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人教版小学数学五年级下册单元测试第二单元测试卷一、填一填。1、50以内9的倍数有(),100以内19的倍数有()。2、25的因数有(),65的因数有()。3、()既是9的因数,又是12的因数。4、从199起,连续写5个奇数(),从388起,连续写5个偶数()5、10以内的非零自然数中,()是偶数,但不是合数;()是奇数,但不是质数。6、偶数+偶数=()奇数+奇数=()奇数+偶数=()7、24=1×24=2×()=()×()=()×()8、在0、1、0.8、25.2、35、-4这些数中,自然数有()9、一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是()10、一个两位数既是3的倍数,又是5的倍数,这个数最小是(),最大是()。二、辨一辨(对的打“√”,错的打“×”)。1、因为7×6=42,所以42是倍数,7是因数。()2、偶数的因数一定比奇数的因数多。()3、一个数的因数一定比它的倍数小。()4、3、4、5这三个数字,无论怎样排列成三位数,一定是3的倍数。()5、合数都是2的倍数。()6、自然数中除了质数就是合数。()7、3×0.4=1.2,3是1.2的因数。()8、甲数除以乙数,商是15,那么甲数一定是乙数的倍数。()三、选一选(将正确答案的序号填在括号里)。1、下面各组数中,哪一组的第二个数是第一个数的倍数。()A.36和9B.210和70C.0.2和100D.30和602、自然数包括()。A.质数、合数B.因数和倍数C.奇数和偶数人教版小学数学五年级下册单元测试3、2是最小的()。A.合数B.质数C.自然数D.偶数4、一个奇数和一个偶数的积一定是()。A.奇数B.偶数C.两种情况都有可能5、一个奇数要(),结果才能是偶数。A.乘3B.加2C.减16、一个合数,它是由两个不同的质数相乘得来的,这个合数至少有()因数。A.2B.3C.1D.不能确定四、找一找、连一连。五、想一想,写一写。1、写出下面每个数的因数,然后再写出每个数的倍数(至少写4个)。9因数:倍数:20因数:倍数:25因数:倍数:17因数:倍数:21因数:倍数:28因数:倍数:2、按要求写数。(1)从354起,写出连续5个奇数。(2)从354起,写出连续5个偶数。(3)从354起,写出连续5个3的倍数。3、猜猜我是谁?12的倍数12的因数60361866802439612人教版小学数学五年级下册单元测试(1)我是比3大、比7小的奇数。(2)我和另一个数都是质数,我们的和是15。(3)我是一个偶数,是一个两位数,十位和个位的数字之和是15。4、用0、5、8组成三位数:(1)这个三位数有因数2:(2)这个三位数有因数5:(3)这个三位数既有因数2,又有因数5:5、不用计算,直接写出下面各题的余数。497÷2861÷5464÷5187÷21023÷3126÷56、有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?六、(1)一个数是48的因数,这个数可能是。(2)一个数既是48的因数,又是8的倍数,这个数可能是。(3)一个数既是48的因数,又是8的倍数,同时还是3的倍数,这个数是。七、新图书馆开馆了,小红每隔3天去图书馆一次,小灵每隔4天去一次,请问小红和小灵某天在图书馆相遇后,经过多少天她们有可能会在图书馆再次相遇?人教版小学数学五年级下册单元测试第二单元测试的部分答案:一、1、91827364519385776952、15251513653、134、2012032052072093903923943963985、296、偶数偶数奇数7、1238648、01359、241910、1590二、×××√××××三、DCBBCB五、3、(1)5(2)13+2=15(3)96或78七、12天
本文标题:新人教版小学数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元测试卷
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