76《三只小猪盖房子》

Threelittlepigs东沿村小学罗艳丽Tongue-twister（绕口令）AgoodcookcouldcookgoodcookiesFourstepstoread(阅读英语短文的步骤)1、silentreading(默读)默读是不出声地读书。是训练阅读能力的重要方法。速度快，不互相影响，保证环境的安静，便于更集中地思考、理解读物的内容。默读时要注意查找短文中的疑难点并做下标记，以理解短文的大体意思。读得快而又理解得深，才是高水平的默读。2、Writingandreading(写读)俗语也有“好记性不如烂笔头”的说法。在学习英语过程中，我们要通过各种渠道（查词典，上网查阅，请教他人等）解决在阅读中遇到的陌生单词和陌生句式，并做记录。通过手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地获取更多的知识，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。3、reading(朗读)它是把文字转化为有声语言的一种创造性活动；是一种出声的阅读方式；就英语学习而言，朗读是最重要的。朗读是阅读的起点，是理解短文的重要手段。它有利于英语听、说能力的提高。4、intensivereading(精读)熟读而精思就是精读的含义。也就是说，要细读多思，反复琢磨，反复研究，结合生活实际边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。可以说，精读是最重要的一种阅读方法。以上是英语阅读中最常用的阅读方法，下面我们按照这四个环节阅读下面的短文。Questions•Whatkindofhousethemostsolidmaterialscover?•Whoisthelaziest?•Whichpigdoyoulike?Why?Newwordsroof（屋顶）birth（出生）brick（砖）straw(稻草）chimney（烟囱）dependon(依赖)growup(长大)lookafter(照顾)blowdown(吹倒)•ThreeLittlePigsandaBigWolf.ThemotherPiggavebirthtothreelittlepigs.Whentheywereveryyoung,theyshoulddependonmotherpig,whentheygrewup,theyshouldlookafterthemselves.•Theoldestpigbuiltahousewithstrawsandhewasveryproudofit.•Thesecondoldestpigbuiltahousewithbranchesoftreesandhewasproud.•Theyoungestpigwaspreparingtobuildabrickhousewhilehisbrotherswereplaying.•Oneday,awolfcametothestrawhouse.•“Littlepig,openthedoor!Iamyourbrother.”•“No,noyouareabigbadwolf.”•Thenthewolfwasangryandblewdownthestrawhouse.Thefirstpigrantothewoodhouse.•Thewolfcametothewoodhouse,•“Littlepig,openthedoor!Iamyourbrother.”•“No,noyouareabigbadwolf.”•Thebigbadwolfwassoangry,heblewdownthewoodhouse.Thetwopigsrantothestonehoues.•Thewolfcameandblewthestonehouse.Heblewandblew,buthedidnotblowdownthestonehouse.•Therewasabigpotofhotwateronthefire.Thewolffellintothepot!“Ah!”thewolf…...•Heclimbedtotheroofandjumpedtothechimney.•Threelittlepigswereveryhappy.这个故事教育孩子做人要勤劳肯干、聪明机智、乐于助人。勤劳肯干（hard-working)乐于助人（bereadytohelpothers)聪明机智（inteligentandsmart)WeshouldbeHomeworkThinkaboutthisstorywhathappenednext