教育思路。以狠抓学生的思想、学习为重点，全面开展班级工作。我们都能感觉出来，本学期孩子在心理和思想方面都有了很大的变化-------逆反越来越厉害，越来越不听话的孩子开始越来越多。同时本学期学习任务加重，又面临地理、生物考试，英语、数学、物理难度增加。这种形势下是对每个孩子的挑战和考验。因此如何帮助孩子们度过这一特殊时期，就成为班级工作的重点。基于此，我采取了多盯多靠、多转多看、多发现多谈话、多鼓励多监督、多讲多说的策略。其他老师上课，我在教室外听、转、看，发现问题及时下课后及时解决。一学期以来，虽然也出现了几次个别同学不服教育管理的个例，总的来说咱们5班的孩子们还是都比较听话的，班级是比较稳定的，没有出现大的违纪现象。为了保证每个孩子不掉队，我也在想出各种办法来调动他们的积极性。调位时注重学生学习和习惯的互补和互帮的原则。在班里营造团结、向上的舆论氛围，引导大家互帮互助，共同进步。发现问题，及时和家长沟通，一起解决相关问题。一学期以来，虽然挺累的，有时也很生气，但是很充实、看到班级孩子们的进步和取得的成绩心里也很快乐和幸福。在我们的共同努力下，班级也取得了很多成绩。二、考试情况1、总体情况（五）我们班级本次班级期末考试情况及面临的形势1、明年我们的目标：李校长基于今年的中考情况和对我们这一级学生的分析，也给我们提出了具体目标：50%不拿钱上一中，80%上高中。这样看来，我们总数为1361人，一中680人，1088人上高中。2、9班各学科平均值思品语文数学英语物理历史地理生物总平均79.1、81.8、95.2、、86.1、75.5、73.4、86.7、82.2660.1511438345总名4分析：（1）整体不错，但是需要前面的、基础好的同学要加大努力，争取更好的成绩，才能获得好的名次。（2）有的同学有弱的学科，影响了整体成绩的提高。有的同学是有好几科都弱。总体进步较大的有：3、本次期末考试班级情况分析：根据入学以来几次期末考试成绩来看，特别是本次考试我们班级的情况：今年的话不拿钱25人，拿钱34人。明年的话前680名有35人，如果按这一项的话，这35人不拿钱可上市一中。前1088有47人可上高中。从班级的发展来看，只要我们真的继续配合好，各负其责、共同努力，上高中的人数是有保障的。这就要求我们根据每个家庭的目标与孩子一起合理定位和行动。目标决定行动，行动决定结果。我们的还有时间，因此想考好，想突出，从现在开始就得养成好习惯。2、孩子考好了，你应该为孩子高兴，说明你的孩子在学习方面还可以。坚持关注才好！孩子考不好，天不会塌下来，如果你有更高的要求，你需要和孩子一道成长。与其耿耿于怀结果，不如现在开始努力，争取一个好的成绩。3、期末考试不能决定中考的最终结果，虽然有影响，但是影响一定不是决定性。4、明年中考考试完成之后，也是一样的，成绩条和一个结果，就决定了能否如愿的考上。5、如果考好了，一定要让孩子知道是怎么考好的，把能考好的经验和方式总结下来，用到接下来的学习其他学科和考试以及中考中，一定会有好的结果。这是我们需要总能结合反思的关键，也是我们通过这个事获得得些体验和收获。6、如果没有考好，一定要让孩子知道为什么没有考好（一定要找到真正的原因），而且一定要帮助孩子知道怎么才能考好，（这是最最关键的一点）7、根据成绩可以看出学生的重视程度。也能看出在家的学习效率和家长的监督力度。通过本次考试，我们做家长的也一定要做好反思，在孩子期末复习备考中，在家的复习我们是否是监督到位了，是否是真的为孩子付出了。孩子取得的成绩一定也有家长们的功劳和责任。杰出父母善待孩子父母对待孩子无外乎三种情况：一是事事管、时时管，做了很多事，效果却不好；二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好；三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成长一帆风顺。