大象版小学科学四年级下册单元简答复习题

第十章化学实验基础第一节化学实验的常用仪器和基本操作目录[考纲展示]1．了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。2．了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。3．掌握化学实验的基本操作。4．能识别化学品安全使用标识。了解实验室一般事故的预防和处理方法。本节目录考点串讲深度剖析真题集训把脉高考知能演练高分跨栏教材回顾夯实双基学科规律方法提升目录教材回顾夯实双基(2012·高考山东卷)下列实验操作正确的是()A．中和滴定实验时，用待测液润洗锥形瓶B．盛放NaOH溶液时，使用带玻璃塞的磨口瓶C．用苯萃取溴水中的溴时，将溴的苯溶液从分液漏斗下口放出D．NaCl溶液蒸发结晶时，蒸发皿中有晶体析出并剩余少量液体即停止加热体验高考目录解析：选D。本题考查化学实验操作，意在考查考生对化学实验基本操作的理解和判断能力。选项A，中和滴定实验时锥形瓶无需用待测液润洗，错误；选项B，NaOH溶液应该盛放在带橡皮塞的试剂瓶中，错误；选项C，苯的密度比水小，用苯萃取溴水中的溴时，溴的苯溶液在上层，应从分液漏斗的上口倒出，错误；选项D，蒸发NaCl溶液时，当蒸发皿中有晶体析出并剩余少量液体时，停止加热,利用余热蒸干溶液,正确。目录一、常见化学实验仪器及使用方法1．可加热的仪器(1)能直接加热的仪器构建双基1/3略向下倾斜坩埚钳石棉网坩埚钳目录(2)可垫石棉网加热的仪器仪器图形和名称主要用途使用方法和注意事项用作配制、浓缩、稀释溶液，也可用作反应器和给试管水浴加热等①根据液体体积选用不同规格的烧杯②溶解固体时用_______搅拌用作加热条件下固液或液液进行的反应器加热时，液体的量不超过其容积的_____用于蒸馏与分馏，也可用作固液或液液制取气体发生器加热时，液体的量不超过其容积的_____用作接受器、反应器，也常用于滴定操作酸碱中和滴定时,不需干燥,不能______玻璃棒1/21/2润洗目录2．计量仪器仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项用于粗略量取液体的体积①选择大小合适的规格②不能用作反应器，不能直接在其内配制溶液③精确度_________(分为50、100、250、500、1000mL等)用于准确配制一定物质的量浓度的溶液①不作反应器，不可加热，瓶塞不可互换，不宜存放溶液；使用前______；注意规格②在标记的温度下使用③加液体时用玻璃棒引流④定容时______，使凹液面最低点与刻度线相切0.1mL检漏平视目录仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项用于量取产生气体的体积①所量气体为不溶性的，进气管和出气管不能接反，短进长出②读数时广口瓶内液面与量筒内液面_______用于粗略称量固体的质量①药品不可直接放在托盘内，易潮解、腐蚀性药品(如NaOH)放在小烧杯中称量②使用前先______，加砝码顺序是____________③左物右码，一般精确到0.1g相平调零先大后小目录仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项用于中和滴定(也可用于其他滴定)实验，也可准确量取液体体积①使用时先________；洗涤时先用水洗然后用_____________②酸式滴定管不可以盛装碱性溶液,强氧化剂(KMnO4溶液、碘水等)应放于_______滴定管③“零”刻度在上方，精确到________；读数时平视，使液面最低点与刻度线相切用于测量温度①不可当搅拌器使用，加热时不可超过其最大量程②测量液体温度时，水银球在_______中，测气体温度时水银球与蒸馏烧瓶支管口下缘相平检漏待测液润洗酸式0.01mL液体目录3.分离、提纯、干燥仪器(1)漏斗、长颈漏斗用途：普通漏斗用于过滤或向小口容器中注入液体；长颈漏斗用于装配反应器。注意事项：①过滤时应注意“一贴二低三靠”。②长颈漏斗装配反应器时应将长管末端插入____________，防止气体逸出。液面下目录(2)分液漏斗用途：球形漏斗常用来向反应器中添加液体及装配反应器；梨形漏斗常用于分液。