高效阅读说明文训练课沈炜

1高效速读训练课杭州市三墩中学沈炜2阅读口号一目十行不是梦高效阅读我能行3科学坐姿请保持科学坐姿5-头正4-肩平3-腰直2-足安1-目视前方4眼脑机能训练第一板块5学习通用固定程序阅读法第二板块6说明文通用程序阅读法1、文章题目2、事物特征3、说明顺序4、说明方法5、说明中心6、语言的准确性7说明顺序时间顺序、空间顺序、逻辑顺序：①从现象到本质②从原因到结果③从特点到用途④从整体到部分⑤从概括到具体⑥从主要到次要8说明方法1、下定义2、举例子3、列数字4、打比方5、作比较6、分类别7、引资料9注意事项1、不出声2、不摆头3、不指读4、不回视10高效阅读训练第三板块11向大家介绍三个数据和计时器阅读速度=文章的字数÷阅读所用时间（单位：字/分钟）理解率=得分÷100阅读效率=阅读速度×理解率（单位：字/分钟）阅读计时器.exe12训练要求发阅读材料，拿到材料，将材料扣放在课桌上，不能翻看，待听到“开始”阅读的命令后，进行默读（计时阅读）。阅读完成后举手示意，并记下自己每分钟的字数即阅读速度。扣放阅读材料，然后闭目回忆文章内容。打开检测题，限时3分钟答题。13高效阅读训练一文章字数985字阅读计时器.exe141.《假如人类消失，地球将会怎样》2.B、C3.逻辑顺序4.B、C、D5.A、B6.D15高效阅读训练二文章字数940字阅读计时器.exe161.《湿地？失地！》2.地球之肾3.人工湿地4.逻辑顺序5.E6.B7.X、X、√、√17反思感悟第四板块18通过本次训练，我的反思：通过本次训练，我的收获：19我们的目标是：一目十行，过目成诵，读书万卷；高效阅读，高效学习，高效人生。20