走依法治国之路17课1

建设社会主义法治国家走依法治国之路华西中学马静“我认为你告父即不孝父母，不孝即不忠，不忠自己的父亲，即犯国法，犯法则死!”国王说道。可怜的告发人被揪出去杀了。请思考：国王的判案是“人治”还是“法治”？春秋时期，鲁国国王出巡，遇一羊群失窃案，久查未决。忽有人来告发，使案成功告破。国王下令奖赏告发人。该人却要求开恩，从轻处罚窃羊贼，因为那人是他父亲。“什么？你竟敢告你父亲？”国王怒道。情景感悟自学提示：（1）本节课内容分几个层次？（2）治理国家的基本方略是什么？（3）依法治国的含义是什么？（4）依法治国有四个方面的重要意义分别是什么？（从民主政治、市场经济、文化、社会秩序四个方面）自主学习，整体感知同学们用3分钟的时间，根据下面的自学提示快速浏览教材。一、治理国家的基本方略—合作学习，共同提高依法治国依法治国党领导人民治理国家的基本方略广大人民群众国家事务、经济文化事业、社会事务宪法和法律客体(治理什么)依据领导者中国共产党目的保证国家各项工作依法进行要求公职人员必须依法行政，公民要严格遵守法律主体(谁治理)依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会，保证国家各项工作都依法进行。它要求国家公职人员必须依法行政，公民要严格遵守法律。依法治国的含义依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。其中的“法”是指我国社会主义的法律，最重要的是宪法。“治”是治理。“依法治国”就是依靠社会主义法律来治理国家。1997年9月，党的十五大政治报告中正式提出：“依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略。1999年3月，九届全国人大二次会议通过的宪法修正案写道：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。至此，“依法治国”作为中国共产党的基本治国方略的思想在我国得以确立。依法治国的核心:依宪治国。依法治国的本质:是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。依法治国的根本目的:是保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。依法治国的基本要求：“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”。我国为什么一定要实施依法治国的基本方略呢？（依法治国都有哪些意义？）二、法治则国兴依法治国是进一步发展社会主义民主政治的基本要求。（民主政治）思考：上述材料反映了依法治国在民主政治方面有什么重要意义？中新网3月14日电十一届全国人大五次会议今日举行闭幕会，会议表决通过了全国人民代表大会关于修改刑事诉讼法的决定。刑事诉讼法是规范刑事诉讼活动的基本法律，有“小宪法”之称。中国现行刑事诉讼法于1979年制定，1996年进行了首次修正，这是时隔16年之后，刑诉法的再次大修。修正案草案共110条，内容涉及证据制度、强制措施、辩护制度、侦查措施、审判程序、执行程序等各个方面，并写入“尊重和保障人权”。这是发展社会主义民主政治的重要举措。案例二：新华社北京2012年4月22日电记者22日从公安部获悉，铬超标药用胶囊事件发生后，公安部立即挂牌督办，第一时间部署浙江、河北、江西等地公安机关迅速介入、立案侦查。经过一周的昼夜奋战，案件取得新进展，公安机关已立案7起，依法逮捕犯罪嫌疑人9名，刑事拘留45人，查封非法生产线80条，查扣用工业明胶生产的胶囊7700余万粒。思考：上述材料反映出实行依法治国对我国社会主义市场经济有什么重要意义？依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。（市场经济）发展社会主义市场经济，客观上要求用法律来引导、规范、制约和保障。只有实行法治，才能命名社会主义市场经济健康有序的进行，经济活动中的种种弊端才能得到有效的预防和遏制。案例三：大众网济南4月19日讯记者今天在省“扫黄打非”办公室、省新闻出版局（省版权局）联合召开的全省“扫黄打非”工作情况通报会上获悉，2011年以来，全省“扫黄打非”战线以封堵查缴违禁出版物为首要任务，查缴各类非法盗版出版物123.7万余件，41名违法犯罪分子被判处有期徒刑。省“扫黄打非”办公室负责同志指出，今后我省“扫黄打非”将严密封堵查缴各类违禁出版物，确保此类出版物不流入山东，不在山东印刷发行和传播；全面扫除淫秽色情出版物和不良信息，努力营造有益于青少年健康成长的文化氛围；查处侵权盗版出版物和网上侵权盗版行为，切实保护知识产权；严厉整治非法报刊、非法网络报刊和非法报刊网站，进一步规范报刊市场秩序。