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七升八暑假教案(语法部分)课时一:冠词a/an/the(一)概说1.冠词是一种虚词,不能独立担任一个成分,只能附着在一个名词上,帮助说明其词义。英语中有两个冠词:1)定冠词the2)不定冠词a/an2.定冠词the通常读作[],在元音前读作[i],特别强调或单念时读作[i:]。不定冠词在元音音素开始的单词前用an这个形式,读作[n];在其他情况下则使用a,读作[]。(二)不定冠词的基本用法1.泛指某一类人或事物中的一个,代表某一类别(不一定译为“一”)例如:Hisfatherisadoctor.他父亲是医生。2.代表某一类人或事物,相当于any(+名词)(不必译为“一”,但必须用a,表示类别)例如:Ahorseisausefulanimal.马是有用的动物。3.指某人或某物(不是指某一类),但不具体说明何人或何物(一般译为“一”)例如:Thisbookwaswrittenbyaworker.这本书是一位工人写的。4.表示数量,有“一”的意思,但数的概念没有one强烈(一般译为“一”)例如:Waitamoment.等一下。5.表示单位,相当于“每”的意思例如:Wehavethreemealsaday.我们每日吃三餐。6.用于某此固定词组中例如:afew,alittle,abit(of),alotof等。(三)定冠词的基本用法1.特指某(些)人或某(些)事物例如:Givemethebook.把那本书给我。2.指谈话双方都知道的人或事物例如:Whereisthedoctor?医生在哪儿?3.再次提到上文提到过的人或事物例如:Iboughtadictionaryyesterday.Thedictionaryisathome.昨天我买了一本词典。词典在家里。4.用在大家所熟悉的、世界上独一无二的事物例如:Theearthisbiggerthanthemoon,butsmallerthanthesun.地球比月亮大,但比太阳小。5.用在序数词和形容词最高级前例如:MrWangteachesthefirstclass.王先生上第一节课。Ofallthestarsthesunisthenearesttotheearth.在所有的恒星中,太阳离地球最近。6.用在单数可数名词,表示某一类人或事物例如:Thehorseisausefulanimal.马是有用的动物。7.与下列专有名词连用1)在江、河、湖、海、群岛、山脉的名称前例如:theChangjiangRiver,theGreatLake2)在姓氏的复数名词前,表示夫妇二人或全家人例如:TheGreensaresittingatthebreakfasttable.格林一家人正围坐在早餐桌旁。8.和某些形容词连用,表示一类人例如:theold老人theyoung年轻人therich富人thepoor穷人thesick病人thedead死人9.在一些习惯说法中theeast(west,south,north)inthemorning(afternoon,evening)ontheleft(right)intheendgotothecinema(四)不用冠词的几种情况1.在专有名词,抽象名词和物质名词前例如:HaveyoueverbeentoShanghai?你到过上海吗?Welovescience.我们爱好科学。2.在表示一类人或事物的复数名词前例如:Girlscanbescientists.女孩子可以当科学家。3.在季节、月份、星期、一日三餐的名称前例如:Itishotinsummer.夏天天气热。Haveyouhadbreakfast?你吃过早饭没有?It’sTuesday,Augustthe22nd.今天是八月二十二日,星期三。4.称呼语或表示头衔,职务的名词前例如:What’sthematterwithyou,Mike?怎么啦,迈克?Heisheadmasterofourschool.他是我们学校的校长。5.学科和球类运动的名称前例如:WestudyEnglish.我们学习英语。Doyouliketoplayfootball?你喜欢踢足球吗?6.名词前已有用作定语的this,thatmy,your,some,any,no,whose,every,each等代词时,不用冠词例如:Thatisherbike。那是她的自行车Eachstudentinhisclassstudieshard.这个班的每个学生都努力学习。7.在某些固定词组的名词前例如:athome,atnight,afterschool,bybus,inbed,intown,infrontof,gotoschool,gotobed等。课时二:一般疑问句1.概念:什么是一般疑问句用Yes或No作答的疑问句叫一般疑问句。一般疑问句还有下列特点:1、以be动词、助动词或情态动词开头;例:Isyourfatherateacher?DoesCatherinelikeanimals?CanJennyspeakFrench?2、往往读升调;3、译成汉语,都可以带上“吗”,例如上面三句可分别译为:你父亲是老师吗?凯瑟琳喜欢动物吗?詹妮会说法语吗?2.如何将陈述句变成一般疑问句?要将陈述句变成一般疑问句,可以遵循下列步骤:1.看句中有没有be动词(am、is、are、was、were)、助动词(do、does、did、have、had)或情态动词(can、must、will、may等),如果有,将其提到句首,句末打上问号即可。例:Itwasrainyyesterday.→Wasitrainyyesterday?Tom'sfathercanplaythepiano.→CanTom'sfatherplaythepiano?Ihavefinishedmyhomework.→Haveyoufinishedyourhomework?2.如果句中没有be动词、助动词或情态动词,则根据谓语动词的形式借助do的相应形式放在句首。具体方法是:如果谓语动词是原形,则借do;如果谓语动词是一般现在时第三人称单数形式,则借does;如果谓语动词是过去式,则借did.