注意事项：①使用前活塞检漏。②分液时下层液体从_______放出，上层液体从________倒出。下口上口目录(3)球形干燥管用途：用固体试剂去除杂质。注意事项：气流方向粗口进细口出。(4)洗气瓶用途：除去气体中的杂质。注意事项：气流方向应该长管进气，短管出气。目录4．其他仪器(1)冷凝管用途：用于蒸馏分馏，冷凝蒸气。注意事项：冷却水的流向__________。(2)酒精灯、酒精喷灯用途：用作热源，酒精灯火焰温度为500～600℃，酒精喷灯火焰温度可达1000℃左右。注意事项：①酒精灯所装酒精量不能超过其容积的_____，不能少于_____；加热时要用外焰，熄灭时要用灯帽盖灭，不能吹灭。②需要强热的实验用酒精喷灯加热。下进上出2/31/4目录(3)表面皿(4)滴瓶用途：pH试纸等试纸的变色实验。注意事项：不能加热。用途：用于盛放少量液体药品。注意事项：滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用，不可互换。目录(5)胶头滴管用途：用于吸取和滴加液体。注意事项：胶头滴管使用时不要将液体吸入胶头内，不能平置或倒置；滴液时不可接触器壁；用后立即洗净，再去吸取其他药品。目录二、化学实验基本操作1．药品的取用固体药品液体药品取用药品粉末块状一定量少量多量一定量使用仪器药匙(或纸槽)镊子用__________称量胶头滴管用试剂瓶倾倒量筒、_________(或移液管)托盘天平滴定管目录目录2．玻璃仪器的洗涤(1)洗涤干净的标准内壁附着均匀的水膜，既不聚成水滴，也不成股流下。(2)水洗法在玻璃仪器中注入少量水，用合适毛刷蘸洗涤剂刷洗，再用水冲洗，最后用蒸馏水清洗。目录(3)药剂洗涤法仪器上的附着物和选用的试剂之间的连线，如下图。目录3．常见试纸的使用(1)类型及作用石蕊试纸——定性检验溶液的__________性pH试纸——定量粗测检验溶液的酸碱性的强弱品红试纸——检验二氧化硫等有__________的物质KI­淀粉试纸——检验氯气等有氧化性的物质酸、碱漂白性目录(2)使用方法①用试纸测气体时，润湿后将试纸粘在玻璃棒上的一端，放在容器的气体出口处，观察颜色的变化。②用试纸检验液体时，把试纸放在玻璃片或表面皿上，然后_________________________________，观察颜色变化；注意pH试纸不能用水润湿。用玻璃棒蘸取待测液点在试纸中部目录4．实验安全常见实验事故的处理意外事故处理方法少量浓硫酸溅到皮肤上先用大量水冲洗，最后涂5%的NaHCO3溶液酒精等有机物在实验台上着火用湿抹布、石棉或沙子盖灭，不能用水灭火浓NaOH溶液洒到皮肤上立即用大量水冲洗，再涂上5%的硼酸液溴洒到皮肤上用酒精清洗误食重金属盐立即口服蛋清或牛奶水银洒到桌面上撒上硫粉进行处理目录考点串讲深度剖析考点1试剂的存放1．试剂存放原则药品状态定口径，瓶塞取决酸碱性，受热见光易分解，存放低温棕色瓶。2．一般试剂的存放(1)固体药品放在广口瓶，液态药品一般放在细口瓶。大多数试剂用无色玻璃瓶、玻璃塞。(2)一般需要密封放在低温干燥处。目录3．特殊试剂的存放保存依据保存方法典型实例防氧化①密封或用后立即盖好②加入还原剂③隔绝空气①Na2SO3固体，Na2S、KI溶液等用后立即盖好②FeSO4溶液中加少量铁屑③K、Na保存在煤油里，白磷保存在冷水中，Li保存在石蜡里防潮解(或与水反应或吸水)密封保存NaOH、CaCl2、CuSO4、P2O5等固体，浓硫酸等密封保存防与CO2反应密封保存，减少露置时间NaOH、Na2CO3溶液、石灰水，Na2O2固体等密封保存目录保存依据保存方法典型实例防挥发①密封，置于阴凉处②液封①浓盐酸、浓氨水等置于阴凉处②液溴用水封防燃烧置于阴凉处，不与氧化剂混合贮存，严禁火种苯、汽油、酒精等防分解保存在棕色瓶中，置于阴凉处浓硝酸、KMnO4、AgNO3溶液、氯水等防水解加入酸(碱)抑制水解FeCl3溶液中加稀盐酸防腐蚀能腐蚀橡胶的物质用玻璃塞或塑料盖浓硝酸、KMnO4溶液、氯水、溴水等腐蚀橡胶，汽油、苯、CCl4等能使橡胶溶胀防黏结碱性溶液用橡皮塞NaOH、Na2CO3、Na2SiO3溶液等目录特别提醒：1有些试剂在实验室里不能久存，要现用现配，如酸性高锰酸钾溶液、氯水、澄清石灰水等。