2015粤教版思想品德八年级上1.1自尊自爱

20世纪初，徐悲鸿在欧洲留学时，曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说：“中国人愚昧无知，生就当亡国奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才！”徐悲鸿义愤填膺地回答：“那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业时，看到底谁是人才，谁是蠢材！”一年之后，徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评，此后数次竞赛，他都得了第一，他的个人画展，竟轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就，是那个洋人远远不能及的。提问：从徐悲鸿的身上，你觉得他的成功除了坚实的基本功外，还有什么重要条件呢？拥有强烈的民族自尊心，我们就会为祖国的繁荣强盛而欢欣鼓舞，为祖国遭人欺凌而奋起抗争；拥有强烈的民族自尊心，我们才能不卑不亢，不会对任何大国表现丝毫的奴颜媚骨。那么，对我们个人来说，自尊在日常生活中是如何表现的，我们又应该如何正确对待它呢？父母喜欢你，老师欣赏你，你的感受是（）；反之（）。你是班干部，威信很高，你的感受是（）；反之（）。你的学习成绩很优秀，你的感受是（）；反之（）。你自认为长得不好看，同学也因为你的丑嘲笑你，你的感受是（）；同学鼓励你，你的感受是（）生理的需要安全的需要归属与爱的需要尊重的需要自我实现的需要马斯洛的需要层次图一、自尊自爱健康人格•1、什么是自爱？•2、怎样做到自爱？•3、自爱有哪些重要意义？1、什么是自尊?2、自尊的重要意义?3、人为什么要自尊?(重要意义)任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但是自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤儿立。——徐特立读一读、悟一悟有一所大学的毕业生在设计桥梁的时候，由于计算不精确，致使完工后的桥梁倒塌，造成巨大的经济损失，也使这所学校蒙受了巨大的耻辱。校方为了让学生记住教训，花重金买下了这座桥梁的钢铁，做成一个个戒指，名为“耻辱戒指”。每当显示毕业时，他们就会得到这样一枚戒指，戴在手上，这枚耻辱戒指成为推动他们认真工作的动力。1、耻辱的事情应当尽快忘记还是牢牢记住？2、“耻辱戒指”的故事可以给我们哪些启示？1、什么是知耻?知耻是人的自我认识、自我反省的表现。是指一个人发现自己的行为与道德规范、准则的要求不相符时，所产生的一种感到不安、惭愧、羞耻的心理状态。人必须要有羞耻之心，有了这种羞耻感，自己才能在为与不为、做与不做之间做出选择，才能洁身自爱。所以，知耻，是自尊的重要表现；不知羞耻的人，就永远不会有真正的自尊，也不可能得到别人的尊重，而且还有可能触犯法律，走向犯罪的深渊。2、人为什么应该知耻？3、尊严与知耻的关系。做人要有羞耻之心，知耻才能得到别人的尊重。厚颜无耻之徒无尊严可谈。化学史上有名的“格氏试剂”的发明者格林尼亚，年轻试游手好闲，不务正业，荒废了许多大好时光。在一次午宴上，一位女伯爵毫不客气地对他说：“请站远点，我最讨厌你这样的花花公子。”这句话刺痛了他的心，也唤醒了他的自尊心。他挥泪辞别双亲，来到里昂，拜师苦读，补上了荒废的课程。后来，他研制出一种重要的试剂，填补了化学史上的空白，并在1912年获得了诺贝尔化学奖。1、智者让少年做的三件事有什么寓意？A:脱光衣服，到即使去走一趟。B:去奉承富人，求他赏一些钱。C:当遇到朋友时，让他们知道你的叔叔时大官。2、智者提出的事情，你愿意去做吗？为什么？3、少年得到答案了吗？你想怎样回答他的问题？这个同学表现是自尊吗？说说你对自尊的理解。这个同学表现是自尊吗？说说你对自尊的理解。这个同学表现是自尊吗？说说你对自尊的理解。三、自卑、自负与虚荣1、自卑的含义：自卑是一种自我贬低、自我否定的消极心态。2、自卑产生的原因：当我们在自己的弱点或者缺陷面前失去自信，就可能陷入自卑。•3、自卑的危害：•看不起自己,觉得自己比不上别人……甚至自暴自弃。•4、怎样走出自卑，树立自信？•要树立自信,学会客观看待自己,悦纳自己，培养积极乐观的生活态度，树立自尊人格。•活泼，坦诚，虚心，•大度，轻松，言行一致，开放，幽默，勇敢，果断。看看自己是否具备了以上条件，如果没有，就要加油哟！自信的人是怎样的自尊与自负有什么区别？自尊：是恰当的自我评价、自我肯定。自负：自负是过度地自我肯定，夸大自己的优点，甚至靠自吹自擂来赢得别人的注意或者赞美。自负的表现：自负的人没有……社会肯定。自信者既看到优点又看到缺点夸大优点自负者夸大缺点自卑者自尊与虚荣有什么区别？自尊：是对自身内在价值和尊严的追求。虚荣：追求的是表面的荣耀。虚荣的危害：虚荣心膨胀……反而会失去别人的尊重。“Yes，Ican.”自负“别人都不如我”自卑“我是女生，学不过男生”自信•中学生如何培养自尊心？•克服虚荣和自傲心理；•懂得知耻，不做有损自己人格的事；•正确对待他人的议论和批评；•关心他人，尊重他人，不做有损他人人格的事。故事※小林因为交友不慎，他被一帮贪玩的同学影响了学习。当父亲看到他的考试成绩后，紧皱着眉头，大口大口抽烟。父亲没有打他，也没有骂他，但懂事的小林能从父亲的眼神里读懂父亲的伤心和失望。正是这种眼神促使小林改变了自己，使他有下定决心勤奋努力的读书学习，他再次成为同学中的佼佼者。父亲开怀地笑了，说儿子是他的骄傲。小林看着父亲的笑容，他知道那是父亲对自己成功的赞赏，他觉得那真是自己的幸福。