思考：依法治国在文化方面的意义是怎样的？依法治国是建设中国特色社会主义文化的重要条件（社会主义文化）社会的文明进步，不仅表现在生产力的发展、科学技术的进步和人们思想道德文化素质的提高，还表现在能否运用法律手段管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保护国家各项工作都依法进行。案例四：人民网济南2010年9月8日电今年以来，邹城市公安局在开展的打击防范“两抢一盗”犯罪大会战中，因地制宜，周密部署，精心组织，以区域社会治安秩序建设为主线，坚持“严打、严管、严防”，使全市的严打整治斗争一仗接一仗，高潮迭起。截至目前，共破获盗抢案件337起,抓获违法犯罪嫌疑人219名，抓获各类逃犯70名，打掉犯罪团伙20个，抓获团伙成员134人，缴获赃款赃物折款270余万元，辖区可防性案件发案率同比下降了2.16%。思考：上述材料说明了依法治国在哪方面的作用？为什么？社会秩序方面。因为：社会是否稳定、社会秩序是否良好，直接关系到千家万户和每个人的切身利益，关系到国家的长治久安。国家运用法律维护社会秩序、保持社会稳定是人民的最高利益，是我们各项事业顺利发展的前提。实行依法治国是维护国家长治久安最有效、最根本的办法，也是最重要、最可靠的保障。（社会秩序）依法治国重要意义第一、依法治国是发展社会主义民主政治的基本要求。第二、依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。第四、依法治国是国家长治久安的重要保障。第三、依法治国是建设中国特色社会主义文化的重条件。政治经济文化社会秩序用更简短的语言概括为：法治则国兴依法治国的重要意义民主政治（基本要求）市场经济（客观需要）文化建设（重要条件）社会稳定（重要保障）走依法治国之路治理国家的基本方略—依法治国（含义）知识梳理法治则国兴单项选择题：1、对于依法治国，下列说法错误的是A、是治理国家的基本方略B、依照宪法和法律的规定C、是我国自古就有的民主管理国家的传统特色2、发展社会主义，必须依法治国，因为①、发展社会主义民主政治的基本要求②、市场经济需要法律的规范引导、制约和保障③、国家、社会安定的根本保障④、社会文明进步的需要A.①②③B.①②③④C.②③④5月21日上午，重庆市高级人民法院对文强案二审公开宣判，依法驳回文强、周晓亚、黄代强、赵利明、陈涛的上诉，维持一审法院的判决，以受贿罪，包庇、纵容黑社会性质组织罪，巨额财产来源不明罪等数罪并罚，判处文强死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。其余四名同案被告人分别被判处八年至二十年不等的有期徒刑。1、新闻分析：思考：（先独立完成，后组内探究）1、上述材料反映了什么道理？请结合本课所学知识进行简要分析。2、谈谈对上述材料观点重要意义的认识。3、请你为反腐倡廉提几条合理化建议？（从国家和公民两个角度，）简要分析：我国宪法规定，中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。（依法治国的含义或者依法治国的重要性）反映了：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。（1）是进一步发展社会主义民主政治的基本要求（2）是发展社会主义市场经济的客观需要（3）是建设中国特色社会主义文化的重要条件（4）是维护国家长治久安最有效，最根本的办法，也是最重要，最可靠的保障。（1）国家加强法制建设和监督机制，完善相关的法律法规，加大执法力度。（2）公民要树立法制观念，提高法律意识，并依法行使监监督权力。生活剧场：（说做法谈理由—学以致用）情境一：小明在课间因故与邻班同学发生冲突，觉得自己吃了亏，准备邀上几个好朋友去报复对方。如果你是小明的好朋友……情境二：放学路上，小峰肩膀突然被人重重拍了一下，回头一看，是一位不认识的同学，他凶巴巴地说：“你刚才把我的朋友绊倒了，膝盖都破了，马上赔钱！”小峰谁也没碰，怎么会绊倒人呢？……情境四：八年级（1）班的小丽同学发现最近在校门口不远处开了一家网吧，每天都有同学进出。于是……情境三：你的好朋友小刚出于好奇，想拨打“119”谎报火警。……答案举例：情境一：做法：调解，沟通。或请老师帮助。理由：要用合法的方式维护自己的合法权益。情境二：做法：首先要学会自我保护。然后请家长或老师帮助。严重的要报警，寻求法律援助。理由：依法保护自己的合法权益。情境四：做法：自己不去，劝阻同学们也不要去。或向有关部门举报。理由：法律禁止的事，我们坚决不做。或公民应依法行使监督权。情境三：做法：劝阻他，并说明原因。理由：这是一种危害社会秩序的行为。