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冀教版五年级数学下册教学目标•1.使同学们在具体的情境中感受并掌握等式的基本性质。•2.会应用等式的性质解一步计算的方程,会用方程解决简单的数学问题。20克第一次20克第一次30克50克20克50克第一次30克第二次30克x克第二次30克80克x克80克第二次30克第三次20克100克第三次30克20克100克第三次30克20克第四次x克第四次x克x克100克第四次x克x克100克表示相等关系的式子叫做等式。等式含有未知数的等式叫做方程。方程试一试:一、判断下面的式子,哪些是方程?哪些不是方程?为什么?(1)30+x=100(2)8-3x>6(3)x+40=90(4)23-8=15(5)2x+5(6)3x+2=17(7)3y+2=17(8)2x+3y=54练一练:一、现在这里有许多张卡片,请自选上面的卡片,组成方程,写在作业纸上。3x602x10040+-×÷=二、看图列出方程。89元42元x元42+x=89X元X元X元12元18元3x+12=18三、列出方程。1、x加上42等于56.2、x的5倍减去10,差是20.3、x的6倍加上7,和是49.4、18除以x等于3.X+42=565x-10=206x+7=4918÷x=3四、先读一读,再列方程。1、五年级(4)班共有学生58人,其中男生有x人,女生有27人。2、一瓶矿泉水的价格是2.5元,一个面包的价格是x元,买2个面包和一瓶矿泉水一共花了4.9元。X+27=58,58-x=2758-27=x2.5+2x=4.9
本文标题:冀教版数学五年级下册《方程》课件
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