不可回避，认真思考•孩子的期末考试成绩和中考设想的差距如何？•您认为影响孩子成绩的因素有哪些？其中的关键因素是什么？1、你想让孩子上高中或孩子想上高中不是一件非常难得事情，只需要不断努力；2、如果要求高一点，想上一中的话，要求就会稍高一点，需要的付出和行动也就更高一些。3、如果你想让孩子将来考名校，那就需要最高要求。4、询问中考前10名的学生，初三下学期没有11:00之前睡觉的，说明用功努力很重要，时间上的保证也非常重要；每一张试卷和老师要求都能完成，说明踏实努力很重要。我们的还有时间，因此想考好，想突出，从现在开始就得养成好习惯。【具体做法指导】1、结合自己的真实情况和中考情况，制定好自己的暑假计划。2、让自己相信：天道酬勤，恒者能胜；只有选择了积极向上的人生方向，只有脚踏实地的努力，只有行动起来，才能实现个人理想和目标，才可以是最棒的！！！这个暑假是学生在初中阶段的最后一个假期。暑假开学后，同学们就是毕业年级的学生了。面对越来越严峻的升学形势和压力，必须要高度重视、科学安排。学生正进入青春期，是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期。目前不少学生思想不定性，明辨是非能力差，抗诱惑力不足，假期中脱离学校正常教育后，部分学生很容易受一些不良影响的侵扰，会因迷恋网游、结识不良人员，误入歧途，甚至个别学生还会做出严重的违规违纪事件。不少学生可能因不会合理安排，致使良好的学习、生活习惯得不到巩固，造成时间的浪费、效益不高，难以对毕业班的学校生活带来帮助。假期也是学生安全事故的高发期，易出现交通、溺水等事故，必须引起广大家长的高度重视。只有家庭学校密切合作，共同规划，科学安排，加强管理才能收到好的教育效果。四是假期生活建议1.2013年1月1日，广东汕尾陆丰市四坑水库溺水，造成4名小学生死亡。2.2013年1月7日，河南信阳光山县南向店乡天灯小学溺水事故，造成4名儿童溺亡。3.2013年1月11日，广东东莞市工业区，两岁的乐乐在离家300米远的水坑中溺亡。4.1月11日下午五点半湖北某乡发生一起4名小孩落水，3人溺水身亡。5.2月12日下午，广东深圳市两岁女童小琼凤溺亡在邻居家洗手间的水桶里，6.2月12日晚上，广东湛江吴川市塘缀镇板桥排洪河，造成3名小学生溺亡。7.2月26日，山西省吕梁市岚县兴盛养殖场的鱼塘，发生3名儿童意外溺水身亡。8.3月4日，河南信阳市淮滨县发生3名儿童溺水身亡事故。9.3月9日，山西河津市僧楼镇北王堡村5名学生在农田蓄水池玩水时，全部溺水身亡。10.3月10日晚上8点半左右，广东惠州一鱼塘发生溺水事故，造成4名小学生溺亡。11.4月6日，宜兴市，两女孩在河边污水管上玩不慎落入河中，一名被救，一名溺亡。12.4月14日下午，广东湛江吴川市黄坡镇岭博村，造成3名小学生死亡。13.4月21日，广东珠海一名2011级本科生凌某，在校园内沕水湖意外溺水身亡。14.4月27日，湖北汉川市湾潭乡三红小学岳某放学后，岳某不慎进入深水区后失踪。15.4月28日，湖南湘乡市石狮江流域，4名小学生下河游泳，全部溺水身亡。16.5月4日，河南信阳息县一名儿童溺亡。17.5月4日中午，湖北汉川市华严农场明德小学六年级学生，杨某与同学一行8人到汉江边玩，杨某跳到河里抓鱼时，不幸溺亡。1、安全问题：防溺水，保平安。2、初三上学期的教材还没有统一发，所以让孩子抓紧时间借材，或者网络上下载电子版教材。3、一定要抽出时间做自己的事情，培养个性、爱好、成长空间。也就是假期生活中必须有一部分是用于孩子自己调节和提升的。