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幼儿歌曲钢琴即兴伴奏专题讲座主讲——张立用绪论•感谢镇中心幼儿园园长李海棠老师,给我们提供这样一个非常难得的平台,能让我们近距离的交流与学习,我深感荣幸。•望各位老师多提宝贵意见。•钢琴即兴伴奏概述:钢琴技术、音乐理论与艺术实践相结合的综合性学科,这三者缺一不可,有着极强的实用性,是一门瞬息万变的瞬间艺术。钢琴即兴伴奏的要素与步骤•对歌曲进行分析(即歌曲的分类)•为乐曲编配和声•介绍常用的伴奏织体•为不同风格的歌曲选择伴奏织体(音型)•前奏尾声的编写与选择•实践练习分析歌曲调式大调歌曲•通常以主音“Do”做结尾。列:《打电话》、《数鸭子》等。小调歌曲•通常以主音“La”做结尾。列:《喀秋莎》、《哇哈哈》等。民族五声调式为歌曲选择和声常用和声对大调歌曲而言大三和弦:一四五小三和弦:二三六对小调歌曲而言小三和弦:一四五大三和弦:三六七五级七和弦:常用的伴奏织体柱式和弦伴奏分解和弦(琶音)推荐伴奏织体:1、轮奏2、简易分解和弦:为不同风格的歌曲选择伴奏织体轻快活波型•《喀秋莎》•《打电话》轻缓抒情型•《送别》•《月亮代表我的心》
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