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4.00没有客人!这可怎么办呢?0.40哈哈…有客人了!你发现我搬家了吗?0.04客人真多呀!我好高兴。都是我搬家立的功!1、本节课我们主要来学习小数点移动,理解并掌握小数点移动会引起小数的大小变化。2、能够解决相关的实际问题。1个几维鸟蛋的质量大约相当于10个锦鸡蛋或100个杜鹃蛋或1000个蜂鸟蛋的质量.从这些数学信息中,你能提出什么数学问题?1个几维鸟蛋的质量大约相当于10个锦鸡的蛋或100个杜鹃的蛋或1000个蜂鸟的蛋的质量.锦鸡,杜鹃,蜂鸟的蛋各有多重?105.46010005.4601005.4604.6050.460546.05观察三个算式,你能发现什么?锦鸡,杜鹃,蜂鸟的蛋各有多重?规律温馨提示:1、观察得数与原数的大小关系。2、观察小数点的位置有何变化。3、用自己的话总结规律。4、小组长记录规律。观察的规律有:把460.5除以10,就是把它缩小到原数的,小数点就向左移动一位把460.5除以100,就是把它缩小到原数的,小数点向左移动了两位把460.5除以1000,就是把它缩小到原数的,小数点向左移动了三位算式101100110001金箍棒变化后是多长?变!6.8米缩小到原长的十分之一、百分之一、千分之一是多少?6.8÷10=6.8÷100=6.8÷1000=0.680.0680.0068你能将0.08米的城堡扩大10倍、100倍、1000倍吗?你能将0.08米的城堡扩大10倍、100倍、1000倍吗?0.08×10=0.80.08×100=80.08×1000=80观察这三个算式,你又发现什么规律了?规律温馨提示:1、观察得数与原数的大小关系。2、观察小数点的位置有何变化。3、用自己的话总结规律。4、小组长记录规律。规律总结:算式小数扩大原来的10倍,小数点向右移动一位小数扩大原来的100倍,小数点向右移动两位小数扩大原来的1000倍,小数点向右移动三位一个小数的小数点向右移动两位,那么这个数扩大__倍;如果这个数要扩大到原来的100倍,这个小数的小数点应向___移动___位。100两右0.09×10=0.09×1000=0.09×100=09990...000000.9990我会填:智力擂台下面的数与0.285比较,扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之几?2.8528500.002850.028528.50.285扩大到原来的10倍扩大到原来的10000倍扩大到原来的100倍缩小到原来的缩小到原来的100110118.5÷10=71.2÷100=23÷1000=0.6×1000=0.84×100=3.9×100=3901.856000.712840.023我会算:1967年8月23日关于前苏联的一则新闻一个小数点酿成的悲剧1967年8月23日,苏联宇航员科马洛夫在完成宇宙飞行任务后,驾驶着“联盟1号”宇宙飞船返回地球。但在接近大气层时,科马洛夫却发现,他无论如何也打不开宇宙飞船上的降落伞。地面指挥中心也采取了一切可能的措施,但所有的努力都无济于事。不得已,指挥中心在征得苏共中央的意见之后,决定向全国人民实况转播科马洛夫人生的最后时刻。临终前,科马洛夫没有沉浸在悲伤和绝望中,他从容地向地面汇报了工作情况,然后与亲人告别。最后,他对女儿说:“爸爸要走了,告诉爸爸,你长大了要做什么工作?”“像爸爸一样,当一名宇航员。”女儿坚定地回答。科马洛夫不禁热泪盈眶:“好孩子!最后我要告诉你,在学习时,你一定要认真对待每一个小数点和标点符号。‘联盟1号’今天的不幸,就是因为在地面检查时忽略了一个小数点。这场悲剧,可以叫做疏忽一个小数点酿成的悲剧!记住这个教训吧!”7分钟后,随着一声惊天动地的巨响,“联盟1号”坠毁了,整个苏联一片沉寂。听了这则新闻,你有什么感想?小结:通过这节课的学习你有什么收获?
本文标题:小数点位置移动引起小数的大小变化(青岛版四年级下册)(1)
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