需要注意的是,借does或did后,原句的谓语动词要变回原形。例:Theygotoschoolbybike.→Dotheygotoschoolbybike?Billgetsupat6:30everyday.→Doesbillgetsupat6:30everyday?Thestudentssawafilmyesterday.→Didthestudentsseeafilmyesterday?三.陈述句变一般疑问句应注意的事项陈述句变成一般疑问句除了遵循上述规则以外,还应注意下列几点:1.如果陈述句中有第一人称,则变问句时最好要变为第二人称。例:Iusuallyhavelunchatschool.→Doyouusuallyhavelunchatschool?Myfatherisplayingsoccer.→Isyourfatherplayingsoccer?2.如果陈述句中有some,则变问句时往往要变成any。例:Thereissomewaterontheplayground.→Isthereanywaterontheplayground?3.复合句变一般疑问句通常只变主句,从句不变。例:IknowhecomesfromCanada.→DoyouknowhecomesfromCanada?4.如果句中含有实义动词have且表示“有”时,除借do外,也可将其直接提到句首。例:IhavesomefriendsinAmerica.→HaveyouanyfriendsinAmerica?/DoyouhaveanyfriendsinAmerica?四.一般疑问句的回答一般疑问句往往采用简短回答,共由三部分(三个单词)组成,对这三部分(三个单词)的确定可以概括例下:1.第一个词:不是Yes就是No。(有时根据语气的不同,Yes可由Sure,Certainly,Ofcourse等代替.NO可由sorry代替.)2.第二个词:问谁答谁。即答语中的主语须与问句的主语一致(但必须用主格代词)。例:Doesshecleanherroomeveryday?Yes,shedoes.IsAnna′sfatheradoctor?No,heisn′t.如果主语是thisthat,回答时用it代替,如果问句中主语these,those,回答时用they′代替。3.第三个词:用什么问,用什么答。即沿用问句中的引导词。CanJimplaysoccer?Yes,hecan./DoesMrBeanspeakEnglish?Yes,hedoes.需要注意问题:(1).用may引导的问句,肯定回答用may,否定回答用can′t或mustn′t,用must引导的问句,肯定回答用must,否定回答用needn′t.例:MayIgototheparknow?Yes,youmay./No,youmustn′t.MustIwashmyclothesnow?Yes,youmust./No,youneedn′t.4.用No开头作否定回答时,结尾要加上not。因为回答必须是三部分,所以否定回答必须缩写,而肯定回答不能缩写。例:DidThomascomehereyesterday?Yes,hedid./No,hedidn′t.IsLinLininClass3?Yes,sheis./No,sheisn′t.或(No,she′snot).课时三:特殊疑问句和疑问词以疑问词开头,对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。常用的疑问词有:whatwhowhosewhichwhenwherehowwhy等。特殊疑问句有两种语序:1.如疑问词作主语或主语的定语,即对主语或主语的定语提问,其语序是陈述句的语序:疑问词(+主语)+谓语动词+其他成分?如:whoissingingintheroom﹖whosebikeisbroken﹖2.如疑问词作其他成分,即对其他成分提问,其语序是:疑问词+一般疑问句语序?如:whatclassareyouin﹖Whatdoesshelooklike﹖Whereareyoufrom﹖Whattimedoeshegetupeverymorning﹖Howdoyouknow﹖特殊疑问词+助动词+主语+动词原形+其他?eg:WheredoyoudostudyEnglish?特殊疑问词+be动词+主语+其他?eg:WhyisyourMumsoangry?特殊疑问词+情态动词+主语+动词原形+其他?eg:WhatcanIdoforyou?注意:1.回答特殊疑问句时,不能用yes/no,即问什么答什么,尤其是简略回答。如:WhoisfromCanada﹖Helen(is).Where'stherestaurant﹖Nearthestation.Whydoyoulikekoalas﹖Becausetheyarecute.特殊疑问句中的疑问词:(一)疑问句的基本结构特殊疑问句的基本结构是:特殊疑问词+一般疑问句结构,其答语要根据特殊疑问词来回答,读的时候用降调。(二)疑问词的用法:英语中的疑问词可分为疑问代词和疑问副词两类:疑问代词有:what,which,who,whose疑问副词有:where,when,why,how疑问词还可以与某些单词搭配,构成疑问词短语,如:whattime,whatcolor,howmany,howmuchhowlong,howoften,howsoon,howold,howtall,howhigh,howwide1.Whatisyourfavouritesport?你最喜欢的运动时什么?What可以用来询问物体“things”根据本句提问可以回答football,basketball等运动方面的词。What可以组成疑问词短语whattime,whatcolor,whatgrade/class/school等运动方面的词。(1)Wha
本文标题:七升八暑假教案(语法部分)
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