4、一定要为初三做一些知识上的准备、储备（复习和预习）。5、一定要调理孩子的思想：①是否能坚定自己的学习信念②是否有足够的自信心③是否已经突破了自己，敢于、勇于回答问题和问问题④是否已经明晰了自己初三怎么做？具体做法！6、抽出点时间陪孩子。陪孩子才能了解孩子，了解孩子才能给予合理的建议和指导，然后才能与孩子共同成长和提升，才能实现家庭的共同目标和希望。7、学习方法指导：成绩好的孩子：①整理初二一学年的知识点和典型题；②预习9年级上册；③每天一道压轴题，拓展思路。成绩暂时落后的孩子：①从初一每一章开始看书，每章做份模拟A、B卷，看书+做A卷+看书+做B卷（学习知识、建立信心）；②预习9年级上册；英语可以多补七八年级的知识及单词；语文可多读一些《意林》等杂志，多练一些阅读题和写作题，提升分析综合能力，通过多读好书提升孩子的修养，拓展他们的视野。阅读不能改变人生的长度，但是可以无限延展人生的宽度、厚度；数学既可以不学过的学的不扎实的七八年级的知识，也要对九年级的知识早作预习；物理可以复习补八年级的不扎实的知识，也要预习九年级的物理知识；化学要做好预习工作。8、必要的情况可以进行辅导，辅导回来之后还是需要自己加强练习，寻找问题，等到下一次辅导的时候解决。只靠辅导，自己不学习是没有多大用处的。9、开学之后，我们初二计划进行一次拉练。因此，假期孩子的体育锻炼和体能储备是非常必要的。10、网络问题：利用网络干什么？这个问题你如果不知道可以咨询一下！11、交友问题：我想说一下，这个问题相当可怕。有的同学就是因为一起上辅导班，一起去、一起走，导致男女同学在一起玩，一起看电影、一起吃饭等，影响了学习。12、这个假期很长，暑假也是孩子分化和变化非常大的一个时间段。转眼间你的孩子就不再是你眼前的这个样子了。变好还是变差全在你的一念之间。以前学生的例子！13、看一看孩子的成长记录册，特别是看一看孩子自评、同学、老师和家长自己的评语。五是教育智慧分享：家长怎么帮助孩子？？？一群朋友聚在一起,朋友A说了一个以德报怨的故事，故事有点琐碎，重点是：即使是立场不同的人，只要你抱着正面的心态；持续又耐心地付出，最后，一定可以感受到你的努力，改变着你们之间的关系。朋友B不以为然，当场说了一个相反的故事。他为了和另外一个人和解，试着用各种方法，可越是这样，他们之间的关系越糟，在他看来，基本立场不同的人，无论你如何付出，想要改变对方，是不可能的。A当然不同意B的观点，他认为，不是对方无法改变，而是B的做法有问题的。只要做法正确，人一定可以沟通，可以改变的。“那么，请问，”B不服气地问：“我的做法有什么问题吗？”“我所说的改变的力量，来自对他人的奉献。”A说，“但你做的不是奉献，而是牺牲”“那么，奉献和牺牲的区别是什么呢？”B问。A说：“当你做的事情是对方需要的，这是奉献。当你做了很多事情，是对方不需要的，这就是牺牲。”【反思】1、“一切为了孩子”是你真实的想法吗？？2、“一切为了孩子”仅仅是你的想法还是你已经付出行动了？？3、你的行动是牺牲还是奉献？？【提醒】1、初三很关键，对孩子很关键，对每个家庭都很关键。2、做最有效的辅助和指导。也就是要奉献不要牺牲。【方法指导】1、一定要关爱孩子，但关爱不是放纵；2、一定要指导孩子，但指导不仅仅在学习上；3、一定要约束孩子，但约束不仅仅是限制；4、一定要教育孩子，但教育不仅仅在学习上；5、一定要惩罚孩子，但惩罚不仅仅是打骂；【指导思想】让孩子明白自己是一个完整健全的人，需要经历各种风雨，幸运与挫折。让孩子去体验和承担自己的事情，做父母的不要总是大包大揽。孩子的未来之路在何方？--------路在脚下！在父母对孩子的真情关注中！在父母与老师的密切合作中！！在父母与老师的指导教育中！！！在孩子自我认知、思想转变、奋发努力中！！！！