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教学目标:1、能借助拼音识记“反、义、词、牢、坏、闲、闹、脑”8个生字,认识门字框;能在老师指导下正确描写“反、义、闲、闹”。2、初步知道反义词是相反或相对的一组词。3、能正确、流利地朗读课文,做到不加字、不漏字、不改字。积累词语不少于7个,句子不少于2句。4、能根据画面内容,用上一对反义词,编个简短的小故事。哭笑fǎnyìcí反我会写:义反义词,义相反,一对一对记得牢。圆圆说坏,我说好。圆圆说大,我说小。圆圆说矮,我说高。哭对笑,厚对薄,忙对闲,静对闹,光明对黑暗,谦虚对骄傲。1、借助拼音,读准字音,读通课文。2、圈出文中的反义词。学习生字:huài坏闲闹nàoxián门字框圆圆说坏,我说好。圆圆说大,我说小。圆圆说矮,我说高。哭对笑,厚对薄,忙对闲,静对闹,光明对黑暗,谦虚对骄傲。反义词对对碰:香胖厚慢好安全讨厌快薄坏臭瘦喜欢危险读句子,注意正确的停顿:(1)反义词,义相反,一对一对记得牢。(2)竹笋从()的泥土里探出头来,看到了一个()的世界。看看图,读读下面几组反义词,选一组编个小故事。比一比谁编得最有趣。儿歌:森林里,真热闹。小动物,起得早。狐狸瘦,猪儿肥。骆驼高,羊儿矮。猴子多,老虎少。大象大,松鼠小。你来我去真热闹,到了晚上静悄悄。作业1、抄写生字:闲闹反义2、认读词语:反义词记牢坏事空闲热闹黑暗脑子3、正确朗读课文。
本文标题:沪教版一年级下册《反义词》课件
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