2014-2016人教版七年级初一上册生物《环境对生物的影响PPT课件》_2

绿色圃中小学教育网“鱼儿离不开水,花儿离不开阳光”为什么呢?绿色圃中小学教育网同学们还能说出哪些因素能够影响生物的生活？请举例说明？影响生物生活的非生物因素：水、光、空气、温度等绿色圃中小学教育网探究光对面包虫的影响提出问题光会影响面包虫的生活吗？作出假设光对面包虫的生活有影响。制定计划确定实验方案实施计划实验实施记录实验数据得出结论表达和交流小组代表汇报实验数据和结论面包虫怕光,喜欢生活在阴暗的环境中,生长最适温度为25~30℃.面包虫是完全变态的昆虫。分析实验数据获得结论绿色圃中小学教育网实验方案实验步骤：1、全班分成9个组，每4人一组，注意分工合作。2、将面包虫放入实验装置，用镊子使面包虫置于培养皿中央,盖上盖子静置8分钟，认真观察面包虫向那边爬。3、八分钟后统计光亮、阴暗处各有多少条面包虫，记录下来，并得出结论。绿色圃中小学教育网、为什么装置要一边遮光？2、为什么要用8只面包虫做实验？只用一只行不行？1、为什么要计算全班各组的平均值？组12345678910平均值暗87586121537明0130287331绿色圃中小学教育网、提出问题2、作出假设3、制定计划4、实施计划6、表达和交流科学探究方法的一般过程复习5、得出结论绿色圃中小学教育网环境因素非生物因素：光、水、温度、空气等。生物因素：捕食关系合作关系竞争关系概念:影响某种生物生活的其它生物绿色圃中小学教育网、“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了什么关系？2、下列那一项不是非生物因素？A水分B空气C真菌D阳光绿色圃中小学教育网如果竹子开花了，死了熊猫会怎么样呢？竹子是影响熊猫生活的生物因素绿色圃中小学教育网竞争关系绿色圃中小学教育网蚂蚁合力搬食物绿色圃中小学教育网生物对环境的适应和影响制作人:黄老师绿色圃中小学教育网生物在长期的进化过程中形成了对环境的适应性，这种适应性是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与其环境相适应的形态结构和生理特征。绿色圃中小学教育网生物不仅能够适应环境，也能够影响环境。土地的耕耘者你周围的生活环境受到哪些生物因素的影响？植物界的拓荒者例一例二绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网警戒色适应的相对性绿色圃中小学教育网从以上的例子可以看出生物对环境的适应性是普遍存在的绿色圃中小学教育网沙尘暴绿色圃中小学教育网赤潮.rm绿色圃中小学教育网我们只有一个地球，保护好环境是每一个人的义务。我们应该做到人与自然和诣共处！绿色圃中小学教育网观察兔和猫的双眼在头部的位置，你能发现什么问题吗？眼睛的位置与它们的生活方式有什么关系吗？“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”——爱因斯坦绿色圃中小学教育网家猫的两眼都在前方，兔的两眼在头的两侧。这是与它们的生活习性相适应。家猫是捕食者，能捕食鼠类等，两眼生在前方，利于发现猎物和准确捕食猎物；而兔是草食性动物，易被其它肉食动物捕食，为逃避敌害便于发现四周动静，所以两眼生在头两侧。绿色圃中小学教育网、在一个繁殖季节里，一条鲤鱼能产几十万粒卵，而一般的小型鸟类只产几个卵，你能说出其中的道理吗？这是不是生物对环境的适应？因为鲤鱼的受精作用在水中完成，且受到其它生物的影响，后代成活率太低，所以产卵量多；小鸟受精作用在体内完成，小鸟对后代保护好，成活率高。绿色圃中小学教育网、山羊绒又细又柔软，织成的产品十分昂贵。山羊比绵羊好养，它连草根都啃食。于是一些牧区大量饲养山羊，这对环境有什么影响？山羊虽好，但山羊连草根都啃食，草就不能继续生长，且使沙土裸露，一遇大风，会使草原沙化，影响环境。绿色圃中小学教育网环境对生物的生存有影响,生物能适应与环境而生存下来,同时也影响环境.生物与环境是统一的整体绿色圃中小学教育网