2试剂瓶的选择中注意“两色”、“两口”、“两塞”的选择依据。3特殊试剂的特殊保存方法取决于试剂的性质。目录即时应用1．下列盛放试剂的方法正确的是()A．氢氟酸或浓硝酸存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中B．汽油或煤油存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中C．碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中D．氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中解析：选D。A.氢氟酸会与玻璃的成分二氧化硅反应，浓硝酸会腐蚀(氧化)橡皮塞；B.汽油或煤油会使橡皮塞溶解膨胀；C.由于碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液呈碱性，会与玻璃瓶的成分二氧化硅反应；D.氯水或硝酸银溶液存放时，为防止氯水腐蚀(氧化)橡皮塞，用磨口塞，为了避免硝酸银见光分解，存放在棕色玻璃瓶中。目录2．下列物质的保存方法正确的是()①少量金属钠保存在四氯化碳中②浓硝酸盛放在无色试剂瓶中③少量金属钾保存在煤油中④硅酸钠溶液盛放在带有橡胶塞的试剂瓶中⑤氯水存放在带橡胶塞的棕色细口瓶中⑥碳酸钠固体保存在带橡胶塞的细口瓶中A．②③④B．③④⑥C．③④D．①③④解析：选C。Na的密度比水小，四氯化碳的密度比水大，所以①错误；见光分解的物质应该保存在棕色瓶中，②错误；氯水腐蚀橡胶，⑤错误；固体应保存在广口瓶中，⑥错误。目录考点2实验安全及意外事故的处理1．常用危险化学品的标志目录2．化学实验操作的安全性引起事故的操作采取的措施防爆炸点燃可燃性气体如CO、H2等检验纯度用CO、H2还原氧化物后的气体防暴沸加热液体混合物加入碎瓷片防失火实验室中的可燃物远离火源防中毒制取有毒气体如Cl2、CO、SO2、NO2等液体吸收、气球收集、灼烧防倒吸加热制取气体并用排水法收集目录特别提醒：实验安全问题在高考实验中极易出现，主要考查考生的安全意识。高考考查角度主要有：1在考查可燃性气体性质相关实验时，要排出系统内的空气，以防爆炸，如CO或H2还原CuO的实验。2尾气吸收问题。如吸收NH3、HCl时，要防止倒吸；如吸收Cl2、SO2时，要用NaOH溶液，以防止污染大气。3防止污染问题，除了污染环境，还要防止药品自身的污染，一般从试剂瓶中取出的药品不能放回原瓶，瓶塞在实验台上应倒放等。目录即时应用3．(2012·高考福建卷)下列做法不正确的是()A．易燃试剂与强氧化性试剂分开放置并远离火源B．用湿润的红色石蕊试纸检验氨气C．在50mL量筒中配制0.1000mol·L－1碳酸钠溶液D．金属钠着火时，用细沙覆盖灭火解析：选C。本题考查化学基本理论知识，意在考查考生对化学基础知识的掌握情况。强氧化性试剂与易燃试剂应分开放置并远离火源，防止发生反应，A正确；湿润的红色石蕊试纸遇碱性物质变色，B正确；量筒不能用来配制溶液，C错误；细沙能隔绝空气，可用来灭火，D正确。目录4．化学实验设计和操作中必须十分重视实验安全和环境保护问题。下列实验问题处理方法不正确的是________。①在制氧气时排水法收集氧气后出现倒吸现象，立即松开试管上的橡胶塞②在气体发生装置上直接点燃一氧化碳气体时，必须先检验一氧化碳的纯度。最简单的方法是用排空气法先收集一试管气体，点燃气体，听爆鸣声③实验结束后，将所有废液倒入下水道排出实验室，以免污染实验室目录④给试管中的液体加热时不时移动试管或加入碎瓷片，以防暴沸伤人⑤实验室制取氯气时，没有尾气吸收装置⑥配制稀硫酸时，可先在烧杯中加一定体积的水，再边搅拌边加入浓硫酸⑦金属钠着火时，用泡沫灭火器扑灭目录解析：①反应器中液体倒吸是因为反应器内气压与外界大气压存在较高的压强差所致，松开试管上的橡胶塞使内外大气压相等，倒吸现象就会停止；②点燃可燃性气体之前必须先验纯，但不能用排空气法收集气体，因为排空气法收集的气体中一定混有空气；③实验结束后将废液根据情况回收或倒入废液缸，进行统一处理，不能直接倒入下水道，以免污染环境或腐蚀下水道；④给液体加热时要